四年級的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的四年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
下午四點,天空中烏云密布,陰沉沉得好像快要壓下來了。氣溫也直柱下降。走到屋外,天空一片漆黑,讓人感到毛骨悚然。家里的雞群久久不進(jìn)雞舍,鴨子們紛紛不停地歡叫。
這時,天空出現(xiàn)了幾條金色的“絲線”,一直蜿蜒到天邊消失了。后面隨及跟著一聲震耳欲聾的的鼓聲——“轟隆隆”,“轟隆隆”,讓人聽了心驚膽戰(zhàn)。
說來有趣,閃電婆婆和雷公公是一組完美搭檔。每次出現(xiàn),他們都以組合的形式出場?伤麄兊某鲅蓓樞騾s不一樣,總是閃電先登場,等它表演完了雷再一展自己的風(fēng)采。
那么閃電和了是怎樣產(chǎn)聲的呢他們?yōu)樯缑床皇且黄鸪霈F(xiàn)的`呢?他們?yōu)槭裁床皇且黄鸪霈F(xiàn)的呢?
閃電和雷是烏云之間運動擠壓摩擦產(chǎn)生的。但是因為光速(1秒鐘傳播3000000千米)比聲速(1秒鐘傳播0·34千米)快,聲速只有光速的九十萬分之一,所以每次我們都會先看到閃電,再聽到雷聲。
大自然處處都有許多奧秘,只要我們多留心,仔細(xì)觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。這次下雨讓我增長了不少知識。
四年級的作文 篇2
為期九天的夏令營,是我暑假中美好的記憶。夏令營中,讓我最難忘的一天,就是榮成東楮島一日游!
一踏進(jìn)東楮島的土地,清新又帶點腥味的大海味道就撲鼻而來。一轉(zhuǎn)頭,看到了幾位叔叔阿姨在寬闊的沙灘上忙碌著:阿姨們在說說笑笑的編織漁網(wǎng);叔叔們在走來走去地曬海帶;還有幾位漁民正在海里撈扇貝、海虹等海貨……東楮島真是一個盛產(chǎn)海產(chǎn)品的好地方!
在八爪姐和老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了島上歷史優(yōu)秀的育英小學(xué),它也是東楮島鄉(xiāng)村記憶展覽館。里面擺放著很多30后使用的東西——一件件古老的漁具、一張張舊式桌椅、一張張珍貴的字畫家書……古老的歷史遺跡在這里一覽無余。令我印象最深的是學(xué)校門口的一個大鈴鐺!它高高的懸掛著,中間垂著一根繩子,它是上下課的打鈴工具。我試著搖了搖繩子,啊,好難發(fā)出聲音。〔恢酪郧暗娜耸窃趺磽u出那么大的聲音呢?
接著,老師帶我們走進(jìn)村落里面,進(jìn)行了一場激烈又開心的“尋寶”大賽——找出藏在村子里的金蛋!這個村子雖然不是特別大,但是草木蒼翠,房屋鱗次櫛比,找到金蛋也不是一件容易的事情呢。比賽開始之后,我們隊的同學(xué)大步跑了起來,在草叢中、石塊中、橋底下都仔細(xì)的找著,很快就找到了兩個金蛋,暫時排名第一!可是就在這時,隊長不小心打破了一個金蛋,這個碎蛋就不算成績了。這下可好了,我們?nèi)计咦彀松嗟刂肛?zé)著隊長,吵了很久才重新開始尋找。在這段時間里,其他隊伍趁機找到了很多金蛋,我們不僅損失了金蛋,破壞了心情,還被綠隊領(lǐng)先,失去了奪得第一名的機會!
不知不覺中,就到了返程的'時間。坐在大巴車上,窗外夕陽西下,海風(fēng)習(xí)習(xí),海面上波光閃耀。但不知為何,在這美麗的景色中,我眼前卻始終浮現(xiàn)著我們指責(zé)隊長、隊長手足無措的畫面。我仔細(xì)的琢磨著這幅畫面,悟出了一個道理:同學(xué)們在一起就是要互幫互助,團結(jié)一致。遇到困難要相互鼓勵,給彼此打氣,不能指責(zé)和打罵,這樣真是得不償失!
這次的東楮島之行,不僅讓我開闊了眼界,收獲了知識,還悟出了一個道理。今天真是一個開心、難忘的日子!
四年級的作文 篇3
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人類生活的提高,汽車已經(jīng)成為人們出行的主要交通工具。汽車的普及給人們的生活帶來了方便和快捷,但與此同時汽車以汽油、燃油、天然氣等燃料作為發(fā)動機動力,也給城市帶來了很大的空氣污染;由于人們的不文明駕駛造成的交通擁堵,交通事故頻頻發(fā)生……
汽車是生活中不可或缺的,可是它又有這么多的缺點,我多么想把汽車改裝一下啊。
我改進(jìn)的新型汽車像一個行走的家,里面有電視,有廚房,有衛(wèi)生間,有臥室。我如果想去某一個地方,只要在電腦上設(shè)置目的地,就可以不需要駕駛,在里面能吃飯、睡覺、洗澡,像在家里一樣。
我改進(jìn)的新型汽車能行走在馬路上,也可以行走在水里,這樣到達(dá)目的地就可以快一點,提升了速度,也提高了辦事的效率。
我改進(jìn)的新型汽車還可以不需要汽油,而是吸收二氧化碳來行駛,這樣即減少了尾氣的排放,還提高了空氣的`質(zhì)量。讓“pm2.5”“霧霾”不再困擾人們生活。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我睜眼一看,天亮了,我把這個夢想告訴了媽媽,媽媽開心的說:“好孩子,只要你好好的學(xué)習(xí),這個夢想一定會實現(xiàn)的,好好努力!”
四年級的作文 篇4
一段話語,一個細(xì)節(jié),就是生活之樹上的一片葉,一個故事,一個經(jīng)歷,就是人生之海中的一滴水。一段平凡的'對話可能隱藏著偉大,一個生活的細(xì)節(jié)或許早就了永恒.滴水藏海,一滴水中蘊藏著大海的洶涌澎湃,博大深沉;一滴水昭示著大海的歡樂與苦難,過程與結(jié)果。葉細(xì)情深,一片綠葉中展現(xiàn)著大地與陽光的深情,一片綠葉上雕刻著泥土與歲月的芬芳。人生的一切都取決于心的力量,心有多大,世界便有多大。
四年級的作文 篇5
梅花不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪的精神以及清雅高潔的形象,是中華民族的象征也是群花之魁。在寒風(fēng)刺骨的冬天,臘梅昂首怒放。它迎著風(fēng)雪綻開笑臉,笑的是那么美,笑的是那樣艷,那凌霜傲雪的'鐵骨,那疏影橫斜的勁枝,那散發(fā)出幽幽香味的花蕊,多么令人敬佩,多么令人陶醉,使我都忘去了冬天的寒冷,臘梅既沒有玫瑰的血紅,也沒有蘭草清秀的枝葉,但是它有著幽甜的芳香,正如盧梅坡的一句詩詞:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!蹦窍銡馐鞘谷诵臅缟疋,讓人回味無窮,給人們帶來了歡樂。臘梅那潔白的花朵兒紛紛點綴在枝梢上,那五瓣呈蜜桃形的花瓣兒,臘梅中間的那幾根花蕊細(xì)的似針,嫩的像嬰兒的肌膚。
整個花朵兒都是雪一般的白,只有花蕊的頭上頂著紅色的花粉,經(jīng)過風(fēng)霜的撲打,均勻地落在了四周的花瓣里。為臘梅添加了美麗的色彩。在這百花爭艷的三個季節(jié)中,臘梅總是默默的生長,補充養(yǎng)分,為冬季而準(zhǔn)備。一到冬天其它花兒都經(jīng)不住大雪的考驗。在風(fēng)雪下,牡丹花開偃旗息鼓,月季花慵倦無力,只有臘梅昂首怒放。臘梅不與百花們爭艷,卻在寒冷的冬天中鍛煉自己,展示自己獨特的魅力。
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