四年級的作文【共10篇】
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的四年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
今年，我養(yǎng)了幾條小魚，它們非常小，也非�？蓯�。
小魚的嘴巴小小的，是白色的，里面有一條細細的，短短的黑色的線，好像是小丑的.嘴巴一樣。它呼吸的時候非常可愛，嘴巴一張一合的，鰓也和嘴巴一起“運動”。我覺得，它好像在說些什么，應該在說：“好餓��！”別的小魚回答：“我們也一樣。”
小魚的吃相，有一些好笑。它吃東西的樣子很慢，像是在做慢動作。我都可以看清它是怎么吃的。它先慢慢地游到吃的東西面前，再張開嘴巴，把食物吸進去。它是先吃一口魚食，再到別的地方吃一口小甲蟲，吃好小甲蟲后，再去吃魚食。如果魚食太大，會把小魚的嘴巴堵住，真是太有趣了！
小魚吃的是魚食和死的小甲蟲，如果少了哪一樣，它就不愛吃。有一次，我把一個玉米花扔進了魚缸，四條小魚游了過來，你一口我一口。可是玉米花太大了，怎么也吃不下。最后，玉米花慢慢地沉到水底，誰也吃不了了。
這四條小魚真可愛，成了我的好朋友。
四年級的作文 篇2
推開大門，只聞一陣瓜果飄香，又見一片萬紫千紅，這就是我家的前院。我家的前院是十分寬敞的，多半個院子幾乎都種滿了蔬菜。
夏天一到，我經常去村子里的小賣鋪買幾只冰棍。走在回家的小路上，周圍是那么的寂靜，就連禪熱的也不愿一展歌喉了！
一到家，我總能目睹一場別致的音樂會！紅色的辣椒，歪歪扭扭的站成一排，唱著那火辣辣的歌；蜜蜂在微風的音韻中，有節(jié)奏的跳著舞。這時禪終于出現了，它與好朋友麻雀一起，來告訴我這個樂園的美妙。
我裝成受邀的`成員，也急急忙忙的趕了過來。抓起一只蟬的翅膀，想讓她帶我一起飛到天上。飛啊飛，飛啊飛，可我卻始終著陸在的上。我放棄罷，但又轉念一想，立刻撲到了鳥兒的跟前，我手一伸，它一躲；我手又一伸，它又一躲。心想道：它怎會比我還敏捷！
玩累了，我躺在柳樹下的吊床上，一陣陣涼風習習，手中還拿著那未吃完的冰棍，可謂是——愜意十足啊！
到了晚上，我們一家人坐在大柳樹下乘涼，摘兩個西瓜，沏幾杯涼茶，又有這么動聽與生機的音樂會，何樂而不為呢？
他將會成為我心中永遠的樂園，再無之二！
四年級的作文 篇3
我最尊敬的人是我的幺爸，他是我爸爸的弟弟，是我學習的好榜樣。我幺爸瘦瘦高高的個子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眉毛又濃又長，一幅精明能干的樣子。
幺爸他非常信守承諾。記得奶奶曾經告訴我，有一次，幺爸因為沒有自行車去辦事，所以只好借別人的自行車去辦事，但是別人下午三點有事，需要三點前歸還，幺爸答應了人家。雖然最終幺爸還有很多事情沒有來得及辦完，但還是按照約定的時間歸還了自行車。我幺爸就是這樣一個信守承諾，答應了別人就一定要做到的人。
還有一次，我們一家人都到爺爺奶奶家玩，突然我發(fā)現我小時騎過的自行車，以前是左右兩邊還有兩個輪子支撐，現在有一個輪子壞了，所有只好把左右兩邊的輪子取下來，我很想騎著試試，可是我又不會騎兩輪的自行車。正在著急的時候，只見幺爸走過來，對我說“來，我教你騎自行車吧！”。正好在我們旁邊的小路上有個小坡，幺爸就在這里耐心地一遍一遍的教我，不停的糾正我騎車的'姿勢，不厭其煩的告訴我騎自行車的各種竅門，半個小時過去了，我終于學會騎自行車了，我心里高興極了，看著滿頭大汗的幺爸，心里感激的話欲言又止。
令我最尊敬的還是幺爸擁有一顆孝心。古人云：“百善孝為先”。只有孝敬父母的人才是一個有責任心、高尚的人。幺爸就是這樣的一個人。爺爺奶奶在舊時代生活很貧窮，培養(yǎng)我爸爸和幺爸讀完大學吃了不少苦，現在我們日子越來越好了，每到過年過節(jié)，幺爸總是給他們兩老買新衣服，平時有什么好吃的，總是帶回來給他們吃。爺爺奶奶現在年紀也越來越大了，身體也越來越不如以前了，幺爸每年都安排爺爺奶奶去醫(yī)院檢查身體。
幺爸是我最尊敬的人，他信守承諾、孝敬父母，樂于助人的行為時我學習的好榜樣。
四年級的作文 篇4
那些過往，那些憂傷，那些繁花落盡的凄涼，仿佛天邊的虹，美麗卻滿是惆悵。天空都流淚了。
——題記
“孩子，如果你還活著，請記得，媽媽永遠愛你！”這是5·12地震中一位母親臨終的呼喚。她用肉體為自己幾個月大的孩子擋住了重重的水泥板。孩子幸運的活了下來，而那位母親卻從此長眠于這冰冷的廢墟下。時間永遠的定格在了這一天。
陽光金燦燦地碎了一地，迎面落下枯黃的秋葉，像一只只死去的蝴蝶。光影交織在那落英比繽紛的季節(jié)，那些重重疊疊的舊事倚在白雪的空隙間�；仡^便見滿山的枯黃交織成一片，在淡淡的寒意中摻著點點無奈的留戀。
視線里拉動出長長的模糊光線，交織出巨大的深淵�；\罩著窗外的，依然是陽光燦爛的晴朗世界。天空中的深藍，慢慢的渲染開來。沉甸甸的天空下，安靜的'如同一片死寂。
刺眼的光線在太陽的照耀下來回游蕩。生命，像是懸在頭頂上的點滴瓶，一點一滴的流逝干凈。黑色的潮水帶著厚重的陰影朝著我鋪天蓋地的涌來，悲傷，逆流成河。從打濕腳底，到蓋住腳背，漫過小腿，一步一步地走向寒冷寂靜的深淵。
廢墟下，他們在歇斯底里地吶喊。
但生命的夏花并沒有凋謝，而是隨著江水一起流向永恒。
向日葵凋謝了一地，蹲下身，想要將它們拾起，卻不知道，無論如何，也拼不回完整的記憶。靜靜地，看著悲傷在眼前游離，無能為力。
閉上眼睛的時候，會看見那些緩慢游動的白光，拉動著模糊的視線。在那微弱的日光下，有一個人若隱若現，轉身，即成永遠。
四年級的作文 篇5
在一個小村莊里，有一個農夫，他很貧窮，但是心地非常善良。他每天靠砍柴來維持日子，可是每弄到一點兒錢，他就都用在買書上了。他從書上知道了許多知識，還經常把他看到的有趣的事情講給村民聽，所以，村民們很喜歡這個善良的農夫。
一天晚上，他砍完柴準備回家睡覺，突然，從天上滑下來一顆“流星”，落在地上，那顆流星金光閃爍，農夫以為是金子，就馬上跑過去，拾起了那顆“流星”，可看見的不是金子，而是一只滿身是金子的小兔。雖然不是金子，但是農夫很高興，把它抱回了家。春暖花開，大地復蘇，當樹抽出第一片嫩芽時，當第一次春雨淅淅瀝瀝的下時，當春雷第一次劃破長空時，當花兒第一次露出笑容時，春天來了。春光一照，小兔的身上好像一把金黃色的木梳，雖然它們與眾不同，但是它們也象農夫一樣，心地非常善良，所以，森林里的小動物們都跑跳著來和小兔玩。
看著它一天天長大，農夫很高興，但是為了養(yǎng)活它，農夫每天更賣力砍柴了。一天，來了一只臟兮兮的大兔子，雖然它很臟，但是它知道，這是它的`媽媽，它什么也不顧，撲到媽媽懷里，和媽媽摟在一起，過上了幸福的生活。
四年級的作文 篇6
春天像個愛哭的小姑娘，淅淅瀝瀝的春雨織出了一張密密的網，把我困在家里，我都快要發(fā)霉了。正月里，好不容易有個大晴天，我和爸爸媽媽商量去塘棲過一天慢生活。
說走就走，我們興致勃勃地來到塘棲。塘棲是個富有歷史文化的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)中最引人注目的是那座廣濟橋。廣濟橋是全國重點文物保護單位，歷史悠久，可上面一點青苔都沒有，這正是因為每天有許多人從這里走過，所以橋被磨得更平滑了。
廣濟橋連著的水北街也是熱鬧非凡，水北街顧名思義就是在運河北邊的一條街。街并不寬，不過卻是干凈整潔，再加上大塊的石板，走著舒服看著美觀。再看街道旁店鋪林立，許多人都擠在賣小吃的店鋪那兒。我也吃了很多小吃：繞繞糖、紅燒羊肉、臭豆腐、刺毛肉丸、棉花糖，還買了枇杷花茶。這么美味可口的食物從舌尖滑落到肚子里，讓我得到大大的滿足，嘴巴根本停不下來。
一邊吃一邊走，爸爸向我介紹五水共治之后河水變得碧波蕩漾。走著走著，不知不覺到了余杭方志館。方志館里介紹了塘棲的風土人情，看完之后我才知道塘棲最早出名的是甘蔗而不是枇杷。最后，我還去了運河谷倉博物館，學習了解了五谷是：大米、小米、麥子、豆子和高粱。最有趣的是，小米竟然是狗尾草經過人工栽培得到的。我還看到了世界各地的谷倉，發(fā)現氣候和環(huán)境不同的地區(qū)有著各式各樣的谷倉。勞動人民的智慧和創(chuàng)造力真是令人佩服！
了解了這些后，我又去親手體驗了打年糕，看起來是一整塊的年糕，竟然是一粒粒糯米粒打出來的，真讓人驚訝！在工人師傅的幫助下，我舉起重重的木槌，用力砸到飯團上。飯團在不停的.敲打中慢慢地變成了黏糊糊的一團泥。親身體會到年糕制作過程的辛苦，我不禁想到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的古訓。
傍晚，我站在廣濟橋上看到了美麗的火燒云，水面平滑如鏡，火燒云倒映在水面上，和古鎮(zhèn)的倒影連成一片，合成了一幅自然與人工完美結合的作品，簡直美不勝收！吃過晚飯，夜幕拉開，華燈初上，人流漸漸退去，店鋪也三三兩兩關門了，水北街上只偶爾跑過一兩條狗。這時的古鎮(zhèn)安靜了許多，我可以靜靜地欣賞你的美了。這時，媽媽發(fā)現一株開得茂盛的臘梅，她滿心歡喜地跑過去，拿出手機左拍拍右拍拍。我趕忙拉上爸爸跑過去，幫媽媽和那株臘梅合影。
第二天一早，我們戀戀不舍地離開了美麗的塘棲。我想，在不久的將來，我一定還會再來的！
四年級的作文 篇7
周六，看著痛苦的淘寶，我讓媽媽一定要帶它去醫(yī)院，原來，貓仔尿血了。聽著它凄慘的聲音，看著它無力的、頹廢的癱倒在地的樣子，我的心如刀割一般，它痛苦地眼神已無力訴說它的煎熬。送到醫(yī)院的它，被關在巨大的鐵籠當中，因為打著大大的吊瓶，它前腿的毛都被剃掉了，絲毫不敢移動，可憐地蜷在角落里，身上的毛色也仿佛暗淡了許多。
想起年初，淘寶來到我們家，我是它最好的玩伴，媽媽是它最優(yōu)秀的“鏟屎官”，爸爸是教育它的的好老師。歲月的流逝，投下歡樂的'回憶，它，已成為我們家中的一員。
今天，可愛的淘寶終于回來了，我迫不及待地為它打開大門，看到它如同見到家人一般，它剃了毛的小身體嬌滴滴的，用力的蹭著我，水汪汪的大眼睛訴說著它的孤獨。看著它小前腿上紅紅的針眼，我的心里揪的抽搐了一下，但又不禁為它的康復長長地舒了一口氣。情感有時是可以跨越物種、跨越語言的，雖然它只是慵懶地睡在我身旁，偶爾眼睛隨著我的筆尖游走。但你看它，好像知道回到了自己家，每個細胞都舒展了。
它又開始打呼嚕了，我想這應該是它這幾天睡過的最好的覺了！暖氣的熱量漲紅了水銀柱，蜷縮的身體不再感到寒冷和孤獨，舒展開來，躺在了家的懷抱。
淘寶，歡迎回家！
四年級的作文 篇8
5月24日的一堂作文課，可以說是一堂非常甜美的課。
星期日下午，我來上作文課，剛剛坐到座位上，盧老師就推門進來了。我們做好課前準備以后，盧老師就開始講課了�？墒瞧婀值氖牵R老師并沒有講課，而是很抱 歉地對我們說：“由于老師身體不好，所以給大家少上了兩節(jié)課，實在是對不起，所以我給大家每人一個很小很小的禮物，你們猜猜會是什么呢？”
大家爭先恐后地回答，有的說是鉛筆，有的'說是橡皮，還有的說是尺子……我想一定不是鉛筆，也不會是尺子，可那會是什么呢？難道是……這時,賀浩然站起來 說:”可能是糖果吧?”盧老師“調皮”地一笑,又說:“現在大家來聞一聞，好不好？”大家一個一個的上去聞，有的說有香味，有的說有咸味，還有的說什么味 道也沒聞到……這些千奇百怪的味道，到底會是什么呢？這時老師又說：“讓我們再摸一摸，怎么樣？”我們都高興極了。最后摸來摸去，只有兩個答案，一個是 糖，一個是橡皮，到底是哪個呢？老師終于揭曉答案了，原來是糖果呀！太好啦！老師開始發(fā)糖果了，一個一個，終于到我了，我興奮得要跳起來了。我挑呀挑呀， 就是它了！我拿了出來。它的名字叫“花生牛奶糖”。
吃著香甜可口的糖，回憶著那會兒的場景，心想：多么甜美的一課呀！
四年級的作文 篇9
我有個朋友，他的個頭很瘦小，皮膚略顯黑黃，滴溜溜的眼睛下有一張愛笑的嘴，一笑就會露出一對俏皮的小兔牙。性格嘛，活潑、熱情和豪爽。他，就是夏寧。
夏夜是美的，小區(qū)的露天平臺是熱鬧的，我看著那竄來竄去的腳踏滑板，如火箭般地從我身邊飛馳而過。我的心呀，癢癢的`，我真想立馬像那些人一樣盡情地享受那種輕盈的快樂。于是，我便用來之不易的零花錢獲得了一個夢寐以求的滑板�？墒牵瑹⿶酪搽S著我的興奮不期而至。看似簡單的二輪滑板真是難為死我了，我根本無法駕馭它。
有一天，人群中有一個矯健的身影向我駛來，并一直沖我笑，我眼前一亮，那不是夏寧嗎？他腳一蹺，跳下滑板，問我：胡正煜，你怎么不滑滑呢？我結結巴巴地說：“我??我不會??”他爽快地說：“讓我來教你吧！”只見他用力扶住我，并耐心教我??可是，不論我腳怎么擺都掌握不好平衡。于是，他一邊擦汗，一邊說：“你就把我當成拐杖吧，別怕，繼續(xù)來！”聽了他的鼓勵，我便大膽地緊緊抓住他的雙肩，不停地扭動起來。不知不覺中速度越來越快，他為了跟上我，便小跑起來了。突然，我身體一晃，猛地撲到他那瘦小的身體上。他沒提防，一屁股栽到了地上。他一骨碌爬起來，揉揉屁股，依然笑著說：“沒事，沒事，我們繼續(xù)吧！”最后，在我的朋友夏寧的幫助之下，并經過我的不懈努力，我終于學會了滑滑板。
坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力，患難的生活中可以看到友誼的忠誠，憐憫你的人不是朋友，幫助你的人才是朋友。這就是我熱情相助的朋友——夏寧。
四年級的作文 篇10
昨天晚上，下了一場大雨，一清早空氣顯得特別新鮮。房頂上、樹上、汽車頂上，都是濕的，馬路上可干凈啦，有的地方還有許多雨水呢！
在媽媽單位門前，有一棵高大的美人蕉，它的葉子很大，是綠色的。在這葉子上有許多很小很小的水珠，這些小水珠可有意思啦！只要風一吹來，水就會像滑冰似的在葉子上滾來滾去，真有趣啊！我用手碰了小水珠一卜，它就好像粘在我手上一樣，和我的手一起往后退，這可糟了，它的身子被拉成長方形的。這時我忽然發(fā)現小水珠所過之處一點兒都不濕，這是為什么呢？真奇怪！
我又用手把葉子抖了抖，上邊的一個小小水珠就像跳高似的`往上躥，一落下來，葉子還是枯著它，這樣一來，小水珠就又要被拉長了，有時候，兩顆小水珠碰在一起，就會變成一顆大水珠，真想用線把它們穿起來，做成一串小項鏈。
過了一會兒，人陽出來了，我又去找小水珠，可是那些晶亮的小水珠己經不見，在太陽光下，我發(fā)現葉子上有一個個的小圓圈，這就是小水珠的生命痕跡。我看著這些痕跡發(fā)愣，它們一定是被蒸發(fā)了，跑到空中變成了云。我抬頭望著天上的云，心想：要是今晚能夠再下一場雨，明早小水珠就又會回到綠葉上來和我玩了，那該多好呀！