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四年級的作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在滎陽,那里風(fēng)光優(yōu)美,景色迷人,尤其是植物園,更是綠色的王國。下面我就給大家介紹一下植物園的春、夏、秋、冬……
春天,柳樹發(fā)芽了,大雁從南方飛回來了,小鳥在柳枝上嘰嘰喳喳地叫著,柳樹葉子在微風(fēng)中飄來飄去,象在隨著鳥的`唱聲跳舞一樣,小朋友脫下厚重的棉衣盡情地游戲、放風(fēng)箏……
夏天,蟬熱得在樹上叫個不停,人工湖旁的柳樹下坐滿了三五成群的人,有的下棋,有的聊天,有的釣魚……
秋天,樹葉黃了,大雁向南方飛去,唯有秋菊卻迎著燦爛的陽光,張開美麗的笑臉。紅葉區(qū)的楓葉紅了,紅得象晚霞一樣……
冬天,大雪紛紛揚揚,整個植物園披上了一層厚厚的銀裝,小朋友們興奮地在大門口堆了個大大的雪人,向哨兵一樣在風(fēng)中站崗……
這就是我的家鄉(xiāng)美麗的植物園,歡迎大家到我的家鄉(xiāng)來游玩。
四年級的作文300字 篇2
春天來了!春天來了!
春風(fēng)寶寶醒來了,它吹來一陣陣清涼的風(fēng),喚醒了大地和萬物。
清晨,幾只布谷鳥在我家門口盡情地歌唱,布谷-布谷!它那清脆的歌聲把我叫醒了, 好像在說:“春天來了!快去找春天吧”!
我騎上自行車,帶上小狗露露,到小區(qū)里找春天。
走著走著, 我們來到一片草坪上, 草坪的土很松,這到底是誰做的呢?哦!原來是蚯蚓把土推松了,草坪綠油油的.一大片,太陽照在草坪上,草更加茂盛了。
池塘邊的柳樹發(fā)芽了,柳枝照著池塘,好像在梳頭發(fā),擺來擺去。
門口的桂花樹吐出了一串串嫩芽,好看極了!
我家陽臺上的一棵葡萄樹冒出了一個個芽苞,剝開了一苞蕾,里面含著一個嫩芽,急著鉆出來呢!
這就是我找到的春天,你們找到了嗎?
四年級的作文300字 篇3
人生就像一個百寶箱,也像一位作家,每天都在編織著故事,從出生到現(xiàn)在發(fā)生了許許多多的事情,就像天上的星星一樣數(shù)不清。有快樂的事,傷心的事,委屈的事,還有……但令我最生刻的時便是那件難忘的事——插秧。
一個暑假,我去外婆家玩,大清早,我剛起床,便見外婆要出門,便問外婆外婆:“您要去哪兒?”外婆說:“我要去插秧,你去嗎?”這時媽媽走出來說:“去吧,去吧,正好體驗一下鄉(xiāng)村生活。”我聽了媽媽的話,便和外婆一起去了。
到了田邊,我穿好了外婆給我的裝備,準(zhǔn)備開干了!我下了田先看外婆給我做了一次示范。我心想:“這么容易的小事還能難倒我?”我拿起一根秧苗就往田里插。怎么插斷了?失誤,失誤,重來!我又插了一根,又?jǐn)嗔,還真的是,“驕兵必敗呀”站在一旁的外婆笑著說。插的'時候要輕一點,不要太用力。我按照外婆的方法試了試,果然成功了,我的勁一下就來了,我越插越多,也越插越好。
回到家中外婆大大的表揚了我,別提我心里有多高興,多么自豪了,在這件事中我體驗了鄉(xiāng)村生活還悟出了一個道理﹕堅持就是勝利!這是一件多么讓人難忘的事啊。
四年級的作文300字 篇4
我家有一盆桌面綠植——發(fā)財樹,長在普普通通的塑料花盆里面,看起來很平凡,但是這個高10cm直徑11厘米的黑白花盆卻暗藏玄機(jī)!
其實這個花盆是可以打開的,打開一看,這個花盆分為了兩個部分:一個是黑色的裝土的小籃子,籃子不大,底部還拖著兩根長長的較粗的棉線;第二部分就是外面的'白色花盆,只要將花盆的底部裝上一點水,拖下來的棉繩就可以吸水給土壤提供水份。
我以前養(yǎng)過兩次植物,第一次養(yǎng)的是多肉植物觀音蓮,當(dāng)時我對它很關(guān)心,每天都會給它澆水,澆水澆得特別積極,正是我的積極與勤勞害了它,不久這盆觀音蓮就爛根而亡。第二次我又養(yǎng)了一盆多肉黃麗,正是暑假我們?nèi)彝獬雎糜,幾天不在它的身旁沒給它澆水,又陣亡了,不過這次不是爛根而是枯死了。
這兩次的養(yǎng)植物的經(jīng)歷讓我哭笑不得,想想總不能外出旅行時也代著一盆植物吧?不過現(xiàn)在不要擔(dān)心了,用了這個特殊的花盆養(yǎng)植物,只需要在下面一層裝上3厘米高左右的水,放上幾天也不去用管,棉線會自動吸水,而且不會擔(dān)心一次澆水太多,會把植物的根泡爛,因為花盆里面的水離植物的根還遠(yuǎn)著呢。
自從有了這個名副其實的“懶人花盆”,我的養(yǎng)花之路終于成功了。
四年級的作文300字 篇5
我的暑假生活豐富多彩。最好玩的不是去旅游,而是和小伙伴一起玩游戲才是最快樂的!
有一次,小紅和小麗來找我玩,我說:“我們玩什么好呢?”小紅說:“我們?nèi)齻人好久沒去過公園了,要不我們一起公園吧!”我和小麗異口同聲地回答:“好吧!”我們?nèi)齻人手牽手走到了公園,我們決定找一些漂亮的花做成標(biāo)本。
我們分頭開始尋找。我發(fā)現(xiàn)了一大片雞冠花,剛拿起剪刀,又覺得太可惜了,所以我把它畫了下來。
小麗找到了許多喇叭花,她摘了一朵,并找了一個瓶子,里面裝滿了泥土,小麗把花插在了里面。
小紅什么也沒看到。忽然,小紅看到了杜鵑花,她并沒有插到瓶子里,也沒有把杜鵑花的`樣子畫下來。小紅只把杜鵑花的位置畫了下來。
大家找到了以后,又回到了公園里,一起回家了。
路上,我問小紅:“你的標(biāo)本呢?”小紅說:“我把位置畫了下來,以后我每天去那兒澆水!
今天玩得真開心,同時也讓我知道了要愛護(hù)朵。
四年級的作文300字 篇6
暑假享樂的日子結(jié)束了,我邁著輕快的腳步走進(jìn)了教室。我滴神呢!怎么都變了?教室的陳設(shè)已經(jīng)面目全非,原來硬邦邦的椅子,換成了舒適的按摩椅,簡陋的風(fēng)扇升級成了空調(diào)。
我迫不及待地跑到大廳看個究竟,樓梯竟然“化身”成了電動扶梯,走廊上多了新成員,專門打掃樓道的智能機(jī)器人。學(xué)校門口的孔子像邊的花草地,也安裝上了自動中控澆花器。樓道里擺放著幾臺自動售貨機(jī),這可把我們高興壞了,大家把售貨機(jī)“團(tuán)團(tuán)圍住”,另外,原本毫無生機(jī)的魚池,也變得音樂噴池呢,好一派生機(jī)的`景象!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,我飛快沖進(jìn)教室,剛把屁股坐穩(wěn),我便想起了暑假作業(yè)還沒有做完。頓時我的天空烏云密布,這下要倒大霉了!罢l沒有做作業(yè)”老師厲聲問道。我心虛地舉起了手,看著老師腳步鏗鏘地節(jié)奏地向我走來,我連忙按下了課桌右上角的一個綠色按鈕,這是一個心情按鈕,可以調(diào)節(jié)老師們上課時候的心情狀態(tài)。綠色,當(dāng)然是表示心情舒暢。老師立刻就變得和藹可親了,還溫柔地告訴我:“小睿同學(xué),過兩天交吧,好嗎?”我就這么幸運地躲過了一劫。
我們的學(xué)校變了,變得科技智能,所有東西都煥然一新,這真令人感到開心,真不知道以后還會發(fā)生什么有趣的事情。
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