四年級(jí)學(xué)生作文9篇[薦]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
大自然中許多植物都很奇特，在我的記憶中，最奇特的要數(shù)含羞草了，我親呢地稱她為“小公主”。
這棵含羞草是爸爸送給我的，每次我一碰到它，它總是“害羞”地裹起葉子，好似一個(gè)含羞的小公主。含羞草的葉子為什么會(huì)卷起來呢？一開始我不知道原因，后來，我上網(wǎng)查了資料，才知道這是含羞草一種獨(dú)特的自我保護(hù)本領(lǐng)。而且含羞草喜陰不喜陽，晴天的時(shí)候，碰一下它的葉子，閉上以后要等好久才能放開；如果是陰天，閉上葉子的時(shí)間會(huì)很短。知道了“小公主”的這個(gè)秘密以后，我常常用來預(yù)報(bào)天氣呢！
前幾天，我得知爸爸要出差了，便跑進(jìn)房間碰了碰含羞草的葉子，發(fā)現(xiàn)閉葉的時(shí)間很短，我判斷要下雨了。我便告訴爸爸下午出門要帶雨傘。爸爸半信半疑，耐不住我的.要求，帶上了雨傘，果然，下午外面真得下起了雨。爸爸回來后，連聲夸我做得好，還給我?guī)Я硕Y物呢。其實(shí)，這都是“小公主”的功勞啊！
我從網(wǎng)上得知，大自然中還有很多動(dòng)植物具有氣象預(yù)報(bào)的本領(lǐng)呢，比如柳樹在下雨時(shí)柳條會(huì)自然垂下，螞蟻會(huì)搬家……
大自然的奧秘真多啊！讓我們帶著一顆好奇的心，一起去探索吧！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
生命常常告訴我一個(gè)不為人知的道理。
幾星期前，我在小區(qū)單元門前灑下了無數(shù)鳳仙花的種子。幾星期后，那綠色的芽兒鉆出了地面，將焦黃的土地變成了綠色的天地�？墒�，小區(qū)的保潔人員在土地中噴灑了除草劑，許多草都被它奪去了寶貴的生命。一大片鳳仙花也不例外，大多都死了。沒想到，有一兩支花竟然又冒出圓形的葉子，不屈向上，茁壯成長。它們那小小的種子里包含著多么強(qiáng)大的'生命力啊，它們挺過了被藥水沖刷的時(shí)光，在土里拼命向上長，當(dāng)見到這一縷柔和陽光時(shí)，它喜悅?cè)f分，努力成長，開花結(jié)果，繁衍后代。
一次我去內(nèi)蒙古沙漠游玩，一片黃色在我眼前突然浮現(xiàn)出來。我走到深處，發(fā)現(xiàn)一棵棵綠油油的仙人掌，點(diǎn)綴了沙漠的黃色，也增添了許多生機(jī)。我想，它的種子在沙子底下被太陽曬得快成“餅干”了，可它仍然不放棄，努力扎根，吸吮著每一滴露水，吸收著每一點(diǎn)養(yǎng)分，努力長大，終于看見了一縷溫暖的陽光。它們一直吸收著充裕的陽光，長成極大的仙人掌，在晝夜溫差極大的情況下，長得又肥又結(jié)實(shí)，開出一朵朵美麗的粉色花兒，在這個(gè)土地松得很的地方，一直繁衍生息下去。
這些植物又告訴我，生命，雖然只有幾十年，只有一個(gè)，但生命也是頑強(qiáng)的，即使身體再殘，生活環(huán)境再惡劣，只要你不浪費(fèi)生命，它就會(huì)變得多姿多彩，而只要生命多姿多彩了，你就會(huì)熱愛生命，只要熱愛生命了，你的信念就會(huì)彌補(bǔ)身體的殘缺。
這就是生命的力量！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)感恩的心，因?yàn)榘职謰寢尪际切列量嗫喟涯沭B(yǎng)大的，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，長大了好好孝順父母。
我們會(huì)經(jīng)常惹父母生氣，但是我們不能心懷怨恨。雖然父母會(huì)經(jīng)常罵你，打你，但是父母仍然非常關(guān)心你。父母一直都是刀子嘴豆腐心，有時(shí)父母會(huì)說，我打死你，叫你不聽話，但是父母的心里一直都是把你當(dāng)心肝寶貝兒，如果你讓父母?jìng)牧�，一定要去安慰他，因�(yàn)槟阏f了一些對(duì)父母不尊敬的話。我們一定不要惹父母?jìng)模驗(yàn)樗俏覀冏钣H的人。
父母把我們一把屎一把尿的拉扯大，每天早上晚上連夜工作，還要給我們做飯菜，每個(gè)父母都想要讓自己家的小孩成為天下最幸福的人。都想讓自己家的小孩吃好的，穿好的。在你過生日的時(shí)候想滿足你所有的愿望，有時(shí)甚至把自己一個(gè)月連夜加班的'錢全部給自己家小孩買蛋糕，讓你有一個(gè)美好的生日。我們一個(gè)定要好好孝順父母。
我們要有一個(gè)感恩的心，用自己好好學(xué)習(xí)的成績來回報(bào)父母，我愛我的爸爸媽媽。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
中秋之夜，無意中我在小區(qū)的公園里抬頭仰望星空，一眼就看見月亮從云層中慢慢探出臉來。
月光越來越亮，仿佛給大地上的一切事物披上了一件銀色的銀紗。大地被驚醒了，小花小草在開舞會(huì)。我和幾個(gè)小伙伴開始爭(zhēng)論，為什么有時(shí)看得見月亮，有時(shí)看不見月亮？有的說：“可能月亮被爸爸媽媽罵了，傷心，所以不想來人間了吧�！庇械腵大聲叫到：“可能月亮白天在天宮玩得太累了，回家睡大覺去了�！贝蠹易h論紛紛，越聊越起勁。我則悄悄地離去，回家搬“救兵”——百科全書。等找到以后，又滿心歡喜的捧著資料回到公園�；锇閭冋f：“你去哪兒啦，找遍小區(qū)都找不到你？”我“嘿嘿”一笑，說：“我當(dāng)然是去找答案啦！”“你個(gè)笨蛋，賣關(guān)子干嗎？快說答案！”“沒問題”我說，“其實(shí)月亮每天晚上都出來，只不過有時(shí)被云遮住了；有時(shí)因?yàn)槭窃虑蚶@地球轉(zhuǎn)，地球又帶著月亮一起繞太陽轉(zhuǎn)的時(shí)候，月亮和太陽的位置就不斷變化。每個(gè)月的農(nóng)歷初一都看不到月亮，因?yàn)榈厍蛘谧×怂械年柟�，月球這個(gè)大鏡子無法反射陽光，就黑黑的看不見�！毕旅嬗腥藲g天喜地，有人捶胸頓足。高興的是猜對(duì)了，不高興的是沒猜對(duì)。
有人喜歡太陽，有人喜歡白云，但我喜歡的卻是夜晚。尤其是有月亮的夜就更美了，因?yàn)樗茏屓说玫綄庫o和安祥。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日有非常多，比如說春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)···其中，我最喜歡的當(dāng)然是中秋節(jié)了！在中秋節(jié)里吃團(tuán)圓飯、吃月餅、賞月、看花燈是不可缺少的習(xí)俗。
在中秋節(jié)那一天，我和爸爸還有媽媽一起到爺爺家吃團(tuán)圓飯。團(tuán)圓飯非常豐盛：有雞、鴨、魚、肉、青菜……非常好吃！我們圍著桌子，坐在一起吃團(tuán)圓飯，邊說、邊笑、邊喝、邊吃。每個(gè)人的`臉上充滿了幸福的笑容，整間房子都充滿了歡聲笑語、喜氣洋洋的氣氛。
吃完好吃而又豐盛的團(tuán)圓飯后，我們各自拿出自己準(zhǔn)備的月餅，與其他人一起分享。
然后，我們走到了陽臺(tái)，看到了月光灑滿了遼闊的大地，月亮圓的像一個(gè)大玉盤。
賞月后，我們?nèi)チ嗽叫愎珗@看花燈。一進(jìn)大門就看到了用彩燈做成的桃樹，往前走看到了一條“龍”，向前走可以看到用成千上萬個(gè)小瓶子做成的花瓶，往山上走可以見到兩旁有很多樹，樹上有非常多的一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，再前面就有五條纏繞著架子的“龍”，它們分別是由：乒乓球、彩燈、鏡片、DVD片做成的，很環(huán)保��！
中秋節(jié)里，團(tuán)圓飯后可以讓家人團(tuán)聚在一起分享好吃的月餅，賞月、看花燈可以感受到節(jié)日的氣氛和熱鬧，難怪中秋節(jié)是我國重要的節(jié)日，中秋節(jié)真是很有意義��！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
有人看了這名字會(huì)想“母老虎”還會(huì)的三好學(xué)生，到底是怎么回事。我也不賣關(guān)子了，三好學(xué)生是我們班的男同學(xué)給石曉鈺起的'外號(hào)，因?yàn)樗谖覀儼嗫墒菬o人不知無人不曉的超厲害人物。那這個(gè)外號(hào)也就誕生了
下面我就開始介紹她。她在我們班除了學(xué)習(xí)好以外還有福同享，是因?yàn)橛幸粋�(gè)星期五她叫我們一起去一個(gè)地方，她約了五個(gè)人，我們下午就跟著她去了。沒想到那是一個(gè)小山洞我們?cè)诶锩嫱嫠＃覒�。非常高心�?/p>
第二她非常有能力又有膽量。有一次我們班舉辦手抄報(bào)大賽，我們一組有三人參加，而她的那一組卻一個(gè)也沒有。她一個(gè)人辦手抄報(bào)。而她的手抄報(bào)竟得了第一。我真的很佩服她。
第三她的英語也非常好。有一次英語競(jìng)賽，她到別處比英語的了第三。為我班爭(zhēng)了不少光。但他也非常厲害，因?yàn)樗俏覀儼嗟哪咐匣⒙铩?/p>
這就是我們班的三號(hào)學(xué)生“母老虎”
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
一天我正慢慢地走在路上，我邊走嘴里邊還哼著小曲，手上還拿著錢，因?yàn)槲掖蛩阆热ネ嬉粫?huì)，再去書店買點(diǎn)書回家看看，，再順便買點(diǎn)小零食吃吃。計(jì)劃好了我就出發(fā)了，可是沒走幾步我就看到了地上有許多垃圾，我想這幾天清潔工人阿姨沒來，地上真是慘不忍睹��！想了想就慢慢地走過了這片“地雷區(qū)”。下午四點(diǎn)多我就回來了，手里還拿著沒吃完的`零食，當(dāng)我再次走過“地雷區(qū)”時(shí)看了看就走了，還留下了一個(gè)”地雷”可我卻好不在意。
第二天，那個(gè)地方還是那樣，不過好像比昨天更多了。
第三天當(dāng)我再次走過那個(gè)地方時(shí)，奇跡發(fā)生了：垃圾居然消失了，我以為是清潔工人阿姨回來了，可我卻聽說她還沒回來，這時(shí)的我很奇怪。于是開始了搜索，可是幾天了我還沒有找到，那時(shí)的我已經(jīng)放棄了，又過了幾天，我?guī)缀跻呀?jīng)忘記了這件事了，可我又聽到了幾位叔叔在說這件事，這時(shí)的我終于知道了是誰，雖然我跟他不認(rèn)識(shí)，但我很開心：因?yàn)槲艺业搅苏嫦�。可我也在深思：為什么別人沒這么做，而他卻做了呢？
這個(gè)問題我一直在解答，可我一直找不出，一直到現(xiàn)在。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
《夏洛的網(wǎng)》是美國著名作家EB懷特寫的一本生動(dòng)有趣、溫暖感人的童話書，它的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了我的心。
在朱克曼先生家的谷倉里，一群小動(dòng)物快樂地、無憂無慮地生活著。其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛在交往中建立了真誠的友誼，它們互相幫助、互相關(guān)愛。然而，一個(gè)消息卻讓威爾伯悲痛欲絕：他要變成豬肉卷了，他要永遠(yuǎn)地離開自己的朋友們和他舒服的配料堆了，等待他的是變成人類餐桌上一道沒有生命的美食。就在他痛苦萬分、一籌莫展的時(shí)候，耳旁想起了夏洛細(xì)細(xì)的.卻異常堅(jiān)定的聲音：“我來救你�！弊罱K，勇敢聰明的夏洛用他渺小的身體為威爾伯織出了一張生命的網(wǎng)，這張網(wǎng)徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，夏洛讓朋友過上了快樂幸福的生活，而把死亡留給了自己。
讀完這本書后，我的眼底濕潤了，這個(gè)令人深深感動(dòng)的故事讓我懂得一個(gè)道理：朋友之間就是要互相幫助，在朋友遇到困難時(shí)伸出我們的援助之手，就會(huì)使人感到溫暖，我一定會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友，真誠對(duì)待每個(gè)朋友。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
我的一生始終保持著這一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取—巴金。
的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在于付出和給予，而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛生命珍惜生命。比如說，一只蚊子和一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它的`時(shí)候，她們卻掙扎著。我覺得，它們很熱愛自己的生命，雖然它們的生命很短暫，但是它們沒有不想活的心里思想，而是珍惜生命，不想讓他白白流失。
在現(xiàn)實(shí)生活中我也經(jīng)過這樣的事情。有一次過年，爸爸準(zhǔn)備把剛買來的魚殺了，他先把魚的肚子用刀拉開，又把魚的五臟六腑挖出來，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)雨還在不停的動(dòng)，過了一會(huì)兒魚終于不動(dòng)了。魚那一種在絕望中奮力求生的欲望令我震驚。生命是短暫的，但是我們要去熱愛生命、珍惜生命。
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