(精華)實用的四年級學(xué)生作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級學(xué)生作文 篇1
大家都喜歡吃瓜子吧,那你們也一定喜歡向日葵吧!可你們知道向日葵名字的來歷嗎?
姥爺每年春天都會在院子的西墻下種幾棵向日葵,我一有機會就去觀察它們。在溫暖的春天里,顆顆種子吸足了養(yǎng)分,破土而出,慢慢地長得健壯挺拔,頂上打上了花苞。又過了一段時間,向日葵開花了,花瓣嫩嫩的,黃黃的嵌滿整個圓盤,像金燦燦的太陽鑲上了黃艷艷的.花邊,又像極了路邊開的野菊花,真是太漂亮了,我覺得應(yīng)該給它改名叫“太陽仙子”。
慢慢地我發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤不是靜止的,早晨,向日葵的花盤朝向東方,傍晚轉(zhuǎn)向西方,始終是朝向太陽,難怪人們叫它向日葵。這太神奇了,它也有思想嗎?它也很崇拜太陽嗎?它也會按照自己的意愿選擇嗎?它愿意把自己的秘密都告訴我嗎?
春去秋來,向日葵漸漸地成熟了。我們把它采摘下來,取出它的果實,而它從不抱怨,并不向人們索取什么,它的一生有陽光地呵護(hù),有雨露地滋潤就已足夠。
向日葵有自己的理想,一生都追隨著太陽。它把從太陽那兒汲取的營養(yǎng)都無私地奉獻(xiàn)給了人們。作為祖國未來的我們不也應(yīng)該做一個有理想,有擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn)的新時期的好少年嗎?
四年級學(xué)生作文 篇2
”春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”這首歌引起了我的好奇心,我決定去找春天。
剛走進(jìn)田野里,淘氣的春風(fēng)弟弟跑過來,把麥苗吹高了,把高粱吹軟了,把我的頭發(fā)吹的一團(tuán)糟,我仿佛還能聽見他”咯咯”的笑聲,氣得我直跺腳。春風(fēng)弟弟意識到自己的錯誤,一溜煙跑了。
我繼續(xù)走,發(fā)現(xiàn)路旁的柳樹發(fā)出綠色的嫩芽,在微風(fēng)的吹拂下,一搖一晃地給我”打招呼”。噓,小聲點我看見小草偷偷地從春媽媽的懷抱里鉆出來了。小河里的冰化了,河水演奏著一首又一首歡樂的`歌曲,一旁的小花聽著河水叮叮咚咚的聲音,不由自主的跳起舞來。岸邊的柳樹時不時觸碰到河面,就看到河水一圈一圈蕩漾開去。這時,我想到了一句詩:”碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!
走進(jìn)花園里,一陣花香撲鼻而來;▋簜冦逶≈绲年柟,競相開放。菊花的樸素,玫瑰的嬌艷,水仙的淡雅……為花園增添了一份色彩,為春天增添了一份色彩!
春天,這個生機勃勃的季節(jié),給我們帶來了無盡的喜悅!
四年級學(xué)生作文 篇3
等呀等,盼呀盼,春節(jié)終于到來了!
一大早,我就被鞭炮的聲音給吵醒了。我趕緊起床,只見外面車水馬龍,張燈結(jié)彩,充滿了熱鬧的氣氛。
下午,全家人都在忙碌著。我閑著沒事,便跑到廚房,看媽媽包餃子。
時間過得可真的快!轉(zhuǎn)眼間,便到了晚上了,我們都在歡樂中度過。我們邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會,邊吃著好吃的'糖,水果等東西。
我們說說笑笑,笑笑說說,非常快就到了午夜時分。引人注目的煙花爆竹為黑漆漆的天空增添了不少美麗呢!看!煙花既像一朵朵在空中綻放的七彩花,又像一把把五彩繽紛的降落傘。
不一會兒,今天的主角‘餃子’隆重登場了!
吃完餃子后,我便給爸爸媽媽爺爺奶奶等拜年,這樣,紅包就被我輕而易舉的拿到手了。
午夜鐘聲響起,我已經(jīng)在沉睡中度過……
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