四年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
曾在語文課上學(xué)過一片文章《笑》，文中那安琪兒的笑，鄉(xiāng)童的笑以及老婦人的笑深深地印在了我的腦海里，有時(shí)曾想過，笑就那么重要嗎？回答：“是的�！币粋�(gè)笑就能拉近陌生人與陌生人之間的關(guān)系，甚至化干戈為玉帛。
記得上個(gè)月……
太陽很耀眼，路上的車?yán)嚷曇艉茼懀路疬B太陽都在諷刺我呢！我悶悶不樂的回到了家，連父母的問候聽起來也是那么的刺耳，回到房間里仔細(xì)想著自己到底哪里錯(cuò)了，為什么好友小慧突然間和自己吵架了？下個(gè)禮拜去學(xué)校該怎么面對(duì)她呢？
“早上好！”“早上好！”開學(xué)那天學(xué)校特別熱鬧，而我則悶悶不樂的一個(gè)人跑到座位上，出操、課間與放學(xué)這三個(gè)時(shí)段是我最尷尬的時(shí)候，沒有朋友在我身邊，中午，我倆在走廊上碰面了，都像沒有看見對(duì)方似的，低著頭走了過去，我看見她從我身邊走過，我停下腳步，回頭看了看她，沒想到這是小慧也正回頭看我呢，我見無處可躲，就匆忙對(duì)她笑了笑，只見她很詫異，隨即也對(duì)我笑了笑，說：“和好吧！”“嗯~”隨即我們兩人都會(huì)心的.笑了起來，之前的種種誤會(huì)、不愉快在笑聲中煙消云散……
從此，我愛上了微笑。當(dāng)我心情愉快時(shí)，我會(huì)發(fā)出令人會(huì)心的微笑；當(dāng)處于困境時(shí)，我也會(huì)對(duì)自己微笑，用微笑來面對(duì)生活，我發(fā)覺生活是那么的美好。
四年級(jí)作文 篇2
我乘坐著時(shí)空穿梭器，穿越時(shí)空隧道，來到了兩百年后的地球村……
這里陽光明媚、空氣清新、綠樹成蔭、鮮花盛開、小河流水、鳥語花香、仿佛來到了一個(gè)世外桃源。
正當(dāng)我欣賞美景的時(shí)候，一輛無人駕駛汽車停在我面前，更神奇的是它還能說話：“歡迎盧薪宇同學(xué)，我是來接你到城市智能控制中心去參觀的，請(qǐng)上車。”我坐上車，穿過花園一般的城市，來到城市智能控制中心。
城市智能控制中心是一個(gè)巨大的圓形建筑，足有五個(gè)足球場(chǎng)那么大，里面是一個(gè)巨大的控制大廳，有很多工程師在其中忙碌。城市的各項(xiàng)指標(biāo)都顯示在巨大的.顯示屏上，有氣溫、濕度、含氧量、空氣清晰度、車流量、污染程度，還有許多不知名的指標(biāo)�？刂浦行臅�(huì)對(duì)異常指標(biāo)進(jìn)行自動(dòng)調(diào)整。剛才來接我的無人汽車就是中心控制的。整個(gè)城市已經(jīng)不需要私家車，都使用電能等清潔能源。
正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，忽然響起了紅色警報(bào)。電腦顯示一個(gè)史上最嚴(yán)重的沙塵暴正從北方向城市逼來。智能控制中心啟動(dòng)第一道防護(hù)措施，將全部的防護(hù)林移動(dòng)到北方，全力抵擋風(fēng)沙。屏幕顯示防護(hù)林抵擋了20%的沙塵暴。馬上啟動(dòng)第二道防護(hù)措施——人造龍卷風(fēng)。只見一個(gè)巨大的龍卷風(fēng)與沙塵暴正面相碰，并被卷向大海。這時(shí)又啟動(dòng)了第三道防護(hù)設(shè)施——巨型噴霧器。噴出的水霧，把剩余的沙塵全部吸附，并經(jīng)過污水處理系統(tǒng)轉(zhuǎn)變成養(yǎng)分。一場(chǎng)天災(zāi)終于被化解了。
參觀結(jié)束了，我戀戀不舍地跳進(jìn)時(shí)空穿梭機(jī)，回到了21世紀(jì)。
四年級(jí)作文 篇3
走進(jìn)山盆，就如同走進(jìn)人間仙境，就如同走進(jìn)夢(mèng)的搖籃，就如同走進(jìn)世外桃源，就如同……山盆是我美麗的家鄉(xiāng)，這里的景色真是美不勝數(shù)、奇特?zé)o比呀！
山盆地如其名，真如同一個(gè)“大盆子”。周圍的山嶺連綿起伏，形成一個(gè)花邊似的“盆沿”。“盆沿”里有塊向下凹的平地，這就是所謂的“盆底”。你難道不覺得它是一個(gè)奇特的`“盆子”嗎？我越想越覺得它是當(dāng)年女媧補(bǔ)天時(shí)挖去了這盆沿中間的土，就形成了一個(gè)“大盆子”。
山盆的星空，是多么的別致，多么的美麗��！山盆的星空，一顆接著一顆的星星，一個(gè)又一個(gè)的小行星，一到晚上。山盆的人就要站在陽臺(tái)旁邊，看著別致美麗的星空！山盆的天狗食月，比其他地方的天狗食月要奇特百倍，甚至奇特千倍。天狗食月的時(shí)候，天邊就會(huì)出現(xiàn)一朵云，應(yīng)為這朵云，好想是一位仙人。所以人們稱他為奇神，那個(gè)奇神能讓天狗把太陽的一邊咬出來，讓陽光代替月光，天狗食月一但開始。天空的星星和小行星就會(huì)出現(xiàn)，行成一個(gè)狗狀，天空似乎有兩只天狗，分不清哪只才是真正的天狗。我愛別致的山盆，更愛山盆的星空。
盆子沿下的長(zhǎng)溝河，是一條美麗的河流。兩岸的山坡郁郁蒼蒼、草木茂盛，猶如一個(gè)植物園。在這兩山之中流淌著的長(zhǎng)溝河，清澈見底，水中有很多種魚，能叫出名稱的有：草魚、鯉魚、還有可愛的金魚和大眼魚……河里，有許多茂盛、鮮綠的海藻。河邊的小沙灘是我們兒童的樂園，許多小朋友在軟軟的沙灘上嬉戲。因?yàn)檫@里還有許多小石頭，石頭特別光滑，顏色居然有粉色、白色、還有綠色！真是五顏六色。不只顏色奇，形狀更奇，有心形、有圓形、還有三角形和正方形的。它們千奇百怪、千姿百態(tài)呀！小朋友們常當(dāng)作珠寶呢！
這就是我的家鄉(xiāng)——山盆，真有魅力！
四年級(jí)作文 篇4
春節(jié)終于到了，我一整天都在歡樂和愉快中度過，但令我最難忘的是在春節(jié)這天，我學(xué)會(huì)了包餃子。
清晨，我睜開眼，迷迷糊糊的看見爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床，穿好衣服，看媽媽包餃子�？墒牵灰粫�(huì)兒，我心里便產(chǎn)生一個(gè)念頭。我想：每次我都是看媽媽包餃子，我為何不自己親手來體驗(yàn)一下其中的.樂趣呢？我剛要張口，我的耳朵里似乎飛出兩個(gè)小精靈，一個(gè)說：“喂，貝蒂，你也太天真了，包餃子這種事情，一般人是包不好的，再說，憑你這雙笨手，能包好才怪呢！”另一個(gè)說：“貝蒂，什么事只有親自體驗(yàn)才能知道，不親手體驗(yàn)一下，你怎么能知道你能不能包好呢？”
于是，我鼓起勇氣，把想法告訴了媽媽。
媽媽讓我先坐下來，她給我作完示范后，我開始親自包了。
我先拿起一張餃子皮，往里面放肉餡，然后我把餃子口包好，一個(gè)餃子包好了。可是，我發(fā)現(xiàn)我包的餃子，跟一個(gè)個(gè)士兵一樣耷拉著頭，無精打采的。可我并沒有灰心。我又拿起一張餃子皮，往里面放肉餡，然后我又把餃子口包好。這次，我包的餃子并沒有向上次這樣無精打采，反而意氣風(fēng)發(fā)。
今年是我過得最有意義的一個(gè)年，因?yàn)榻衲赀^年我吃到了用自己勞動(dòng)換來的果實(shí)。
四年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)丑蘋果，我有很多不好的遭遇，現(xiàn)在就讓我來給你們講一講我的遭遇吧!
秋天到了，果樹都結(jié)果了。我出生的那棵蘋果樹也結(jié)果了。不過，只有我是丑蘋果，其他的`蘋果都比我漂亮。
“你算什么東西!還敢和我們相提并論？你看你，和我們比起來，簡(jiǎn)直就是乞丐和富人!”一個(gè)又紅又大的蘋果罵道�！皩�(duì)!對(duì)!你不應(yīng)該和我們呆在一起，你看一看你身上的那件衣服，上面布滿了黑點(diǎn)，簡(jiǎn)直丟我們蘋果的臉!”另一個(gè)蘋果說道。
我無法反駁，只有默默地承受著這些諷刺。在我心中，我渴望我能盡到一個(gè)蘋果的責(zé)任。
蘋果熟了。有一天，農(nóng)民伯伯把我和其他的蘋果摘了下來，準(zhǔn)備拿到市場(chǎng)上賣。在路上，蘋果們對(duì)我的諷刺又開始了。
“你看你，這么丑，還賣得出去嗎？別做夢(mèng)了吧!”
我忍不住哭了起來。
“哭什么哭!這是事實(shí)!”那個(gè)蘋果冷笑著說。
不久，我們這些蘋果被運(yùn)到了市場(chǎng)，賣蘋果的人把我放到一個(gè)不起眼的角落里。我看見買主都把手伸向那些漂亮的蘋果，直到他們?nèi)勘贿x走。我想：這個(gè)世界為什么這么不公平，為什么我要受到這樣的歧視呢？我難過得哭了起來。
正在這時(shí)，一個(gè)老奶奶走了過來。她拿起我，放在手掌上端詳了一番，輕輕地放進(jìn)了菜藍(lán)。老奶奶回到家，把我洗干凈。她吃了一小口，品味了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭，自言自語地說：“別看這個(gè)蘋果外表難看，吃起來還挺甜呢!”
聽了老奶奶的話，我很高興。我覺得我得到了一個(gè)蘋果應(yīng)該得到的贊賞。
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