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實用的四年級作文300字合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
我一聽到下課,我的表情就會從無趣變成愉快。下課鐘聲把校園從地獄變成天堂,下課的時候,大家的心情都很愉快,但是老師一直碎碎念,我就會很生氣,就很想把老師抓起來。
當老師一說下課,教室的小朋友就會鬧哄哄的,就像戰(zhàn)爭一樣!我都會看書、玩鬼抓人和看老師改考卷;有些人會去玩躲避球,有些人在廁所大排長龍,有些人在運動場玩,有些人被老師處罰待在教室。校園里有許多好玩的地方,有很多游樂區(qū),最冷清的是教室,待在教室里的人大部分都是被處罰的`;留在教室的人都在看書、吃零食和看老師改考卷,我們老師經(jīng)常在跟另一個老 師談天說地和改考卷。下課的校園,就像火山爆發(fā)一樣,很熱鬧;上課的校園,就像冷冷清清的休眠火山,很安靜、很冷清。
下課時間是很短的,只要聽到”鐺!鐺!鐺!”的上課鐘,天堂馬上變成地獄,所有同學的表情都很緊張,因為如果沒有準時回到教室,老師就會火冒三丈!如果沒有下課,所有同學的心情,就會無精打采,世界就像世界末日。
四年級作文300字 篇2
今天,我們在體育館里玩,那里時不時的發(fā)出歡笑。
下午第一節(jié)課,我們歡呼雀躍,像馬賽跑一樣飛快地跑出教室,來到了教學樓前的體育館。我拿著排球,走進體育館。這個體育館很大,可以站的下全校的人,我們每次搞活動的時候,都到這個體育館來。這個體育館,什么體育器材都有,像仰臥起坐的墊子,像乒乓球桌等等。我先拿著排球,在空地里打了一會兒,就和女生們一起踢起了毽子。
踢毽子可好玩了!我們六個人,三個一組,我先踢。我用力的踢了幾下,總算是踢了三個!1個,2個,3個 ” 毽子數(shù)量越來越多,我們的笑聲也越來越多。當然,我們最受歡迎的'是“ 接球 ” 一個人猛踢過去,接的那個人必須接住,不然,你們隊會輸。我猛踢過去,那球就像飛一樣,她們當然接不住了!最后一個是最刺激的游戲,叫“不能停住的球 ”把一群人分成三組,每組三個,再派每組挑選出兩個接球員。接球員的任務(wù)是讓對方發(fā)過來的球繼續(xù)跳,不讓它停下來。我們和她們是三比三,打成平手。在體育館,你總是會聽見歡笑聲和驚奇聲。
這節(jié)課玩的真爽!
四年級作文300字 篇3
這個星期六,我和爸爸媽媽一起到世博園參觀沙特館,F(xiàn)在的沙特館叫月亮船。參觀月亮船的人并不多,我們沒怎么排隊就入館觀看了。里面太好看了,特別是月亮船里的電影。電影是4D的,而且是亞洲最大的4D電影。它和其他的4D電影不同。我們站在滑道上緩緩前行,四周都是電影大屏幕。有時感覺自己就是一個飛行員,在空中飛行。有時感覺飛機馬上要掉到海里了。有時感覺自己在海底世界穿行。有時我們又來到沙特阿拉伯,我們看到了沙漠和綠洲。有時我們又從太空遙望我們的地球。
因為我爸爸還沒有去過中國館,我和媽媽帶他再參觀中國館。參觀中國館的'人很多,今天報紙說昨天參觀中國館的人數(shù)是4萬人。中國館有清明上河圖、電影和軌道車。我覺得軌道車最有趣。我媽媽喜歡《春天的故事》這個電影。爸爸喜歡清明上河圖。他一直站在那觀看,還覺得沒有看夠。
昨天真開心。不過走路走得有點累,我晚上很早就睡著了。
四年級作文300字 篇4
叮、叮、叮......下課了,校園立刻變得熱鬧起來。有的同學在操場上你追我趕,玩得特別開心;有的同學在玩跳皮筋、跳繩、踢毽子;有的同學在玩貓捉老鼠、跳馬......
我來到跳繩群里,看到一個小女孩,她雙手拿著跳繩輕巧的跳著各種花樣,像小燕子一樣在空中翩翩起舞,許多同學都向她投去羨慕的目光。
我又來到跳馬群里,這里都是男生,我是個女生不方便進去,只能在外圍通過一個小口看到那里,聽說那里經(jīng)常發(fā)生打架的現(xiàn)象,看;說著說著里面還真發(fā)生了,事情是這樣的:剛才是王文闖當“馬”陸中杰跳,他因為是剛剛學玩,所以跳的時候雙手沒扶王文闖的背兩人就一塊摔那了,王文闖本身就不想當“馬”再加上自身的憤怒,兩人就打了起來,提醒同學們,沒有老師看護,最好不要玩跳馬游戲,很危險的'。
我又來到跳大繩群里,看到一個個小朋友像小燕子一樣輕巧的進了又出,出了又進,也引起了我的興趣。排了好久的隊才輪到我,我笨拙的動作逗得大家哈哈大笑,我也不好意思的笑了......
聽我介紹到這里你也一定很感興趣吧!如果有空一定要來我們學校加入我們快樂的隊伍哦......
四年級作文300字 篇5
漢字,人們聽起來都覺得乏味、枯燥,本來我也是覺得的,但我們學習了第五單元后,我覺得漢字很有趣,我們還知道了漢字產(chǎn)生為四千多年前。
我們在倉頡造字中知道了,人類早期是沒有文字的,這樣過了很長的'時間,人類都是用結(jié)繩記事的,而倉頡在野外發(fā)現(xiàn)了鳥的足跡,而創(chuàng)造了,我們還在冊、典、刪里知道了漢字有象形字、會意字等,原來在漢字中發(fā)生了演變,先是甲骨文再是金文、小篆、隸書、楷書、其中草書、行書是楷書的一種。
我們還學習了多音字而造成的誤會,有一個諧音笑話,說有一個人送給縣官枇杷,可他在禮單上寫成了琵琶?h官笑道:枇杷不是此琵琶,只恨當年認字差。
還有,人們用歇后語說的今天輸了錢,就還說孔夫子搬家—凈是輸。
我在這個漢字王國中學習到了不少知識!
四年級作文300字 篇6
走進我們學校,映入眼簾的就是那一幢幢高大潔白的教學樓。從空中俯視,你會發(fā)現(xiàn)教學樓呈現(xiàn)“于”字型。教學樓總共有三幢,分別是“知真樓”、“知善樓”和“知美樓”,這名字大有深意,就是為了讓我們做一個真、善、美的孩子。
走進教學樓,每一層的墻面上都掛著一塊塊文化牌,上面寫有名言、詩句等深含意思的句子,讓我們可以在課余感受祖國文化的博大精深。教學樓里共有37個教室,每間教室都配有先進的教學設(shè)備,讓我們能快樂地暢游在書海之中。
教學樓還有一個特色,那就是在每層的.通道拐角處,有一處書吧。走進書吧,可以感受到濃濃的書香。書吧靠墻角建造,擺放著一組沙發(fā),兩方一圓,它們都穿著色彩明艷的外衣,軟軟的,坐上去舒服極了。墻上掛著一個個小巧玲瓏的書架,書架上擺滿了各種各樣的課外書:古代的、現(xiàn)代的;中國的、外國的;童話、小說、傳說……上自天文,下自地理,包羅萬象。圖書管理員還會定期更新書吧里的書,讓我們知道更多的知識。
這就是我們的教學樓,我們在這里玩耍、學習,在這里快樂地成長……
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