四年級的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我的學(xué)校名叫”巖嘴中心小學(xué)“，修建在一座小山腳下。
一進(jìn)校門，我就被兩邊的大花壇吸引住了，花壇里布滿了各色鮮艷的菊花：有的像水中激起的浪花，有的像害羞的小姑娘……那盆盆菊花閃著一片片輝煌和光彩，一直射到地上，像是瀑布，又像是年輕姑娘的縷縷秀發(fā)。
下課了，我們在這里玩耍，有的在捉迷藏，有的玩兒丟手絹，還有的`玩跳繩。校園里到處充滿著我們的歡聲笑語。
我愛我們的老師，愛我們的校園，更愛我們校園里面的大花壇！
四年級的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在平順，這里是一個山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美的地方。我愛我的家鄉(xiāng)，但更愛家鄉(xiāng)的彩鳳山。山。一一走進(jìn)彩鳳山，首先映入眼簾的是彩鳳山腳下的一座雕塑，雕塑上面刻著鳳凰，底座上刻著“彩鳳來儀”四個大字。
繞過雕塑，來到九曲橋上，橋身和欄桿都是用木料做成的，走在上面會發(fā)出“咚。咚……”的響聲。橋下是一條清清的小河，河里有許多小魚，它們在河里歡快地游來游去，那么悠閑，那么自在，看著看著，自己也仿佛變成了一條小魚。在微風(fēng)中，在陽光下，忘記了所有的煩惱，盡情地嬉戲。
抬起頭向東望去，有很多健身器，他們各有各的姿態(tài)，姿態(tài)不同，功能也不同。有供兒童玩耍的，也有供老人鍛煉身體的。節(jié)假日，這里就變得熱鬧起來。來。開始上山了，我一邊上一邊數(shù)臺階，數(shù)呀數(shù)……足足一百五十多個，臺階上完了，我的腳也發(fā)酸了，感到好累好累。在這里有一座兩層樓房：一樓有平順地圖，它可以讓游客了解平順的`地理位置及分布情況。二樓擺放著很多沙發(fā)．茶幾，是用來招待貴賓的。沿山上，還有許多亭子，慢慢地慢慢地，我終于爬上了山頂。頂。山山頂上也有一座亭子，亭子頂上裝著三盞燈，每到夜晚，燈就亮起來了，彩色的燈光繞著縣城旋轉(zhuǎn)，又是一番美景呀！站在山頂向下望，整個平順盡收眼底，一座座高樓拔地而起，整整齊齊排立在那里，就像邊疆的哨兵。
站在山頂眺望遠(yuǎn)處，能看到平順方圓幾十里的地方。呼吸著新鮮的空氣，剛才那疲憊的身軀一下子變得輕松多了，那舒暢的心情簡直無法形容。容。這這就是我的家鄉(xiāng)——平順。
平順是一個旅游大縣，平順人也是最好客的，歡迎大家光臨。
四年級的作文 篇3
秋天的韻味十足。
田野里秋草叢生，山坡上樹木蔥郁，玉米地里，沉甸甸的棒子便是秋的使者。藍(lán)天，如一襲幕布，掛在天宇，還有涼爽的秋風(fēng)，慈祥溫柔地?fù)崦覀兊拿恳淮缂∧w。
秋天爬山，那是極致的精神享受，秋山秋水秋之神韻，在大自然的懷抱中自然流露，如嬰兒般淳樸。
秋的陽光，也是褪盡鉛華的成熟和淡定，沒有春天的躁動和夏日的浮躁和冬天的暮氣，秋陽在成熟與穩(wěn)重中魅力盡展，令人心馳神往，在黎明，在黃昏，秋陽用每一縷光線，溫潤我們的靈魂。
秋天的果實累累，訴說著春夏的勵志故事，也演繹著春夏的.默默堅守，這才有了春華秋實。人類應(yīng)該感恩大自然，感謝大自然對人類的無私饋贈和無限寬容。
秋天是一種心境，更是一種情懷，是一份沉淀，也是一種精神信仰。
美麗的秋天，你的美麗，讓我難以拒絕，更難以忘懷，在腳下，在眼前，在眼中，在頭頂，在呼吸的氣息里，在悠長的的夢境中……
美麗的秋天，我愛你！
四年級的作文 篇4
美麗的大自然，一年四季都有不同的歌曲，而且每一年都不一樣。不一樣的歌曲，當(dāng)然也有不一樣的歌唱家。大自然老師有可多好朋友了，它的`好朋友唱歌一個比一個好聽！例如，雨滴妹妹、知了小弟、大風(fēng)姐姐。下面就讓我們一起欣賞他們美妙的歌喉吧！
一個春天的早上，我跑步的時候，突然，我聽見一陣滴——答、滴——答。咦？我的頭發(fā)怎么濕了？我一看，哦！原來是春雨在向我問好。接著，他們就唱起歌來。啊！他們唱歌好好聽呀！雖然淋著雨，但是已經(jīng)不覺得冷了。
中午我午睡時，居然被大風(fēng)的呼呼吵醒了，大風(fēng)姐姐好像在對我說：“別睡了，別睡了，再睡你就要趕不上音樂會了！”我對她說：“你的歌聲也超級好聽�！蔽艺f完大風(fēng)姐姐又驕傲的呼呼了兩聲，好似在說：“那是當(dāng)然�！�
晚上，我出去散步時，聽見了一聲的“知——了，知——了！”唉！這不是知了的叫聲嗎？它們今天晚上不是應(yīng)該去南湖公園排練嗎？這不大自然老師來電話了！“喂！大自然老師他們馬上去排練！大家收拾一下，帶好工具，趕快出發(fā)吧！明天還要表演呢呢！”
第二天，我和肉絲一起去聽了表演，我覺得很精彩！
四年級的作文 篇5
早晨，我早早起床協(xié)助媽媽做早餐。媽媽請我?guī)兔逅念w荷包蛋，但我昨天晚上好像吃錯藥了，雙手變得不太靈活。原本對于煎蛋很拿手的我，竟然在煎到第四顆時，手一滑，讓一鍋沸騰的油淋在我的左手上！
這下子可不得了，熱滾滾的油正如炸東西時一般，把我的手炸成八分熟的肉排，使我痛得哇哇大叫，爸媽一察覺，立刻要我把左手放在水龍頭下沖冰水，十分鐘后再叫我把雙手泡在冷水里。這時，救護(hù)車也趕到了，立刻把我送往醫(yī)院……。
到了急診室，醫(yī)生幫我上了藥，并幫我蓋上紗布和繼續(xù)冰敷。由于我的傷勢非常嚴(yán)重，我有兩個月都只能用右手做事，就連洗澡都要舉著左手，因為左手不能碰到水。洗完澡后，左手早已動彈不得啦！
晚上，媽媽告訴我，原本要拿我做的早餐給我吃的，但后來想想，當(dāng)我看到那冷掉的早餐，再看看自己的左手，一定會哭出來，而且說不定會永遠(yuǎn)痛恨煎蛋，所以就把它們都倒掉了，那時我想：一顆付出左手健康代價的'荷包蛋，竟然被倒掉了，心里一陣不舍。
雖然我過了一個難忘的早晨，但是從那天起，我做任何事情都非常小心，以免再受到傷害。當(dāng)然，我永遠(yuǎn)也無法忘記這段慘痛的經(jīng)驗，以后我一定要更加小心，才不會重蹈覆轍！
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