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四年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在日常生活中，我常常會(huì)碰到這樣一些情況：在家的時(shí)候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家；班里的同學(xué)生病了，好多天不能來(lái)上學(xué)；校園里，有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……
如果我又碰到類似這樣的事情，怎么辦呢？我決定這樣做：
遇到第一種情況，那么我就打電話給父母親，聽(tīng)他們說(shuō)怎么辦就怎么辦；遇到第二種情況，我就會(huì)在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她，幫她補(bǔ)習(xí)功課；遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰，我就告訴她，隨地吐痰不僅影響校園整潔，而且痰中的.細(xì)菌會(huì)通過(guò)空氣傳播并傳染疾病，相信她不會(huì)再隨地吐痰；同學(xué)在校園里亂扔垃圾，我就會(huì)將她扔的垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里……
在日常生活中，我們要看見(jiàn)小事，只有能看見(jiàn)小事的人才能看見(jiàn)大事，比如說(shuō)：福特公司的總經(jīng)理——福特，在他剛剛到公司應(yīng)聘的時(shí)候，和他一起應(yīng)聘的人中，他的學(xué)歷最低，但公司只錄用了他一個(gè)人，就因?yàn)樗谶M(jìn)門時(shí)，撿起了一張丟在地上的廢紙。正是福特這種認(rèn)真對(duì)待每一件小事，誠(chéng)心誠(chéng)意為公司著想的精神換取了公司領(lǐng)導(dǎo)的信任，并通過(guò)努力當(dāng)上了公司的總經(jīng)理。
我們要認(rèn)真對(duì)待日常生活中的每一件事、每一個(gè)人，做到以誠(chéng)待人，我們的明天會(huì)更美好。
四年級(jí)的作文300字 篇2
鄂州山清水秀，人杰地靈，是吳王孫權(quán)建都之地。這里名勝古跡甚多，但我最喜歡的還是觀音閣公園。
觀音閣公園，毗鄰長(zhǎng)江，擁抱吳都，與西山、鄂州博物館僅一路之隔。吳王孫權(quán)的巨幅雕像高高矗立在公園中央，只見(jiàn)他雙目平視，手指遠(yuǎn)方，盡顯一代霸主之豪氣。
沿江是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻，城墻的最東邊上聳立著雄偉的武昌門，城墻的下方是沿江碑廊，三十六幅浮雕向人們展示著鄂州四千年的'文明史。城墻的西邊是聚圣堂、廣宴樓、筆虎碑廊。格外引人注目的是正己堂大門兩邊的一幅楹聯(lián)，"往事陳堂，明月一懷常正己；立言醒世，清風(fēng)兩袖總為民"。這是在告誡當(dāng)政者，清正廉明，勤政為民，意義非常深刻。最奇的要數(shù)有"萬(wàn)里長(zhǎng)江第一閣"之稱的觀音閣了，距今已有一千多年，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅磚白墻，雄峻巍峨，在陽(yáng)光下熠熠生輝，千百年來(lái)不管長(zhǎng)江的水勢(shì)如何的險(xiǎn)峻，它總是屹立在江中劈波斬浪，具有巧奪天工之妙。
觀音閣公園既是人們休閑娛樂(lè)的好場(chǎng)所，又是一個(gè)鑒古賞今的露天博物館。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的毯子是隔壁鄰居姨婆在我出生時(shí)送給我的禮物，它的顏色五彩繽紛，實(shí)在是非常漂亮。我非常喜歡這一條毯子，每天晚上我都會(huì)抱著它睡覺(jué)。如果沒(méi)有這一條毯子在我身旁，我就會(huì)睡不著，它就像我的好朋友一樣，讓我覺(jué)得有人陪我一樣，所以我就不覺(jué)得孤單、而且很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的寶貝小毯子，摸起來(lái)很舒服，它的毛短短的又很柔軟，摸起來(lái)會(huì)涼涼的，但天氣冷的時(shí)候蓋起來(lái)卻很暖和，真是一條冬暖夏涼的毯子啊。因此我就更喜歡它了，對(duì)它更是愛(ài)不釋手，一天都舍不得離開(kāi)它。
記得媽媽告訴我，曾經(jīng)因?yàn)槲野l(fā)燒去醫(yī)院要住院，因?yàn)闆](méi)帶到我的寶貝毯子，不可理喻的我還與媽媽鬧脾氣一直哭鬧不安，最后還是爸爸回家將它帶來(lái)醫(yī)院給我，我才很放心的`抱著我的毯子，在醫(yī)院住院打針治療。
這個(gè)寶貝陪伴我很久了，雖然有點(diǎn)舊，但是我還是很喜歡它。相信每個(gè)人都有自己喜歡的東西，就是再臟再臭都是自己心目中的寶貝，因此我要好好的珍惜它、保護(hù)它，因?yàn)樗俏易钚膼?ài)的寶貝。
四年級(jí)的作文300字 篇4
梅是高傲的。在寒冷的冬天，就算是花中之王——牡丹，也會(huì)離開(kāi)，唯有梅高傲地站在皚皚白雪之間�！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)”大概就是這個(gè)意思吧。
梅是孤獨(dú)的。她“無(wú)意苦爭(zhēng)春”，只想在寒冬臘月間向人們展示她的絕代芳華。有人譏笑梅的自不量力，可是，在譏笑梅的同時(shí)，他有沒(méi)有想過(guò)，也在譏笑自己。
梅是紫紅色的。在寒風(fēng)中，那冷艷的花朵顯得那么迷人。有時(shí)，梅的堅(jiān)持是沒(méi)有意義的，但我認(rèn)為，這正是梅的高貴所在。如果說(shuō)：楊柳是為春天而生，荷花是為夏天而生，菊花是為秋天而生，那么梅花就是專門為冬天而生的。梅是寒冷冬天的唯一一位華貴女神，正是她為這殘酷的`冬天添上了最后一絲美麗。
梅還有很高的觀賞價(jià)值。別人說(shuō)：綠葉叢中點(diǎn)點(diǎn)紅，但在我看來(lái)，卻是“白雪堆中點(diǎn)點(diǎn)紅”。當(dāng)你在一片白雪中看到一棵梅樹(shù)，你將會(huì)多么欣喜��！梅花的花瓣還可以做成香囊。如果你在學(xué)習(xí)時(shí)，因?yàn)殚L(zhǎng)期寫作業(yè)而感到勞累時(shí)，只需深吸一口氣，梅花的深深幽香就會(huì)進(jìn)入你的身體，讓你全身舒暢，頓時(shí)，你又有精神開(kāi)始繼續(xù)寫作業(yè)。
梅啊，你是那么高貴，又是那么孤獨(dú)。梅啊，我永遠(yuǎn)贊美你！
四年級(jí)的作文300字 篇5
親愛(ài)的爸爸：
您好！
親愛(ài)的爸爸，我早就有一肚子的想對(duì)你說(shuō)了，可每當(dāng)話到嘴邊又咽了下去。今天就借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)，向您一吐為快吧！請(qǐng)您耐心聽(tīng)完。
親愛(ài)的爸爸，我想請(qǐng)求你，每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，請(qǐng)您不要用沉重的表情面對(duì)我。您也總是久不久的和媽媽吵架，甚至還把家里的.飲水機(jī)摔壞，我知道這件事不是你的錯(cuò)，但你畢竟把媽媽給惹生氣了，媽媽生氣了你反而拍著手，歡呼起來(lái)。你和媽媽吵架了，就連有時(shí)候我問(wèn)你，你也不回答我。爸爸，我希望您以后和媽媽吵架的時(shí)候，退讓著點(diǎn)，媽媽的脾氣你又不是不知道，越吵越起勁。生活處處有驚喜，何必每天都爭(zhēng)吵呢？只要你退讓著幾步，不就什么事也沒(méi)有了嗎？
在作業(yè)的問(wèn)題上，我也想和您好好的談?wù)�。記得有一次，我�?wèn)您幾道數(shù)學(xué)題，前面幾道您會(huì)的，您就教我，后面幾道題您不會(huì)的就大聲的對(duì)我吼：“在學(xué)校老師不教嗎？這樣的題都不懂，還讀什么書？教是教，但老師讓我們先復(fù)習(xí)，明天要檢查！有些題我不會(huì)做，難道就不能問(wèn)你嗎？我委屈地說(shuō)，哭出了聲。
爸爸，我希望您對(duì)我的教育有所改變，在生活中，別老是爭(zhēng)吵著過(guò)日子，好嗎？
祝：
工作順利， 身體健康！
您的兒子：xxx
20xx年xx月xx日 晚
四年級(jí)的作文300字 篇6
一個(gè)周六，我把作業(yè)寫完了，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就帶我去中山公園釣魚。路上，我左看看，右看看，我一會(huì)兒?jiǎn)枊寢屖裁磿r(shí)候到，一會(huì)問(wèn)媽媽有什么好玩的，最后媽媽問(wèn)煩了，我坐在車上發(fā)發(fā)小呆，就睡著了。
轉(zhuǎn)眼間，十分過(guò)去了，就到站了，我已經(jīng)在夢(mèng)里釣魚了，我有氣無(wú)力的下了車，差點(diǎn)摔了一跤，可能坐在車?yán)锾昧税�，媽媽說(shuō)，然后她讓我活動(dòng)一會(huì)，于是我邊走邊活動(dòng)，等我的能量柱有了能量時(shí)，釣魚池正好走到了，在我眼里，它不是一個(gè)破舊不堪的小池子，而是一個(gè)既寬廣又美麗的池子，里面養(yǎng)了幾百條活潑可愛(ài)的.小魚，有大的，有小的，有花的，有黑的，我迫不及待的拿起魚竿和魚桶，坐在池邊，專心致志得釣了起來(lái)，可是，釣了半天，一條魚也沒(méi)釣到，有的把我魚餌吃了，有的逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還有的雖然上了鉤，去又逃掉了，把我氣的直跺腳。媽媽教我，要定下心來(lái)，不要亂動(dòng)，我慢慢安靜下來(lái)，不一會(huì)兒，果然我釣到了三條，可是釣魚池關(guān)門了，我看見(jiàn)別人都把自己釣的魚帶回去，我缺把自己辛辛苦苦釣的魚放回池塘里，媽媽問(wèn)我為什么這樣，我說(shuō)，“人應(yīng)該保護(hù)自然”。
這次釣魚讓我玩的心滿意足，下次我還要練我的釣魚能力。
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