四年級的作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
一縷縷陽光灑向大地，顯得那么明媚。微風迎面吹來，感到有幾分寒意，但以不那么凜冽了。�。〈汗媚镞~著輕盈的腳步來到了。
下午我走進集萃園，首先映入眼簾的是一排排含苞待放的海棠，它們枝頭上的小小花苞，有的傲然挺立，有的則害羞的躲在葉子下面，它們都在等待著根的喂養(yǎng)，葉的撫育。我知道春姑娘來過了，因為是她用法力讓海棠長出了春蕾。
我沿著海棠邊的小路步入園中，淡淡的青草香味撲鼻而來，俗話說：“人不知春，草知春�！毙〔輳乃蔹S死去的母親旁鉆了出來。用嫩綠的小腦袋窺探著世界。它那么小，那么弱不禁風，仿佛一口氣就能把它吹倒，可它仍然那么頑強，在微風中向人們點頭微笑。
我來到河邊，河岸兩邊的小樹開始抽出青色的枝條，她們在風中搖擺著，好像在向我招手，歡迎我的'到來。不用猜，春姑娘一定在這兒，她親吻著小樹，小樹發(fā)出了嫩芽。她撫摸了小河，河面融化了，河水清澈見底，潺潺的流水像是奏出了春天的贊歌，我仿佛看見了仙女般的春姑娘正隨著這美妙的樂曲，在河面上翩翩起舞。
我愛你，我愛這萬物復蘇，鳥語花香，朝氣蓬勃的春天！
四年級的作文 篇2
這個暑假我們去日本玩了，最讓我喜歡的是去奈良看鹿。我早就聽說奈良公園里有好多鹿，恨不得立刻飛到那里去。
來到奈良公園附近，遠遠的我們就聞到了一股刺鼻的臭味，真是“未見鹿影，先聞其味”�。∫蛔哌M公園，就看到那里有好多鹿。這里的鹿可愛極了，栗色的身上長著白色的斑點，再加上橢圓形的小耳朵以及一對展現鹿族男子氣概的大大的棕紅色鹿角。小鹿的頭上是兩根短短的，剛冒出角尖小角。母鹿的頭上沒有角，因為它們不需要拿角來打斗。這些鹿有的成群結隊地圍著游客轉，有的愜意地趴在樹蔭下休息，還有的慢騰騰的在公園里散步，悠閑極了。
我看到有人在喂食，也央求爸爸去買了鹿食。我手里拿著爸爸買的鹿食，往鹿多的地方跑……啊，天哪，怎么一下子全圍上來了。爸爸和我只好把買來的鹿食舉得高高的，不讓它們搶。這鹿真是夠野蠻的`，幸虧我剛才把手舉得高高的，不然一下子就能被搶光。我剛把手放下來，一群鹿又圍了上來，還有一只脾氣挺大的鹿，不停地用鹿角把旁邊的鹿擠開。我只好飛快地把一塊塊鹿餅塞進鹿嘴里去。后來鹿實在太多了，我就把鹿餅都扔了出去。我媽媽把鹿餅喂完了，那些鹿還不肯離開，有一只大膽的甚至咬了好幾口我媽媽的衣服，嚇得我媽媽“花容失色”。
奈良的鹿也有很多有趣的地方。比如它們會和行人一起等紅燈，過馬路。當然如果它們大搖大擺去過馬路的時候，所有的車都要停下來讓它們。比如有的鹿會在你面前像招財貓擺手臂似的不停點頭向你要吃的東西。比如它們聽得懂一些簡單的英文，如果有人大喊：“Nofood”，它們就會散開。比如小鹿喜歡聚在涼爽的溪溝里，它們的角上有一層短絨毛，摸起來有點扎手……總之真的很好玩。我們從奈良公園走到東大寺的路上，到處都有鹿，這就意味著你隨時隨地都有踩中鹿屎“地雷”的危險，一定要小心哦！
媽媽還特意給我買了一只小鹿的紀念品，雖然離開了奈良，但是看到它我就想起奈良公園里那些可愛又淘氣的鹿。
四年級的作文 篇3
牙齒的一生（上）
我是一顆小牙。生活在溫暖而舒適的牙床小屋里。當我還是一顆乳牙時，我就嘗到了食物的美味。
我的主人對我也是特別寵愛。經常用香噴噴的牛奶，煎地嫩黃嫩黃的鱈魚排，甜甜的糯米糖……各種美味佳肴、山珍海味來滋潤我！
我每天過地開開心心、無憂無慮、衣食無憂�？墒呛镁安婚L，這一天，我的頭部疼地厲害，身體虛脫，主人用牙簽把我身上一層黃嘰嘰的牙菌斑挖掉了。我驚恐地發(fā)現我那潔白的身體上出現了一個大黑洞，大黑洞里爬滿了一坨坨牙菌。
躺在冰冷的拔牙椅上，虎鉗子擺著一張臭臉，飛快地向我沖來，一股鉆心般的疼痛向我襲來。我慘叫一聲，死死抱住我的牙床小屋的`柱子不放�；€Q子被一雙戴著手套的手給拿走了。隨后，棉球老爺挺著個大肚子，向我撞來�！鞍 钡匾宦�，我被擠出了牙床小屋。被鑷子叔叔緊緊地夾著，放入一個白盤子中。鮮血染紅了盤子，失去家的我不禁傷心的哭泣了起來。
牙齒的一生（下）
終于，在主人16歲那年，我這一顆大名鼎鼎的小牙得到了重生。當我拼命地鉆出來時，我終于站在了我親愛的主人牙床小屋里。
像以前一樣，我每天享受著各種山珍海味，什么慕斯蛋糕��！美味雞排啊，樣樣俱全！
不同以前的是，小主人越來越注重我了。每天都刷三次牙，用各種牙膏為我清洗，還經常給我洗澡。每個月都帶著我去口腔醫(yī)院去做保養(yǎng)！我一天比一天漂亮，一天比一天干凈。當小主人照鏡子時，我看見了自己的模樣：白白的身體，潔凈整齊地站成一排！哇！就像掛在牙床上的顆顆閃亮結晶般的寶石！
我真是快樂極了！希望能為主人服務一輩子，永遠做一顆閃亮潔白的牙齒！
是的，這就是我，大名鼎鼎的牙齒！
四年級的作文 篇4
下午大概2點左右，我睡完午覺，正想寫作業(yè)，居然看見書桌上有一群螞蟻。我覺得蠻有意思，就觀察了一番。
我家的書桌是靠墻的，螞蟻從墻與桌子的縫隙中爬到桌子上，我發(fā)現它們并沒有在整個桌子上大面積地爬行，而是只走一條“路”。這條“路”彎彎曲曲的，像一條小河。螞蟻們走路的隊伍一點兒也不整齊，歪歪扭扭，像極了我們做早操時排的.路隊。螞蟻們士兵們有的排隊來尋找食物，有的往回走，還有的用觸角聊天聊得整起興呢，不過在這，我又發(fā)現了一個細節(jié)，往回走的螞蟻士兵們都不會亂走，每個都走原來那條彎彎的小路并且對一些同伴碰碰觸角，打打招呼。螞蟻們?yōu)槭裁床桓髯吒鞯穆罚峭刀甲咴瓉淼穆纺�？至于這個問題，我給出了自己一個答案：螞蟻們也怕迷路。就在我剛接開這個奇怪的問題時，又有一個問題令我的腦子里出現了一連串的冒號：家里的書桌上又沒有甜食，怎么會招來螞蟻呢？
就在我百思不得其解的時候，一只小公蟻的舉動令我大吃一驚。只見這只小公蟻推了推橡皮削，剛推幾步，好像推不動了，就叫旁邊的同伴一起推，還是推不動，這只小公蟻又試圖把橡皮削背在身上，一只背不動，兩只小公蟻背，總算背起來了它們背著橡皮削，往細縫走去。
橡皮削也會招惹來螞蟻、螞蟻也會排隊，這些都是觀察細心的結果。
四年級的作文 篇5
走進我們學校，繞過寬敞的大廳，撲入眼簾的是一個圓形噴水池，他雖然很小，但它美化了我們的校園。
噴水池外面是白色的瓷磚，把水池打扮的`十分潔白。噴水池的水清澈見底，里面的魚逗人可愛，它們在水里打鬧，有時還為了一塊小小的面包渣爭吵起來。水池中央聳立著一座形態(tài)萬千的假山，它像駱駝、像大象、像山羊......有時還像一只大猩猩。假山上長滿了花花草草，這些花草樹木倒映在水中還像一條鯊魚。噴水池噴出來的水美麗極了：一些水珠噴上天空在離假山兩三米處停留，然后變成珍珠灑在“白銀盤”里，沙沙沙的聲音，好像音樂家在彈《泉水叮咚》曲。
噴水池周圍有四塊扇形草地，小草從泥土里悄悄地探出頭來，微風輕輕地從草坪里拂過，小草舒展開嫩綠的葉條，就像和我打招呼。每個草坪中央都有一棵鐵樹，聽老師說它千年才開一次花，我多想看見它開一次花呀！如果你用鐵樹的枝丫去疏頭，準會把你弄得頭破血流。
�。娝孛阑宋覀兊男@，我愛學校，更愛學校的噴水池。是它給我?guī)砹藷o窮樂趣！
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