(實用)實用的四年級作文5篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
20xx年的5月12日，汶川發(fā)生了震驚世界的特大地震。數(shù)以萬計的人在這次特大地質災害中，失去了親人，喪失了家園。為了生存，他們不得不投親靠友，遠走他鄉(xiāng)！我的家鄉(xiāng)綿陽，也被這次地震所波及。為了我的安全，也為了不耽誤學習，爸爸媽媽把我送回了爸爸的老家內江，去內江十三小繼續(xù)學習。
跟爸爸媽媽告別時，我既傷心又害怕。傷心的是：我第一次離開爸爸媽媽，要一個人面對陌生的.新環(huán)境；害怕的是：爸爸媽媽回去后，還會不會有地震，會不會有危險。
上課第一天，我被校長帶到了一年級四班教室，一到門口，里面?zhèn)鱽砝坐Q般的掌聲，黑板上豁然寫著“歡迎新同學”五個大字，老師說：“陳奇浩同學的家鄉(xiāng)遭受了地震，他們的學校也因為這個原因，不能正常上課，他離開父母，不遠千里來到我們學校我們班級學習，同學們我們應不應該關心他，愛護他？”“應該”同學異口同聲的回答。那一刻我不再害怕，心里僅有的是溫暖和感激！
很快，半個月過去了，由于教學內容不一樣，再加上地方語言差異的關系，我學習起來有些吃力，在一次測驗中，我語文只得了76分，數(shù)學得了90分。我難過地哭了，老師知道后，安慰我說“孩子，不要難過，這不怪你，你以前學的和現(xiàn)在學的，由于教學大綱不一樣，你還不能適應，以后老師會給你多輔導輔導，相信你的成績會有提高的！”我感激地望著老師，心里暗暗發(fā)誓：“我一定要努力，一定要取得好成績來報答老師！”
不知不覺，我在十三小的學習生活就要結束了，臨別時校長和老師給我送來了愛心書包和校服，語重心長地對我說“孩子，記住以后不論遇到什么樣的困難，都會有許許多多的人關心你，愛護你，幫助你，回去后你，一定要努力學習，長大后做一個對國家、對社會有用的人�！�
別了，內江十三��！我會永永遠遠記得你們，永永遠遠記得校長、老師所說的每一句話！我會用我的行動，來回報社會感恩社會！
四年級作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這一首歌，我的心就很難受。心想：媽媽對我多么好，我應該感謝她，報答她。媽媽，您是多么偉大�。�
我的媽媽有一雙烔烔有神的眼睛，扁平的鼻子下一張能說會道的嘴巴。媽媽平常喜歡穿運動服，喜愛打羽毛球。一有空就在家愛看新聞和股票。
平日里，媽媽對我可好了！在我生病的時候，她寸步不離的守著我；當我作業(yè)遇到難題時，她耐心地幫我解答；天氣寒冷時，媽媽會為我添衣加被。在我考試成績不理想時，媽媽對我說：“細心點兒，我相信你。你下一次一定會考出很棒的成績的，加油！”
“可憐天下父母心�！眿寢尩膼凼莻ゴ蟮模瑹o私的。此時我想對媽媽說：“媽媽，您對我太好了，長大了，我一定要好好的.報答您。”突然，我靈機一動，拿來一張紙，左手拿著小筆，右手拿著大筆，忽而左點一下，忽而右勾畫一筆，忽而雙手齊動，上下翻飛，不一會兒，一只可愛的小松鼠正在那兒找松果吃就落在了紙了，看得媽媽目瞪口呆，我迅速地給這幅畫上色，在涂涂抹抹中，這幅畫完工了，我親手交到媽媽的手上，媽媽流下了激動的淚水。
“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽，我愛您！您是世界上最偉大的人！當我耳邊再次響起這首《世上只有媽媽好》時，我覺得這是我聽過的最動聽的一首歌。
四年級作文 篇3
有一天，我在聊天軟件上跟舅舅視頻聊天，聽舅舅說他們生了一個小妹妹，名叫源源，還抱過來視頻給我看，我激動得不得了，我要當姐姐了，源源全身都是肉，可愛極了，心里也給它編了一句話：“圓頭圓腦圓肚皮……”因為她長得像我們常常吃的一種食物“湯圓”所以我就給源源取了一個外號“湯圓”我高興極了便把我的想法告訴了舅舅，看他滿不滿意這個外號！處了長像以外，她還是個搗蛋鬼。
記得有一次我打電話給外婆！正好外婆手里還抱著源源，源源覺得電話機上的按扭好玩，在上面亂按一通最后把電話按掉了。
還有一次，我要去看望遠方的'援援還有舅舅。舅媽到了哪我看到外婆正在喂源源牛奶喝，我因為想和源源搞好關系，迫不及待的就主動提出要喂她奶，外婆很大方的答應了，可不知為啥我剛把源源抱好，她就直哭，腦袋還硬往后仰，弄得我都抱不住她了，好像源源在成心跟我作對似的，我慢慢得把奶瓶放到她嘴里她就不哭了，喂著喂著，忽然我發(fā)現(xiàn)我的褲子濕濕的。還很熱，我再想想，哎呀這不是尿嘛！馬上抱著源源站起來大喊：“外婆，我成了尿坑了”外婆馬上拿著尿布像我走來，我差點把源源給忘了，自言自語的說：“咦？我有不是小孩兒，只要把褲子換了就行了，干嘛還拿尿布？”外婆來到我身邊，嘴里還說源源，我這才想起來，尿布是給源源的，從此以后圓圓每天都會在人身上留個寶貴的記念(尿)我們把這個記念稱為“源源到此一游！”
就這樣，我把這寶貴的記念帶回了上海！
四年級作文 篇4
當我踏進植物園時，心就悄然寧靜下來。秋風習習，涼涼的清新。彎彎曲曲的石徑延伸到園林的深處，寂寞而惆悵。
兩邊的樹立了一排又一排，像苛守紀律的士兵。樹葉已不再稠密，青的黃的自然混搭，為這個秋天抹上濃重的一筆。暗黃的樹葉在枝頭上搖了搖，想努力地抓住樹枝，最終無濟于事，撒手隨秋風而去。飄飛在我身邊、飄落到地面上。幾片葉子親親我的臉頰，仿佛向我做最后的吻別，也好像在提醒我光陰似箭。
黑的、灰的鵲鳥，零零散散的。它們一會兒跳到枝頭，一會飛到樹下，低首俯身覓著食物。少了歡叫高歌，多了認真不語。是因為饑腸轆轆嗎？還是羽衣不夠溫暖呢？眼前的飄零、失語的鳥兒讓我陷入思緒中，又似乎聽到遠處傳來清越的曲調，動人卻有點心酸。
走過一段小路，樹林子隱退了，迎來一片青草依依的山坡和一潭蕩著細波的湖水。綠，如此珍貴。我像個孩子樣兒奔了去，小草們綠綠的、軟軟的，依舊可愛。嫩黃、柔紫的小野花們亭立在草叢間，有個“三姐妹”引起了我的注意，身穿紫衣的它們并蒂在一起，仰起臉兒朝我微笑，燦爛的讓我心醉。
仔細盯下，僅意外發(fā)現(xiàn)姐妹花身上爬著一只細小的幼蜂。它正愜意地吸著花蕊，“姐妹”幾個都被采了個遍�？珊镁安婚L，突然飛來一只強壯的大蜂，硬是把幼蜂擠倒在地。這只大蜂它貪婪地吸吮著，可氣的是它還不時向站在草葉上的小蜂投去得意的神色。嘿，快把小蜂氣暈了，跺著腳咬著牙，仿佛在恨恨地說：“強盜，可惡的強盜。看你那得瑟樣兒，等我長大了，哼哼……”我同情這只可憐的小蜂，心里默默地為它加油。
離開山坡的草坪，踱步在湖邊的磯石上，看著碧綠的湖水，偶爾漾起細紋沒有過多的生動，暗露著一股股深沉勁兒。恍惚間湖面隱隱地升起朦朧的秋氣。像是一位鶴發(fā)長須的老者書寫一幅畫卷，字硬硬的、畫濃濃的。靜謐寬闊的湖水啊！此刻，我愿再多望上它幾眼，至少在冰封前。
太陽在陰云間穿行，一會兒探出溫暖的笑臉，一會兒又調皮地躲了進去，玩得樂此不疲。彩色的毛衣、絨衣漸行漸進，融進我的視野�？鞓返�.女孩們手拉著手、歡聲笑語，打破了之前稍久的寧靜。
穿過一片灌木叢，來到一片柿子樹下，原來生動熱鬧在此。幼稚園的孩子們跑著跳著，拍著手唱著歌。不遠處我還看到兩組打羽毛球的中年人，球兒隨著愉快的心情飛來飛去。抬眼望去那些惹人眼的柿子大軍，金燦燦的綴了滿樹，害得樹枝都壓彎了腰。周圍幾個男孩子不甘心空流口水，一個個陸續(xù)地搓搓手，勇敢地撲向柿子樹。可技藝不高都哧溜、哧溜地敗下陣，接著就是一陣又一陣的歡笑聲……
離開了植物園走在回家的途中，剛才的一幕幕熱切在我的腦海里，繪出動人美麗的畫面，是個這秋天賦予我的。秋天，是溫婉含蓄的，它像披著青巾裹著黃衫的曼妙少女，輕走在靜謐的湖畔邊，露出淡淡的笑容讓人無法忘懷。秋天，是那么美好，不要因為接近寒冷忽略它，不要難過那些逐漸滿地的落葉和凋零的花朵而冷淡它。四季中的秋，它有著自己獨特的韻味，秋天里的一切、一切，在我的眼里和心里，它是值得戀賞的。
四年級作文 篇5
我家的陽臺可大了，媽媽也就顯露出養(yǎng)花的愛好，也不知從哪里弄來好幾盆花，有杜鵑花，牡丹花，迎春花，月季花，還有吊蘭和蘆薈等。一年四季，都讓人感覺到春天的氣息。
我最喜歡我自己種的那棵辣椒樹。辣椒的種子是從菜場里買來的干辣椒里取的籽兒。白白的籽兒撒下去以后，我天天看看辣椒有沒有發(fā)芽，盼著它早日長出來，可是一周、兩周過去了，花盆里一點動靜也沒有，爸爸說種晚了，媽媽說埋深了，各種判斷我都不相信，正當我快要失去耐心的時候，它卻突然破土而出了。
新出的芽兒，細的像一枚縫衣針，綠的'像一枚青橄欖。幾天之內，就長成了綠油油的一寸高的小苗，葉子一片接著一片飛快地長了出來，真有些像大人們說的：有苗不愁長。
一天傍晚，辣椒開花了。細長的枝葉襯托著潔白如雪的花朵，本來就吵鬧的家，更是特別吵了。秋天到了，當花朵凋謝了的時候，就長出一些辣椒。葉子黃了以后，辣椒就紅了，也就是說：辣椒豐收了。媽媽說這辣椒很辣，我咬了一口，“哇……辣死我啦！”我辣得直掉眼淚，但我心里很高興，因為辣椒是我自己親手種的。
我喜歡紅紅的辣椒，明年，我還要再種幾棵辣椒樹！
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