小學(xué)四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
秋天真美麗!讓我們走進秋天,進一步地發(fā)現(xiàn)它的美麗。
果園里,蘋果、葡萄成熟了,蘋果紅紅的像一個個紅氣球,葡萄成串的掛在架子上。一顆顆葡萄像一顆顆紫珍珠,葡萄又酸又甜,很好吃。
花壇里,有太陽花、菊花。太陽出來的時候,太陽花精神地挺直了,太陽不出來的時候,太陽花就垂著頭。菊花有很多顏色,紅的似火,黃的像金,白的如雪,藍的如天,綠的像葉,菊花在秋天里頻頻點頭。
菜地里,有黃黃的南瓜,紫色的`茄子,紅紅的辣椒。南瓜似西瓜,茄子像小船,辣椒像月牙。
森林就更廣闊了,有柳樹、銀杏樹、楓樹、楊樹。小動物有小松鼠、小鳥、小青蛙。柳樹、銀杏樹、楓樹、楊樹飄到樹媽媽的腳下準(zhǔn)備過冬。小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小鳥銜來樹枝造房子,小青蛙趕緊挖大洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡一覺了。
秋天的氣味非常好聞,梨香香的,菠蘿甜甜的。小朋友經(jīng)常爬到樹上摘果子吃。
小學(xué)四年級作文 篇2
小時候,我是非常的淘氣,可是現(xiàn)在我斯文多了,懂事多了。是書改變了我,讓我從一個無知的頑童變成了知書達理的女孩子。
這得從我四歲生日那天說起。那時候我正院子里撒歡兒,被我摳去了眼睛的洋娃娃可憐地躺在院中央,我拿著一根棍子,飛快地奔跑著,院子里雞飛狗跳,亂成了一團。正在這時,上大學(xué)的表姐回來了。
表姐把我臟兮兮的小手洗的干干凈凈的,然后鄭重其事地送了我一套兒童繪本。我竟然一下子就被這本書迷住了。繪本上的孩子像我一樣大,他們講衛(wèi)生、懂禮貌、有愛心,我生平第一次對自己臟兮兮、粗野蠻橫的樣子感到羞愧,第一次像個女孩子一樣靜靜地坐在沙發(fā)上。
從那以后,我就與書結(jié)下了不解之緣。先看繪本,然后看連環(huán)畫,識字后看童話。
有很長一段時間,我沉浸在美麗的童話中,讀了《海的女兒》,美麗善良的美人魚深深地打動了我。原來,愛不僅僅是得到的,更是成全和犧牲。當(dāng)美人魚投入海中化為泡沫,那是關(guān)于善良和崇高的。讀了《丑小鴨》,我明白了“使勁早晚會發(fā)光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會把它們踩在腳下……我一遍一遍地用心地讀著,每次都有新的發(fā)現(xiàn)和體會。
隨著時光流逝,我長大了,看的書也多了,我的心智也越來越沉熟了。讀了《魯濱遜漂流記》,我對魯濱遜的.敬佩之情油然而生。他是我明白了,如果一個人遭遇困境,而無人解救,就必須學(xué)會樂觀地去改變現(xiàn)狀,而這需要向魯濱遜那樣有驚人的毅力和百折不撓的精神!稅鄣慕逃纷屛蚁胄≌f中的主人公一樣,用心靈審視著身邊的美與丑,善與惡用愛去感受生活中的點點滴滴……
“書籍是人類進步的階梯”,書讓我擺脫了無知和粗俗。書不斷地改變著我,讓我的眼界越來越寬,讓我的感情越來越豐富、細膩。
小學(xué)四年級作文 篇3
在一次偶然的機會中,我見到了晶瑩剔透的琥珀,就被它的神奇和美麗給深深地吸引了。有一個問題一直困擾著我,那些小昆蟲怎樣進到琥珀中的呢?
在爸爸的幫助下,我做了一次有趣的試驗。
我和爸爸先抓了好幾只漂亮的小蟲,摘了好幾片 美麗的樹葉,經(jīng)過重重挑選,我們選出了最漂亮的小蟲和樹葉,看著它們,我愛不釋手。
做琥珀得有琥珀呀!我們只能用松香來代替。松香也能達到琥珀的效果嗎?我對爸爸的意見很懷疑?墒前职謪s笑瞇瞇地說沒問題,我半信半疑。
我們還準(zhǔn)備了灑精燈、三角架、打火機和三個罐子。
東西準(zhǔn)備好了,我們就開始做試驗了。
爸爸先將適量的松香放在一個罐子里。再將小蟲和樹葉分別放在一個罐子里。為什么要放到罐子里呢?我對爸爸的做法疑惑不解,正當(dāng)我正要對爸爸的做法發(fā)問時,爸爸卻讓我不要問。我的疑團越滾越大。
接著,爸爸又將裝著松香的罐子放在點燃的酒精燈煮,不一會兒,松香融化了。我心中的疑團終于解開了?墒,爸爸卻沒有按我的思路走下去,卻讓松香液冷卻,我又疑惑了。松香液冷卻后,爸爸往兩個罐子分別倒了松香液,我搶過罐子按圖索驥。爸爸一看我的樣子,就知道我會做了,連聲夸我聰明,我高興得不得了。
裝有小蟲和樹葉的罐子里倒?jié)M松香液后,我和爸爸將它放在桌子上,只剩下最后一步了!就等松香晾干了!耙幻耄瑑擅搿蔽业炔患傲,只能無聊的數(shù)羊“一只羊,兩只羊……”人造琥珀終于做好了!我懷著喜悅的`心情拿琥珀,小小的心臟仿佛裝不下此刻我的心情。
小蟲子在琥珀里,仿佛下一秒就會爬起來。樹葉在琥珀里,仿佛剛出土,在像我們訴說著歷史。
爸爸摸著我的頭告訴我:“松香顏色跟琥珀顏色接近。松香被加熱后,變成了水一樣的液體。液體冷卻下來后變得黏稠,倒在昆蟲、樹葉身上,最后凝固成了琥珀的樣子!”我大吃一驚,原來科學(xué)這么有趣!
小學(xué)四年級作文 篇4
“哎呀!快遲到了!蔽乙贿呧洁熘贿厡④嚳焖俚赝瞥鰞Σ厥遥忠粋劉翔的般的大跨步騎上賽車。
冷颼颼的寒風(fēng)如刀割般刮來,凍得我連打幾個哆嗦,路上去學(xué)的人愈來愈少了,只有路旁的路燈默默地地散發(fā)著它微弱的光。
風(fēng)又大了些,我縮了縮腦袋,又加快了蹬車的速度。
到了學(xué)校門口,下車來買一個饃,眼角的余光瞥見了一個大人一個和我差不多大的男孩在那里相互對視!澳弥桑灰o的',我給你的老師打個電話……”“哎呀!你煩不煩,我說不拿了,你快回去吧”看到那個大人被拒絕的滿頭霧氣,但他還不肯放棄:“孩子,你就拿著吧!”話語中竟然帶著幾分央求。
那個男孩開始躊躇了,這時刺骨的寒風(fēng)又愈加猛烈了起來,我不由得在那里原地跳躍以求得到一絲溫暖,但眼光又不由得向那邊窺探,只見那個男孩臉上又露出了幾分難堪,猶豫不決地伸出一只手但又收了回來。經(jīng)過幾分思想斗爭后,又伸出了雙手。那個大人此刻才一改焦急的神色,露出欣慰的笑容……
美好的瞬間總讓人銘記,我似乎也感到那個大人就是我的爸爸,我擦了擦眼角的淚水,趕緊推車走進校園!
小學(xué)四年級作文 篇5
“人有失神,馬有亂蹄;吃燒餅,哪有不掉芝麻子;吃米飯,哪有不掉飯米粒!毕嗦暠硌葜羞@一段句子,最讓我喜歡!俗話說得好:“人非圣賢、熟能無過”,但做了錯事,除了要想想自己為什么做錯事?更要懂得自我反省,這才是改正錯誤、避免遺憾治標(biāo)和治本的方法。
最近正好遇到了“烤季”,小學(xué)的各科大小考試、英語班的各項測驗都如火如荼地展開,口說、問答、筆試,一項項的考驗如潮水般向我襲來,其中最令我擔(dān)心的是社會科、語文科以及英語語法的考試;我永遠搞不懂社會科里“地名的由來”為何?地名與先民的`關(guān)系演變?地圖的方位與相對位置怎么判斷?也搞不清楚語文科的修辭法和造句?更弄不清千變?nèi)f化的英語語法,它們簡直就是外星文法?所以,當(dāng)我在試場上“烤”試時,彷佛就成了一只“在烤箱里的無辜小魚”一樣,被活跳跳的烤成魚干般地苦不堪言。
今晚,媽媽又因為幫我復(fù)習(xí)社會科,而被我的駑鈍氣得像火山爆發(fā)似的發(fā)出母獅的怒吼,我嚇得我魂飛魄散、心跳加速、四肢發(fā)抖,淚水強忍在眼框里不敢輕彈;夜闌人靜的此刻,我苦思并反省自己再讀書上為什么會如此地缺乏成效,我想原因主要是因為上課時只聽懂一半,又沒有發(fā)揮追根究底的方法問個明白透徹,得過且過又日積月累下,才會發(fā)生這么“悲壯”的慘況!
經(jīng)過了這番的省思與悔過,我希望自己坐而言不如起而行,上課前會先預(yù)習(xí),上課時認(rèn)真聽講,回家后努力讀書,惟有溫故知新,才能讓學(xué)問生根;希望自己能說到做到,不讓自己在錯誤與悔恨中重蹈覆轍。
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