四年級的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
勞動(dòng)之最姥姥
說起我家的姥姥呀!可真是能勞動(dòng)。周六這一天，姥姥由于在家干的活太多了，到了晚上，渾身又累的酸起來，我們都勸姥姥別干了，可姥姥坐不住，就是不聽，第二天我一醒來時(shí)，家里又窗明幾凈了。
新聞之最爺爺
爺爺每天早上都要準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前看新聞，到那時(shí)候，不論是誰，就連我撒嬌都沒機(jī)會搶過去。吃飯時(shí)，就連我用超音喇叭喊都沒用。
廚師之最爸爸
爸爸是我們家的頂級廚師，飯菜別說聞一聞，就是看上一眼也會讓你垂涎三尺。爸爸做的飯菜最有營養(yǎng)了，美味又新鮮。每次我吃完了還想再吃一口，哎，真怕變成一只小豬啊!
仔細(xì)之最媽媽
我的媽媽可仔細(xì)了，每次我寫完作業(yè)都會給我檢查，連一個(gè)拼音、標(biāo)點(diǎn)都不放過。就算我考試考了滿分，媽媽也會給我仔細(xì)的檢查，直到全部都對為止，也正因如此，媽媽的工作也非常出色!
幽默之最我
我嘛，當(dāng)然是家里的'幽默大師啦!有一次，我爸爸在唱歌，唱著唱著，不知怎么就跑了調(diào)，我笑的捂著肚子說：爸爸，如果你以后在外地，要回家，就不用買票了，唱支歌就可以回家了。說完我就笑了起來。
這就是我們家，開心搞笑，快樂溫馨，我愛我家。
四年級的作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭。二十年轉(zhuǎn)眼就過去了。今天早上，天才剛亮，我的機(jī)器人菲菲就叫我起床了。我奇怪點(diǎn)問：“菲菲，干嘛這么早叫我起來呀？”它說：“主人，你忘了嗎，今天你約好要去母校參加同學(xué)聚會啊！”這時(shí)，我才想起：二十年前，我和同學(xué)約好二十年后在母校相會 ，于是我馬上開起我的水陸空三用飛機(jī)飛速趕往金五小。
我來到了金五小，二十年了，哪兒已經(jīng)物是人非，二十年前的拓寬夢早已實(shí)現(xiàn)。走進(jìn)校園，里面煥然一新。我看見了同學(xué)們，他們歡聲笑語。有一個(gè)同學(xué)看見了我，便大聲喊道：“鋼琴家申婧琪來啰！”我不好意思的笑了笑，走了過去。這個(gè)時(shí)候，馬老師和莫老師徑直向我們走來，她們的臉上掛著親切的笑容，依然是青春的模樣。我很奇怪，同學(xué)告訴我，她們吃了科學(xué)家陳業(yè)鵬制作的不老丸，所以永葆青春。我不禁在心里暗暗贊嘆，以前在班里默默無聞的陳業(yè)鵬來了一個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎，竟成了人人敬佩的科學(xué)家。同學(xué)們紛紛介紹自己：有的是演員、有的是歌唱家、有的是運(yùn)動(dòng)員……當(dāng)我和韋曼璐介紹完后，張思絲向大家說：“我們讓申婧琪和韋曼璐合作一首歌怎么樣？”“好啊! ”同學(xué)們異口同聲的.。正好，學(xué)校里有鋼琴、音響、話筒！一切就緒后，就開始我彈她唱了，一曲奏完，學(xué)校里響起了經(jīng)久不息的掌聲。同學(xué)們紛紛贊嘆我們的合作天衣無縫。這時(shí)，我看見了一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看，原來是我以前的同桌劉福斌�。≈灰娝F(xiàn)在身體高大，身體強(qiáng)壯，跟以前簡直判若兩人。我問他：“嘿，劉福斌，你現(xiàn)在是什么工作？”“我是一名跑步運(yùn)動(dòng)員�！彼f�！奥犝f你為我們國家奪得了一枚金牌！”我說，“還挺厲害的嘛！”他笑了笑：“不敢當(dāng)�！�
轉(zhuǎn)眼間一天過去了，大家戀戀不舍的又要回家了，在這二十年里，有多少事發(fā)生在我們身上！聊不完的話題，傾不盡的友誼，但愿我們二十年后繼續(xù)相會！
四年級的作文 篇3
如果說父愛如山，那么母愛如海母親的愛是無私的是溫柔的是偉大的。母愛是遮風(fēng)擋雨的房子，母愛是指路前進(jìn)的舵，母愛是溫暖人心的陽光。
一年前的那件事，讓我知道了母愛的無私。一天下午，突然下起了大雨，時(shí)不時(shí)還打起了雷聲。猛地一瞬間有一道閃電在天空中劈過，伴著雷聲給人們打了一擊，之后便下起了磅礴大雨。我見此情境心中不由地打了個(gè)冷戰(zhàn)，我真后悔沒有聽媽媽的囑咐：京京，你今天把傘帶著，天氣預(yù)報(bào)說今天可能會下雨。我若無其事地說：沒事，不會的。說著就關(guān)門去學(xué)校了。
放學(xué)了，同學(xué)都被家長帶走了，有些帶了傘了的也不和我同路，漸漸地教室里就只剩下我一個(gè)人了。我不禁后悔了沒有聽媽媽的話。就在我失望時(shí)，媽媽打著雨傘來了。我含著淚水沖向了媽媽。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽身上濕淋淋的，臉上也全是水，已分清是淚水還是汗水。媽媽擦了擦我身上的.水，把雨傘向我這移了移，豆大的雨點(diǎn)又無情的打在了母親的身上。我的淚水又不禁再次落了下來。
母愛真是偉大啊！這才是世上最感人的親情。
四年級的作文 篇4
我有一位好朋友叫姜婉榕，她是個(gè)常常讓人哭笑不得的小書迷。
一天我去她家玩。到了她家，看到她媽媽一個(gè)人在忙著什么，居然沒有她的.影子。她媽媽看到我詢問的目光，就笑著對我說：“她在屋里�！蔽冶丬b手躡腳地走到她的屋門前，想給她個(gè)驚喜。于是我輕輕地抬起手，敲敲門說：“姜姜婉婉蓉蓉，給樸樹怡開門。”喊了半天也沒人開門。我又清了清嗓子大聲地說了一次，她卻說：“屋里有水果，不用送了�！币粫�，只見她又拿出一本《十萬個(gè)為什么》頭不抬眼不睜地從屋子里走出來。原來他想上廁所。我站在原地微笑地等待著，跟她打招呼，她好像沒看見我一樣.緩緩地從我身邊走過。嘴里嘀咕著：“大象在非洲，小鳥在天上”。我生氣地拍了她一下，她居然嚇了一跳，猛地抬起頭瞪大了眼睛，然后驚喜地抱著我的胳膊走到沙發(fā)旁的冰箱前面。打開冰箱拿出一支雪糕給我.我頓時(shí)哭笑不得。
下午我們決定坐車到公園玩。一上車，我就疲倦得直打瞌睡。我拍了她一下說：“下車叫我�！北愕诡^就睡，她卻拿出一本<動(dòng)物之迷>津津有味地看了起來。到了總站，只聽司機(jī)大聲的說：“小朋友快下車，到站了。”我猛得驚醒了，一望窗外，呀!過站了啊!我怒氣沖沖地對她說：“到站了，你怎么不說啊?”而她卻望著窗外也驚訝地說：“呀!到了啊?我……我……看這本書太有意思了，就……”
哎!這就是我的好朋友“小書迷”，真是個(gè)糊里糊涂的書迷啊!
四年級的作文 篇5
現(xiàn)在的我是一個(gè)樂天派，不管遇到什么事都笑著去面對。
我以前可不是這樣，我巨大的轉(zhuǎn)變是源于那件事：學(xué)校要舉行地理尖子竟賽，我滿懷信心的向老師報(bào)了名。老師宣布參賽名單時(shí)，我只起耳朵認(rèn)真地聽著：“希圣，成虹……”可念了半天就是沒我的名字。老師走到我身邊，輕輕地說：“這次競賽事關(guān)班級的榮譽(yù)，你的地理成績不如其他幾位同學(xué)，所以……”“老師，我知道了�！蔽业椭^、緩緩地說。放學(xué)，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨，仿佛在為我哭泣。我一頭沖進(jìn)雨幕，飛奔回家。我回到家，坐到院子里那棵大樹下發(fā)呆，這是我一貫的發(fā)泄方式。忽然，我看到一只小蝸牛正向樹上爬去。可它實(shí)在太笨重了，每爬幾步就會下滑一段距離。我呆呆地盯著它出神。一只大手落在我的`肩膀上，是爸爸。
爸爸在我身旁坐下，說：“遇到什么不順心的事了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“恩�！卑职终f：“我給你講個(gè)故事吧：有兩個(gè)孩子，一個(gè)過分悲觀，一個(gè)過分則樂觀。醫(yī)生把樂觀的孩子關(guān)進(jìn)一間堆滿馬糞的屋子，想讓他明白生活并沒有那么多美好的事物；把悲觀的孩子送進(jìn)一間堆滿漂亮玩具的屋子，想讓他開朗起來。過了許久，醫(yī)生打開兩間屋子的門，發(fā)現(xiàn)樂觀的孩子正拿著小鐵鍬，醫(yī)生問：‘你在干嘛？’他說：‘我想，這馬糞里也會有一頭小馬駒呢！’而悲觀的孩子正在哭泣，醫(yī)生問怎么回事，他說：‘這些玩具要是弄壞了怎么辦呢？嗚……’而當(dāng)兩個(gè)孩子長大成人，悲觀的孩子，一經(jīng)歷困難就趴下了，再也不站起來；樂觀的孩子遭受挫折打擊后，能笑對人生，最終在事業(yè)上取得了成功。你想做怎樣的人呢？是像樂觀的孩子那樣，還是悲觀的孩子那樣？”我恍然大悟，我怎能遭受一點(diǎn)挫折就這樣呢？我的人生之路還很長，不能就這么被打跨。我揚(yáng)起頭，堅(jiān)定地說：“我要做一個(gè)樂觀的人！”爸爸贊許地笑了。
真的，自從換了一種心態(tài)，我從生活中發(fā)現(xiàn)了許多“美”的事物。這件事，它告訴了我：要微笑面對生活中的種種困難，要樂觀向上，以一種積極向上的精神跨越成長路上的障礙。
四年級的作文 篇6
我有很多的朋友，其中最要好的就數(shù)我同學(xué)王茜微了。我和她是小學(xué)二年級認(rèn)識的，她個(gè)子高高的，瘦瘦的，皮膚是健康的小麥色，是我最好的朋友。
我和她幾乎無話不談，每次春游、秋游，都是坐在一起的。記得有一次，我們偷偷地帶了漫畫書到大巴車上一邊看，一邊偷偷吃小零食。我們看到有一頁特別有趣，倆人就情不自禁地笑了起來。我笑得不停地流眼淚，嘴里的'含片都掉了出來，而王茜微呢，笑得更夸張，眼睛咪成了一條線，捂著肚子，手里的糖從盒子漏了出來，撒得坐椅上全是。前后左右的同學(xué)全都伸過頭來看我倆，都是一臉的迷茫。
記得有一次下大雨，我和王茜微都在長走廊里等家長來接。那是一場特別大的雨，豆大的雨點(diǎn)打在手上都很疼。為了打發(fā)這無聊時(shí)光，我們就開始粘泥人。走廊的欄桿外有一個(gè)空中花壇，雨水把花壇里的泥土打濕了，我們就從中拿一些泥放在手上，開始粘泥人。我們把泥土放在手上小心的粘著。不一會兒，我就粘出了一個(gè)小女孩和幾只小雞，很是可愛。王茜微也不甘示弱，粘出了一座房子和一只小豬，很精美，很好看。四點(diǎn)五十幾了，我們的家長應(yīng)該到了，可我們只有一件雨衣，雨很大，沒有雨具的話在雨里幾秒鐘就變成水人了。于是我們想出了一個(gè)好主意：我們把雨披頂頭頂上，她當(dāng)“車頭”，在前面掌控方向，我當(dāng)“車尾”，跟著她就行了。我倆配合很好，很快安全到了門衛(wèi)，各自回家了。
這就是我的好朋友王茜微，雖然我是金牛座，她是水瓶座，書上說我們是最難相處的星座�？晌覀儏s做了四年朋友，友情勝過一切，讓我學(xué)習(xí)生活充滿了幸福感。
四年級的作文 篇7
在日常生活中，只要留心觀察，就會有意想不到的發(fā)現(xiàn)和驚喜。
在一個(gè)夏天的晚上，家里實(shí)在是太熱了，我呆不住了，決定和媽媽一起去花園散步�；▓@里的話真好看，小草也長的很茂盛，我和媽媽立刻感到了一絲清涼。突然在前面不遠(yuǎn)處，我發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓飛的很低，幾乎挨到了地面，這時(shí)我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號：今天的蜻蜓怎么飛這么低�。课胰滩蛔“研睦锏囊蓡柛嬖V了媽媽，媽媽聽了之后笑了笑，說：”這個(gè)答案就要你自己去找了�！�
我?guī)е@個(gè)疑問查詢了很多的資料，可是結(jié)果都是竹籃打水——一場空。漸漸地，我想放棄了。
有一天，媽媽突然拿回來一本書對我說：”你的答案還沒有找到吧？看看這本書，答案可能就在里面�！拔移炔患按卮蜷_書仔細(xì)翻看，果然我找到了答案：原來通常在下雨之前，空氣中的濕度是相當(dāng)高的。而在蜻蜓飛翔的時(shí)候，一遇到潮濕的`水氣，旺旺會把翅膀沾濕，此時(shí)就是蜻蜓捕捉獵物的最好時(shí)機(jī)，所以才會看見蜻蜓低飛。不論蜻蜓的飛翔能力再強(qiáng)，由于沾濕的身體較重，也就很難像往常般的在較高處飛翔，只能做低空翱翔。
我恍然大悟，并由此明白了一個(gè)道理：身邊處處都是學(xué)問，我要做個(gè)有心人。
四年級的作文 篇8
山東省鄒平縣臨池中學(xué)七年級四班。胡曙明
第一次看見雪，忘了是幾歲，忘了什么時(shí)候，只記得一片潔白，無邊無際……
歲寒的一天，天上飄下幾點(diǎn)白白的東西。我當(dāng)時(shí)坐在屋里，只聽見小狗在院中“汪，汪，汪�！焙孟裨诮形摇翱斐鰜�，快出來�！蔽冶闩芰顺鰜怼�
剛跑出來，第一眼看見雪時(shí)，我感覺又奇妙，又激動(dòng)還帶著些許高興�！斑�？這是什么？這是什么？為什么它這么��？為什么這么……”我問，也不知道問誰。媽媽聞聲走了出來，看著我天真的模樣，摸了摸我的頭說：“這是雪�！�
“雪7雪為什么是涼的？”我刨根問底。
“因?yàn)�，天上很冷很冷的，所以雪便變成了這樣�！眿寢屩钢黄┗ㄕf。
“噢——�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，“那為什么夏天是雨而不是雪？為什么雪是白的？為什么……”“因?yàn)橄奶焐厦婢筒焕淞�，所以……”媽媽不厭其煩的一一給我解答，而我卻還是一副不懂的樣子。
“雪，你好嗎？”我對雪問。
媽媽站在旁邊笑了起來。咦，媽媽為什么笑？“雪呀，很好，比你還好�！眿寢尨┗卮�。
“雪比我還好，是真的嗎？為什么你比我還好？我要抓住你瞧一瞧。”我撲上去，想要抓雪，可淘氣的雪寶寶總也不讓我抓住。我回頭看了看媽媽，只見媽媽展開雙手，靜靜地站在那，雪寶寶便悄悄地落在了媽媽手上。我也學(xué)著媽媽的.樣子，站在那。當(dāng)一個(gè)雪寶寶落到手上時(shí)，我趕緊合上手“這回總算抓住你了。”
我高興地朝媽媽跑去�！皨寢�，媽媽，你看，我抓住雪寶寶了�！蔽衣蜷_手，生怕雪寶寶一下子又飛了。可打開手時(shí)，雪寶寶的影子早沒了，我撓了撓頭，腦子里又有一大圈問號。而媽媽依舊在旁邊笑，笑得更燦爛了。我又接雪，這次我沒有合上手，只是靜靜地看。雪落在我的手上，接著化成一滴水。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)地上的雪也化成了水。這時(shí)的我已不再激動(dòng)，而是有些驚訝。
“媽媽，媽媽，你看雪寶寶哭了，它是不是不愿意陪我玩？不愿意陪我玩沒關(guān)系，不要哭好不好嗎？”我似乎在問媽媽，似乎在問雪，又似乎在問自己。“不是，雪寶寶不愿意陪寶貝玩，它沒哭�！撬鼮槭裁床涣粝�？”“只要雪寶寶多了，它們自然就會留下。”
聽了媽媽的話，我開始等，等雪寶寶留下。我站在門口，朝天上望。原來雪寶寶很美，它們有潔白的身軀，如鵝毛一般，他們有玲瓏嬌小的身軀，如沙一般。它們很輕，似空氣一樣。他們很靜，靜的沒有聲音。
地上漸漸出現(xiàn)一層又一層的雪，雪變多了，也不再化成水。我驚奇地朝媽媽喊：“媽媽，媽媽，雪寶寶真的留下了，他不討厭我，他喜歡陪我玩�！�
我高興的在雪地里奔跑，留下一只只潔白的腳印，我與雪對話……
第二天早晨，我醒來想要去和雪寶寶說早安。打開屋門才驚奇的發(fā)現(xiàn)雪寶寶不見了，只留下一片濕濕的地。我傷心極了�！皨寢專瑡寢�，你看雪寶寶走了，它走了，再也不會回來了。”我哭著對媽媽講。媽媽蹲下身，一邊用手替我擦眼淚，一邊對我講：“雪寶寶回家了，他還會再來的。因?yàn)樗肽钗覀兊膶氊悺！薄罢娴膯�？”我一邊擦眼淚一邊問�！罢娴恼娴摹！眿寢屖箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，我便開始等，等一個(gè)來自天上的朋友，一個(gè)天上的寶寶，一個(gè)…
雪帶給我喜悅，喜悅中隱藏著驚奇。第一次看見雪的感覺真奇妙，真，好玩，你的第一次呢？
四年級的作文 篇9
提起那次坐過山車，我的心還是緊揪著的，那是我從沒經(jīng)歷過的一次緊張和刺激。
那是一個(gè)暑假，姑姑帶著我興致勃勃地來到了北京歡樂谷。一進(jìn)大門，姑姑的目光就投向了那緊張刺激的過山車。她帶著我購?fù)昶笨觳降貋淼搅伺抨?duì)處排隊(duì)。說真的，平時(shí)看別人玩，覺得挺刺激的，挺好玩，可現(xiàn)在真要我坐上去，我的心里不禁打了退堂鼓。我的'腳步逐漸地放慢了下來，心里在喊：別上去了，太嚇人了！姑姑看出了我的猶豫，笑著問：“怎么了？害怕了？”“我……我……”我支支吾吾，不知說什么好�！澳闫綍r(shí)不是膽子挺大的嘛？今天怕了？”姑姑用起了激將法，“好，做就做，誰怕誰！”我毅然地走向了車站，強(qiáng)作鎮(zhèn)定地坐了上去，扣好了保險(xiǎn)扣。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”過山車開始爬坡了，并且以90度直線上升。車越爬越高，我的心也越跳越快。我往下一看，不禁心驚肉跳，“這么高！”這時(shí)姑姑說：“要到頂了�！蔽乙宦犨@話，手把著座椅的扶手攥得緊緊的，身上早已起了一片雞皮疙瘩，心都要提到嗓子眼里了。正在這時(shí)，“嘩”的一聲，車在高處繞了兩圈后又呈75度猛地往下沖去，只聽得全車的人都哇哇大叫起來，我也放聲大喊起來，眼睛閉得緊緊的。車翻滾了一圈后平緩了許多，我這才睜開眼，可是卻感覺天上滿天繁星，腦子里空白一片。
等車子到了終點(diǎn)后，我的雙腿已經(jīng)站不住了，開始打起了哆嗦。姑姑看著我的樣子，哈哈大笑了起來。這可是我經(jīng)歷過的最驚險(xiǎn)、最刺激的一刻，它在我的腦海里留下了深刻的印象。
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