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四年級作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
早早從家里出發(fā),旅游車一路馳騁把我們帶到了安吉。下車遠(yuǎn)眺,漫山遍野都是竹子,竟然與家鄉(xiāng)的九峰山上雜樹群生完全不一樣?赡茏蛞箘傁逻^雨,竹林山上云霧繚繞,山頂若隱若現(xiàn),云海竹海相互映襯,很有意境。走到山上,映入眼簾的全是竹子,大的,小的,高的,矮的,完全進(jìn)入竹子的世界了。出乎我的意料的是,竹子顏色也各不相同,有黃的,有綠的`,有半黃半綠的,有半綠半紅的,感覺可奇妙了。
我們歡快地走進(jìn)竹林。竹林中有竹亭、竹凳等各種休息設(shè)施,沿路還有擺攤的,有馴鳥節(jié)目表演的……我被路邊竹子制品迷住了。
走了很久,逐漸進(jìn)入竹林深處,空氣中似乎都有淡淡的竹香呢。里面好多竹子長得又高又大,讓人驚嘆不已。我們爬到了一個較高的坡上,舉目望去,竹林起起伏伏,竹山連綿不斷,猶如波濤洶涌的海面,感覺還真的有點(diǎn)大海的那個氣勢呢。
四年級作文300字 篇2
在萬物復(fù)蘇的陽春三月里,我們班去美不勝收的“無錫黿頭渚”春游。
大巴車離“黿頭渚”還有十幾里路大家就興奮的像一群小老鼠一樣,上竄下跳。到了目的'地,同學(xué)們爭先恐后的蜂擁下車。當(dāng)我們來到一個渡口時,有一輛船剛好停在渡口。我們上了船,只見湖面像一面沒有打磨過的鏡子,可以隱隱約約地看出一群水鳥倒映在水中的影子。這時,又飛來了一群小燕子,翼尖偶爾沾了一下水面,蕩漾出一圈一圈的漣漪,景象美不勝收。
我們又來到了“黿頭渚”中最著名的景點(diǎn)——“櫻花谷”。我們剛來到那里,就被這無與倫比的景象給迷住了:一棵棵櫻花樹整整齊齊的排列著,每一朵,每一簇,都是那么潔白,人們走進(jìn)去,就像到了白雪飄逸的童話世界里。一群蝴蝶飛過來,在花叢中翩翩起舞,美麗多嬌。我不由自主地拿出相機(jī),拍下這幅巧奪天工的秀美圖畫。
除此之外,還有三仙島,天堂街等許多景點(diǎn),都讓我流連忘返。這時我不禁想起了一句詩:遲日江山麗,春風(fēng)花草香。難怪我們這么喜歡春天呢!
四年級作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,二零三一年到了。我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家,發(fā)明了很多讓您意想不到的杰作。比如說:機(jī)器人管家、通心 t 恤、多功能彩電;對了,還有上個星期發(fā)明的魔法雨傘。
它非常的精致:近看,就像一座小房子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去,就像一朵五顏六色 的蘑菇;左下角有一個紅色按鈕,一按就可以聽音樂了。魔法雨傘會根據(jù)您的心情播放音樂。右下角有一個藍(lán)色按鈕,一按就可以飛在藍(lán)藍(lán)的天空中,與小鳥嬉戲,與白云擁抱。中央有黃色按鈕,一按就可以邊幫您擋雨,邊幫您放音樂,還防雷電呢!左下角還原一個粉色按鈕,一按就可以變幻雨傘的'圖案。
魔法雨傘還原兩個功能,那就是你[來自]想買什么好吃的,它就可以給你。還原一個功能就是,如果現(xiàn)在是冬天,它還可以給你溫暖。如果現(xiàn)在是夏天,它就給你冷空氣。
魔法雨傘是我最得意的杰作,不僅方便,而且美觀。真稱得上是巧奪天工
四年級作文300字 篇4
秋天是收獲的季節(jié),是美麗的季節(jié)。
我來到田野,高粱漲紅了臉,谷子壓彎了腰。農(nóng)民伯伯掰下的玉米堆成了一座座金山。剛出土的胖胖的花生娃娃挨挨擠擠,幾個小朋友坐在一起摘花生,說呀,笑呀,時不時剝開白白的花生寶寶,津津有味地吃著,真是又脆又甜又香,他們的笑聲在田野里飄蕩?!那邊是花的海洋。其實(shí)“說它是花它不是花,花園里面沒有它,秋天你到田野來,滿田開得白花花”。猜出來了吧?它是棉花!
我跑到果園,香艷艷的蘋果露出了甜甜的笑臉;黃澄澄的鴨梨晃著胖胖的身子給我打招呼;紫紅色的葡萄一串串掛在綠葉下;像一個個紅燈籠似的那是石榴。
我走進(jìn)花園,菊花穿上五顏六色的.花衣服,搖曳著苗條的身姿,在秋風(fēng)里翩翩起舞。串紅放起一串串鞭炮,把睡蓮都驚醒了。紅的、黃的美人蕉像個亭亭玉立的小姑娘在盡情舞蹈。
秋天讓農(nóng)民伯伯樂得合不攏嘴,因為今年又是一個豐收年。秋天有花有果,帶給我們許多歡樂。秋天真美!
四年級作文300字 篇5
我有一個本領(lǐng),是最令我引以為傲的本領(lǐng),你知道是什么嗎?哈,你一定猜不到吧,我的本領(lǐng)就是唱歌!如果相信的.話,請看下面!
四年級了,我們換了一個老師,姓陸。陸老師對我們說:“我還不了解你們,明天班會介結(jié)一下自己,請大家回家準(zhǔn)備一下。”回到家,我準(zhǔn)備好了,又想唱一首歌,歌名是《時間都去哪了》。第二天,輪到我時,介紹完了,我剛想唱歌,但看到這么多人,怕他們笑我,便下去了。誰想,老師冷不丁冒出一句:“你會唱歌,就來幾句!蔽液懿缓靡馑,但還是唱了起來:“門前老樹長新芽,院里枯木又發(fā)芽……”唱了一段,我便停了下來。老師很開心地說:“唱得很棒,大家來表揚(yáng)一下她!”我非常開心。
知道嗎?我喜歡唱歌,唱歌是我的特長,唱歌是我的愛好。我的聲音很好聽哦,我們班的同學(xué)有些也先成哦!這就是我最自豪的本領(lǐng)了!
四年級作文300字 篇6
“謝謝你!爸爸!”這是我一直想跟你說的話。
我在以前的日子里,仿佛覺得,你為我所做的一切,都是應(yīng)該的。或許在今天,我才懂得,什么是應(yīng)該的,什么是不應(yīng)該的;或許現(xiàn)在我才要跟你說聲:“謝謝!”你總是把我的學(xué)習(xí)放在第一位。而我的學(xué)習(xí),也就成了你的頭等大事?嫉貌缓,你不會說我,因為你知道,我是個自尊心強(qiáng)的孩子,不用你說,我就已經(jīng)傷心至極;但如果我考得好,你會喜出望外。忙天忙地,日忙也忙的你,總是嬉皮笑臉的,你好像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。
在我的腦海里,有一段情景深深的刻在我的記憶中。那是一個大雨滂沱的'夜晚,老師需要我們打印資料。這下,我傻眼了,因為我們家根本就沒有打印機(jī);氐郊液螅瑸榇宋壹钡臐M臉通紅,心急如焚,我不知所措。那天,媽媽出差了,而你,又要加班,9點(diǎn)下班的你回到家中,發(fā)現(xiàn)我還沒有睡覺,問我是怎么回事。當(dāng)你得知情況后,盡管知道所有的打印店都關(guān)門了,還是穿上雨衣,在轟鳴的雷聲中跑前跑后的找了一番。第二天凌晨5點(diǎn)多鐘的時候,你又饒了一大圈,發(fā)現(xiàn)“晨光文具”開門了,終于松了一口氣。
你為我付出了這么多,你說我有何理由不對你說聲:“謝謝您!爸爸!”
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