- 相關(guān)推薦
彩虹光輝四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的彩虹光輝四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
彩虹光輝四年級(jí)作文1
她們到達(dá)了琉璃國(guó)，眼前的景色令人大吃一驚：以前，琉璃國(guó)的房子屋頂是閃閃發(fā)光的，還能折射出七彩的光芒，可現(xiàn)在，這里到處是污水，屋頂都被污水覆蓋了。甜月正想找一個(gè)大娘問(wèn)問(wèn)情況，這時(shí)來(lái)了團(tuán)骯臟的污水，大聲說(shuō)：“各位父老鄉(xiāng)親們，污水大人駕到！”甜心愣了一下，又哈哈大笑。
污水大人聽(tīng)了笑聲，氣得渾身發(fā)抖。那團(tuán)污水見(jiàn)情況不妙，急忙裝模作樣的說(shuō)：“大王，怎么了？”“是誰(shuí)？！敢如此對(duì)待我？！”“報(bào)告大王，是兩個(gè)小女孩�！蹦菆F(tuán)污水裝作一本正經(jīng)的樣子回答�！昂冒。裉炀徒o你們兩個(gè)顏色看看！”說(shuō)完許多團(tuán)污水頓時(shí)向她們飛來(lái)�！捌咝顷嚕 碧鹦膰樀美浜苟济俺鰜�(lái)了。七顆星星飄到污水大人身邊，困住了他。
污水大人十分憤怒，掙開(kāi)了枷鎖。甜月急忙使出魔法：“七彩凋零！”污水大人“啊”的一聲就不見(jiàn)了蹤影�！翱炜�！紅色的彩虹！”甜心大叫。“什么，只有七色的彩虹，沒(méi)有紅色的.�！薄安恍拍憧绰铮 碧鹦奈恼f(shuō)。甜月轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)著那紅色的彩虹，紅色的彩虹就融入了彩虹魔杖�！霸瓉�(lái)是彩虹碎片啊！”甜心驚嘆道�！昂昧�！走吧！”甜月說(shuō)。
她們向下一個(gè)國(guó)度前進(jìn)著……
彩虹光輝四年級(jí)作文2
一年一度的祭奠節(jié)到了，原本是祭奠節(jié)是不給讓外人進(jìn)入的，但是為了促進(jìn)各國(guó)的友好關(guān)系，只好把他們請(qǐng)來(lái)了。因?yàn)楦鲊?guó)居民不講衛(wèi)生，會(huì)帶來(lái)災(zāi)難的。各國(guó)都已經(jīng)請(qǐng)來(lái)了，而且還“請(qǐng)”來(lái)了災(zāi)難……
因?yàn)楦鲊?guó)居民不講衛(wèi)生，讓彩虹之心出現(xiàn)了黑氣團(tuán)，如果彩虹之心被環(huán)境魔王侵略，那么彩虹國(guó)和世界就消失了。這就是為什么不給外人進(jìn)入的原因。
節(jié)日開(kāi)始了，大祭司把彩虹之心送了進(jìn)來(lái)，人們就開(kāi)始祭奠偉大的'彩虹仙子，是她創(chuàng)造了彩虹國(guó)，因?yàn)樗淖用駛儾粣?ài)護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境魔王乘機(jī)侵入，但是彩虹仙子把環(huán)境魔王打敗了，并化作彩虹之心守護(hù)彩虹國(guó)，她化作彩虹之心的時(shí)候還留下了彩蓮，這朵彩蓮能夠找到彩虹仙子的后代，不過(guò)已經(jīng)300年沒(méi)找到了。
【彩虹光輝四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
彩虹光輝（四）09-16
彩虹光輝（二）09-15
彩虹光輝（六）06-05
人性的光輝作文09-09
光輝殤作文09-24
人性的光輝作文04-13
人性光輝作文07-05
光輝的近義詞01-17
人性的光輝06-05