[通用]四年級的作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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四年級的作文 篇1
清晨的小區(qū)，小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，微風輕輕地吹拂著，人們也陸陸續(xù)續(xù)出來活動了。
在小區(qū)的廣場上，有許多老年人在鍛煉。有一群老大爺們正在打太極，他們的動作極其緩慢，好像生怕閃到腰似的。只見其中一個老大爺伸出手掌，接著腿往前輕輕一踢，又緩慢地轉過去，弓著腿把剛才的動作又做了一遍。其他老大爺也跟著他學，個個精神抖擻。
在另一邊，還有幾十個老奶奶在跳廣場舞，她們三五成群，放著激情澎湃的音樂，跳著富有青春活力的廣場舞。那位領頭的老奶奶，拿著一把大紅色的扇子，時開時合，一會兒身板挺立，一會彎腰，一會兒挽個手花擺出了個亮相的動作。老奶奶這優(yōu)美的.舞姿，配著她美麗動人的微笑，像個從天而降的天使一般。
這時，已經臨近八點半了，一群小孩子從家里跑出來。見老爺爺和老奶奶在那里鍛煉，于是男孩子們學著老爺爺的樣子打太極，女孩子們則跟著老奶奶跳廣場舞。一個女孩子似乎覺得老奶奶的舞蹈不夠活潑，將廣場舞改編了一番，只見她左一踢，又一踢，上躥下跳，一會兒空翻，一會兒前橋、后橋……整個廣場舞顯得更有活力了，一老一少，一個沉穩(wěn)一個活潑，構成了一幅和諧的畫面。
我就住在這樣的和諧的社區(qū)里，過著幸福的生活。
四年級的作文 篇2
有的愛是微風，有的愛是高山，還有的愛是細雨……而我擁有的愛如清泉，在我心頭靜靜流淌。
春天，我立在水中，帶有生機的清泉令我跳躍。你給了我一條毛巾，說：“別累了，歇一會兒吧！”我深呼吸了一下，綠色芳香的味道進入了我的鼻孔。
夏天，我躺在水中，清涼的水讓我入睡。你給了我一條葉子被，說：“睡吧，我的寶貝兒�！蔽疑詈粑艘幌拢{色清爽的`味道進入了我的鼻孔。
秋天，我坐在水中，甘甜的水令我快樂。你給了我一個蘋果，讓我體驗豐收的樂趣，我深呼吸了一下，黃色喜悅的味道進入了我的鼻孔。
冬天，我漂在水中，溫暖的水，令我快樂成長。你給了我一片雪花，說：“冬天是個銀白的世界�！蔽疑詈粑艘幌拢t色溫暖的味道進入了我的鼻孔。
這愛叫母愛，她如清泉在我心田流淌，我為這種愛而驕傲陶醉！
四年級的作文 篇3
“春為一歲首，梅占百花魁”。梅花是春的使者，現在正是梅花盛開、賞梅踏青的好時節(jié)，那沁人心脾的花香會把你引領到一個美妙無比的境界，梅花山的景色美不勝收，帶給你春天的信息。梅花山離我們學校又不遠，步行就可以到達。早春，我們何不去春游梅花山？！
南京梅花山是我國著名的賞梅勝地之一，走進梅花谷，滿山姹紫嫣紅，一株株金黃金黃的蠟梅，會首先映入你的.眼簾，那花瓣白里透著黃，黃中含著綠。湊上前去，一股恬淡的清香飄入你的鼻中，純凈疏淡，舒服極了。
極目遠眺那片梅花，有淡妝宮粉，早粉，南京紅須、皺皮朱砂等品種的梅花開得熱鬧極了！它們形態(tài)各異、亭亭玉立。穿行在馨香彌漫的小徑真可謂：“賞梅人兒花間走，花攀衣袖步生香”��！游人紛紛駐足，與盛開的梅花留影，梅花與笑臉相映生輝！
一定累了吧，躺在軟綿綿的草坪上休息一會兒，微風輕輕吹撫著你的臉龐，看著枝頭成千上萬的蜜蜂，辛勤的采蜜，觀賞紅的似火，粉的像霞，白的似雪，黃的似金的梅花海洋，讓人陶醉其中。有的梅花全部綻開了，有的綻開兩三片，有的還是花骨朵兒，還有的看起來馬上要裂開似的。
梅花山真是太美了！同學們，到梅花山去春游吧！讓你沾上一身馨香，感受春的氣息，怎么樣？心動了嗎？趕快去那花的世界，花的海洋———梅花山吧！
四年級的作文 篇4
夢想它是個不規(guī)則的東西，你把它想成什么，它就會變成什么，如果你想你是理發(fā)師，你的腦海里就理發(fā)師，夢想是大家都能想像的，大家都有屬于自己擁有的夢想，夢想是你可以把它想得很美很美，你也可以把它想的很壞很壞，夢想得要你自己去慢慢想像了。
有的人的夢想是當空姐，有的人的夢想是希望當個有錢人，而我呢？我的夢想究竟是什么呢？小時候，我想當個糕點師父，就和媽媽一樣，手一揮！各式各樣的糕餅就呈現在眼前。我要和雞蛋弟弟、奶油妹妹、沙拉油哥哥、面粉姐姐做朋友，當個神氣的小師父，成為媽媽的小幫手，跟媽媽看齊，向媽媽學習，達成我的心愿。想達成這個心愿，我必須要認真學，不說辛苦，才會成功。我還想當一位吉他手，這是我夢寐以求的心愿，我想站在屬于我個人的舞臺，盡情的`散發(fā)出它那靈魂般的聲音，聽著那悠揚的旋律，令人也情不自盡的陶醉在音樂中。
長大后我的夢想是能夠考上美國的哈佛大學，美國哈佛大學是一間有名的學校，從那里進修，可以增加我的英語常識，更可以自由的跟外國人交談。所以，我從小學就要把英語學好，使用英語語言來跟人對話，多看英語繪畫童書，多練唱英語歌曲，才有機會考上我心目中的學校，達成我的夢想。
四年級的作文 篇5
以前我的壞習慣有很多，其中”懶“這個壞習慣排在首位。
我”懶“得真是名副其實，如果誰走進我的房間，眉頭皺得肯定像一個七老八十歲的老人。因為滿屋都亂糟糟的，寫字臺上的書橫七豎八的堆著，墻上黑一塊兒白一塊兒的，鞋子還東一只西一只的。猛 一看，真像老鼠窩，好像有幾年都沒收拾了。媽媽總是讓我整理一下房間，可我總是回答到：”好，馬上就去整理�！捌鋵嵎块g還是原樣，一點兒都沒動。有時媽媽說：”你的'房間太亂了，真不象一個 人的房間！“而我呢？卻無所謂地說：”下次一定注意。“可每次都沒有改。有一次，媽媽真的生氣了，幾乎要開除我的”家籍“，嚇得我直做檢討，保證以后不再偷懶了，并且讓媽媽做我的監(jiān)督員。
從此，我下定決心一定要改掉”懶“這個壞習慣，在媽媽的督促下，我堅持每天拖地、掃地等干一些力所能及的事情，并且認真完成作業(yè)，絕不讓這個壞習慣重新跑到我身上來作怪。一年的時間過去 了，”懶“這個壞習慣漸漸地從我身上消失了，這就是在媽媽的督促下我取得的成績，在學校里老師也說我有進步�！睉小笆谷送嘶�，使人落后，所以我應該提高警惕，防止這個壞習慣在我身上重犯。
我改掉了”懶“這個壞習慣后，心里別提有多高興了！不信，歡迎你到我家來作客，窗明幾凈的小房間，一塵不染的家具，你看到了準覺得舒心。
四年級的作文 篇6
“豆角便宜賣了！一塊錢一斤！”
“茄子4毛了哈！新鮮的很啊！”
“再便宜點兒唄”
“不能再便宜了，要就是這個價，不賺錢！”
……
熱鬧的街上傳來熱鬧的吆喝聲，還混雜著買菜與賣菜人的討價還價聲。早晨，我和爸爸跑完步便來到了熱鬧的菜市。
“來吧，要點兒啥菜？”一位中年男子沖我們喊。我順著聲音仔細打量，那位菜老板個子不高，胖胖的，并且有些禿頂，幾縷被汗水浸濕的頭發(fā)彎彎地貼在腦門上。他熟練地稱菜、收錢、找錢，不時還吆喝幾聲。清晨的陽光不是很毒熱，可他的額頭上不時冒出一串串汗珠。我想，他這么辛苦，這么努力一定能掙不少錢吧！
“今天的菜都很新鮮，是早起批發(fā)的吧？” 爸爸邊選著菜邊和菜老板聊家常。
“是，今早起3點進的菜，多要點兒吧，再給你便宜點兒！”
“嗯，那是你兒子吧”爸爸沖著一位站在車旁的小男孩望了一眼說。我這才注意到那個小男孩，應該和我差不多大，站在賣菜的車子旁，不時遞幾個裝菜的袋子。
“是的，兒子放假了，早起幫我看看車，今年賣菜不好過喲。”
“哦，創(chuàng)建文明城呢。”
“唉！城管天天檢查，以前頂多是趕趕，說說，現在看不好就把電子秤給沒收了，有時還會把菜拿走，天天嚇得我們東跑西竄，……”賣菜的老板一肚子苦衷。
“要不，就租個門市房吧？”
“不中啊，一年才賺一萬多塊錢，一般的房租都要六七千塊錢！”
“……”
聽著他們的'談話我不由得深思：一年一萬多，每月一千多，除去買買吃喝，還夠買些什么呢？一雙暴走鞋、兩件李寧、三頓肯德基、四……更不要說報幾個學習班了，相比較我清大研究生畢業(yè)的表姐，留在了北京工作，每天坐在空調屋里的電腦前僅僅做做手指操，年薪6位數！我不禁感嘆：知識改變命運！知識創(chuàng)造價值！
“你若要喜愛你自己的價值，你就得給全世界創(chuàng)造價值”歌德說過。如果我們現在的努力能夠獲取更多知識，能夠實現自己更高的價值，還有什么理由不努力呢？相反，我們現在不努力，到以后也許付出更多的努力都無法提高自己的價值了……
我和爸爸拎著菜與菜老板再見，又不自覺地看了看那個男孩，我默默地祝福他們能交好運，我更希望那個男孩也能努力學習，用知識改變命運，用智慧實現自己更高的價值！以后不再被城管趕著賣菜……
我不喜歡去熱鬧的街市，但我還是去了；我不喜歡思考，但這次還是思考了……想不出更好的題目，就借妮妮妹妹的《價值》一用吧！不過可沒有妮妮的《價值》好看呢……
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