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(熱門)實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我的媽媽是一個(gè)人見人愛,花見花開的媽媽。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一個(gè)翹翹的鼻子,鼻子下面還有一個(gè)紅潤(rùn)紅潤(rùn),愛吃又愛笑的大嘴巴。
我的媽媽很愛我,當(dāng)我生病的時(shí)候,她日夜不停的陪著我。那一次,我晚上剛剛洗完澡,我感到肚子疼,我告訴了媽媽,媽媽幫我揉肚子。結(jié)果,我吐了。于是媽媽叫爸爸開車去醫(yī)院,我們先去了社康,結(jié)果社康關(guān)門了,我們又去了南山醫(yī)院。進(jìn)了醫(yī)院后,媽媽焦急忙慌地帶我去排隊(duì)掛號(hào)。結(jié)果,我又在醫(yī)院吐了一大堆,媽媽又叫掃地工弄干凈。到我看病了,一生給我們開了藥,直到半夜凌晨才回到家。這幾天,媽媽大部分時(shí)間都在陪我,很少的時(shí)間在工作。
我的媽媽不但愛我,而且很善良。她還以我的名義支助了一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的`小朋友上學(xué)。
當(dāng)然,每個(gè)人都有缺點(diǎn),我媽媽也有缺點(diǎn),她的缺點(diǎn)就是老愛糊涂。比如說,又一次我在吃意大利面的時(shí)候,我的叉子掉了,結(jié)果叉子被撿起來,她卻把自己的叉子扔了。哈哈。
這就是我的媽媽。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
理想,誰沒有?從我們降臨這個(gè)世界那一天開始,我們就有了理想。從兒時(shí)要做好孩子開始,到現(xiàn)在要成為一個(gè)有用的人,做好學(xué)生為止,理想,無時(shí)不刻地跟著我們,也隨著我們的年齡成長(zhǎng)不斷更換、變換著。如果,你問我,我長(zhǎng)大后的理想是什么,我會(huì)告訴你,我的理想是當(dāng)一個(gè)魔法女孩。
我如果能成為魔法女孩,我會(huì)讓我的`家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國富起來,讓外國人甘拜下風(fēng)。
我如果能成為魔法女孩,我會(huì)讓疾病從世間消失,讓所有的殘疾人都能恢復(fù)健康,成為正常人,讓所有的人不再生病,讓每一個(gè)的臉上都掛上笑容。將醫(yī)院變成世外桃源。
我如果能成為魔法女孩,我會(huì)讓每一個(gè)人都擁有動(dòng)聽的聲音,能像“小燕子”一樣唱出動(dòng)人的歌。我會(huì)讓每一個(gè)孩子都擁有無所不能的智慧。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習(xí)。他們只用盡情地玩耍。享受一個(gè)無憂無慮的童年。
我如果能成為魔法女孩,我就能夠想干什么就干什么,變換不同的角色,體會(huì)不同的人生。今天,我去當(dāng)老師,明天我會(huì)當(dāng)空姐,后天我成為了工程師……也許高興了,我還會(huì)讓自己永遠(yuǎn)都當(dāng)小孩,擁有無窮的快樂。
也許,你會(huì)說,我說的算不上理想,只是自己的一種幻想罷了。但擁有自由自在的生活,快快樂樂地體會(huì)不同的生活方式為人類服務(wù)正是我最大的夢(mèng)想。我將會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!
簡(jiǎn)評(píng):說得好!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我家有一只美麗的小鴨子。一身黃的似金的絨毛,一個(gè)翹翹的尾巴,一張扁扁的嘴,還有那黑寶石般的眼睛。它是那么生氣勃勃、天真可愛。
我家有一只貪吃的小鴨子。每當(dāng)開飯的時(shí)候它都搖擺地來到飯前,扇動(dòng)著那小巧玲瓏的翅膀,想要吃到美味佳肴,可是它跳起來,四周轉(zhuǎn)悠也沒有吃到食物。它就會(huì)跑到我面前“嘎嘎”地叫著,好像在說:“主人,主人,我要吃飯!我要吃飯!”小鴨子見我沒有理睬它,伸頸來咬我一口,我只好乖乖給它去盛飯。
我家有一只貪睡的小鴨子。它會(huì)找一個(gè)暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問;蚴窃谖业恼眍^上咬個(gè)洞鉆到里面睡大覺,除非你在它面前放上米或蟲子,它才肯起來,不然無論誰說什么,它也不肯起來。
我家有一只好斗的`小鴨子。有一次我?guī)е喿觼淼絼⒖〗芗,劉俊杰也有一只小鴨子。我的小鴨子突然從我手上跳下來,一直追趕著那只小鴨子還一直嘎嘎地叫著。我趕緊把它們分開,我的小鴨子搖著翅膀好像在說:“別擋我的路,快拿開!快拿開!”猛的一咬我的手,又開始追起那只小鴨子。我只好把它帶回家,不然它們就會(huì)追個(gè)沒完沒了;氐郊依,我剛想打它,這只小鴨子還學(xué)會(huì)撒嬌了,急忙搖尾乞憐,你看了絕不會(huì)責(zé)打它,它是那么活波、可愛!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
每個(gè)人都有愛好,我的愛好就是下棋。
小時(shí)候,看著大人們總是待在陰涼處下象棋,我心里也癢癢的,于是我就纏著爺爺教我下象棋,我對(duì)象棋很感興趣。功夫不負(fù)有心人,慢慢的我也學(xué)會(huì)了下象棋,就躍躍欲試想和爺爺下棋。
賽前,爺爺對(duì)我說:“要不要我放你幾個(gè)棋子。俊蔽曳浅W孕诺幕卮鸬剑骸盃敔,不用,我已經(jīng)是高手了!”開局不久,我就連連敗退,我的大將都全部陣亡,最后我被爺爺剃了個(gè)光頭,我不甘心,便要求和爺爺再戰(zhàn)一局,可姜還是老的辣,當(dāng)我快要將死特的帥時(shí),我沒注意到自己的將,反被他給生擒活捉了。我還是不甘心死纏著著爺爺再下一局,這下我可不敢再掉以輕心了,小心翼翼的走每一步棋子?墒菭敔?shù)墓?shì)非常強(qiáng)大,令我防不勝防,我的大將又一次全部陣亡,最后死在爺爺華麗的雙炮下。勝敗乃成功之母,我沒有灰心,又纏著爺爺和我下一盤,我防的很嚴(yán)密,可還是難擋爺爺強(qiáng)大的攻勢(shì),我又被吃掉了一大半棋,最后我使出了我的獨(dú)門絕技調(diào)虎離山,成功的將死了爺爺,我終于勝了爺爺一局,心里很是高興。
我的棋藝提高的很快。有一次鄰居家的.哥哥找我玩,我就和他下棋。哥哥很自信的說:“我肯定贏你的!蔽曳瘩g說:“誰贏還不一定呢!遍_局了,沒走幾步,我就發(fā)現(xiàn)哥哥的棋陣防守不嚴(yán)。于是我就毫無留情吃掉了他一個(gè)個(gè)棋子,最后我還差點(diǎn)把他剃成光頭。哥哥十分謙虛的說:“弟弟,沒想到你棋藝這么高超,看來我要向你學(xué)習(xí)呀!”我贏了比賽,心里非常高興,大喊:“我贏了,我贏了!”
我愛下棋。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
在我心中,我的夢(mèng)想是一位語文老師,我每時(shí)每刻都有一個(gè)問題,在我心中一直纏繞著我。那個(gè)題目就是:我的夢(mèng)想?我肯定說:“我長(zhǎng)大以后要成為一名語文老師!”
我想當(dāng)一名語文老師是因?yàn)槲覍?duì)語文的喜愛,和語文成績(jī)差不多好的原因。我想當(dāng)一名語文老師還有一個(gè)原因;我想嘗試一下當(dāng)一名老師的感受?并且問一問自己是否能實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想,每一代的作者為什么寫教師,都有一些教師就像一根蠟燭燃燒了自己,卻照亮了別人。教師就像辛勤的園丁 .......
想成為一名語文老師,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,成績(jī)要好,我要當(dāng)上老師。
其實(shí),這些都市我心中想的,我明白了,不知道老師是怎樣的累,但是為了我的夢(mèng)想我要堅(jiān)持不懈。
如果,我當(dāng)上一名語文老師,我一定不會(huì)給學(xué)生布置太多的作業(yè),在游戲中學(xué)習(xí)語文,我也不會(huì)給他們太多的壓力,這樣既快樂,有學(xué)習(xí)知識(shí)。
俗話說;“一日無書,百事荒蕪”這句話的意思是講只要一日無書,做任何事情,都無法把它做好!
我的夢(mèng)想就是當(dāng)語文老師。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
叮叮!ぁぁぁぁぁは碌谝还(jié)課了,我們都要排隊(duì)做操去咯!沒做操之前操場(chǎng)上可熱鬧!有的小朋友在操場(chǎng)上打鬧,有的則排著整齊的隊(duì)伍走向目的地,有些小鳥也在歡呼地叫著。
一下課,許多低年級(jí)的學(xué)生飛奔到操場(chǎng)上玩耍,高年級(jí)的則在排著整齊的`隊(duì)伍。
許多錯(cuò)雜紛亂的聲音交織在我的耳際,很吵。有的同學(xué)直奔洗手間,有的則在嬉戲,有的同學(xué)在玩游戲。還有的同學(xué)不同,他們是武術(shù)隊(duì)的,不用做操,只要去武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練就可以了。而我就是武術(shù)隊(duì)的一員,我們一下課什么也不用管,直奔大禮堂去訓(xùn)練去了。
我和我的同學(xué)等人來到了武術(shù)隊(duì),教我們的老師是劉老師,他教的非常好,我很佩服他那一身有力的功夫。
我們的大禮堂從高處看就好像是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)似的,又好像每個(gè)人都是武林高手。在大禮堂吼叫一聲,聲音會(huì)變得很大,并且有回音。我們?cè)诰毠餍g(shù)時(shí)棍子打得地面轟響,我們的耳朵好似要被震聾了,所以大禮堂也非常的吵,在那里是沒有人能夠看書的。我們練武術(shù)很辛苦,但是我們每個(gè)人都能夠克服困難,堅(jiān)持練習(xí),因?yàn)閯⒗蠋熞獛覀內(nèi)⒓颖荣,我們很期待,也很認(rèn)真。
做操真是太熱鬧了!武術(shù)隊(duì)太有意思了!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
我家經(jīng)常煮肉菜飯,爺爺每次都吃得津津有味,碗里一粒米也不剩。一天,又吃肉菜飯,我實(shí)在吃不下想倒掉,爺爺臉往下一沉,嚴(yán)肅地說:“倒了都浪費(fèi),吃不下放冰箱里,留著晚上再吃!背聊,爺爺深情地講了他幾十年前的一個(gè)故事:
那時(shí),家里很窮,每天天不亮,爺爺就去唐閘面粉廠,用破舊的自行車馱三袋面粉回來零售。一個(gè)炎熱的夏天,已過中飯時(shí)間,爺爺馱著面粉往回趕,他又餓又累,汗流浹背,出了廠門,騎到一條小巷子里,一對(duì)年老的.夫婦站在家門口向他招手,爺爺忙停下來。老婦人誠懇地說:“同志,請(qǐng)你幫個(gè)忙,好嗎?”爺爺滿口答應(yīng)“行!什么事呀?”老人領(lǐng)爺爺進(jìn)屋,指著鍋說:“我家就兩人,今天多了一碗肉菜飯,吃不下去了,到晚上就餿了,請(qǐng)你幫個(gè)忙吃下去吧。”
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
“讀書破萬卷,下筆如有神!闭Z文書中,林海音寫了自己竊讀時(shí)的滋味,而我也有許多次竊讀的經(jīng)歷。
那天下午,坐在沙發(fā)上一直背書的我覺得無聊,便趁媽媽看電視的時(shí)間,踮起腳,小心翼翼地走進(jìn)書房,從書柜里拿出了令我時(shí)刻牽腸掛肚的《怪物大師》。我怕被老媽發(fā)現(xiàn),于是就趴在沙發(fā)上,把書放在捕鼠籠旁。這時(shí)我才放心,心想:這下媽媽總不會(huì)發(fā)現(xiàn)了吧!我便津津有味地看了起來。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……正當(dāng)我看得越來越起勁,越來越興奮,情不自禁地把沙發(fā)拍得“啪啪”響時(shí),門口傳來了一陣陣腳步聲,我心想:不會(huì)是老媽來檢查我的'背書情況了吧,怎么辦,把書藏哪呢?對(duì)了,沙發(fā)下!我迅速把書扔進(jìn)沙發(fā)下,拿起語文書,假裝聚精會(huì)神地背書,口中還大聲念著課文。過了一會(huì)兒,腳步聲漸漸變遠(yuǎn),我又拿起閑書看起來。
又過了二十分鐘,門口再次傳來了聲音。我立刻放好閑書,把一只玩具老鼠放進(jìn)籠子里,對(duì)媽媽說:“啊,老鼠抓到了!”老媽信以為真,走過來把玩具老鼠扔了出來!鞍,真是虛驚一場(chǎng)!”
竊讀的滋味可真不好!