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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
大自然是人類(lèi)的老師,它給了我們?cè)S多啟示。比如:臘梅在寒風(fēng)中挺立著,告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);小樹(shù)春天發(fā)芽,冬天樹(shù)葉落光了,告訴我們做事要有始有終……
松樹(shù)一年四季葉子都是綠的。春天,松樹(shù)的葉子就特別茂密,讓人很有安全感。夏天,松樹(shù)的葉子更加茂密,更加翠綠了。在陽(yáng)光下,松樹(shù)躺在草地上,享受陽(yáng)光給予它的溫暖,在雨中,松樹(shù)立在草地上,享受細(xì)雨給予它的滋潤(rùn)。秋天,松樹(shù)的葉子依然那么綠,只不過(guò)與夏天的葉子比起來(lái)淡了一點(diǎn)兒,有時(shí)一些調(diào)皮的.孩子還會(huì)把松樹(shù)的葉子折下來(lái),真不應(yīng)該。松樹(shù)享受著秋風(fēng)的撫摸。冬天,松樹(shù)的葉子還是那么綠,它在寒風(fēng)中挺立著。在厚厚的雪花覆蓋下,松樹(shù)仍站在草地上,享受著雪花給予它的養(yǎng)分。總之,松樹(shù)在風(fēng)雨中都是非常堅(jiān)強(qiáng)的。這讓我明白了一個(gè)道理:做事要堅(jiān)持,在生活中要堅(jiān)強(qiáng)。
大自然真是我們的好老師呀!讓我們懂得了許多道理。我愛(ài)大自然!
四年級(jí)作文300字 篇2
在一個(gè)星期六的早上九點(diǎn),我學(xué)打羽毛球。
一到那兒,老師讓我們?cè)孛懿脚。原地密步跑是先背?duì)著終點(diǎn),“原地密步跑”老師一拍手,我們一轉(zhuǎn)身飛奔到終點(diǎn)。我是第三名、第二名是朱小凱,第一名是李浩奇,就這樣我們一次一次的往返著。老師讓我們滑步,三步一轉(zhuǎn)體轉(zhuǎn)著圓圈滑。
休息一會(huì),就開(kāi)始打球了。老師讓我們做弓架的樣子,把重心放到后腿上,打球的時(shí)候把重心移到前腿上,揮拍打球。老師說(shuō):“打完弓架來(lái)反手挑球。”反手挑球的動(dòng)作就像“走你”的動(dòng)作,但是需要從下想上畫(huà)一個(gè)半弧上去,但是做起來(lái)就難了,我照老師的樣子去做,可不是打不住球就是打不過(guò)網(wǎng)。還需要轉(zhuǎn)拍才能打遠(yuǎn)球。
從這次打羽毛球中我總結(jié)出:不可忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié),你忽略的.地方就是你做不成的原因。
四年級(jí)作文300字 篇3
走進(jìn)美麗的永興小學(xué),一眼望去,綠樹(shù)成蔭、鮮草芬芳,可謂是“春和景明,郁郁青青”!往里走,笑聲滿(mǎn)野,書(shū)聲陣陣,妙哉妙哉!
自從一年級(jí)踏進(jìn)校門(mén),我和同學(xué)們和睦相處,讓我成長(zhǎng)了許多,也收獲了許多。
我們班是個(gè)溫暖的大家庭。當(dāng)然有時(shí)也會(huì)鬧個(gè)笑話(huà)。我班有位大科者,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“陳同學(xué)和何同學(xué)是從阿拉伯偷渡過(guò)來(lái)的'!蹦銈冎罏槭裁磫幔磕鞘且?yàn)樗哪昙?jí)時(shí),他們倆總是把圍脖套在頭上,裝阿拉伯人。那樣子很是古怪,不過(guò)也算可愛(ài)。
我們班同學(xué)有時(shí)也會(huì)鬧矛盾,有動(dòng)手打架的?!兩位“打架王”又開(kāi)始了:星期五的中午,同學(xué)們正在愉快地玩耍中,可一場(chǎng)激烈的打架就要開(kāi)始了。他們你一拳我一腳的,倒有點(diǎn)像武術(shù)表演。當(dāng)然,后來(lái)在老師的指導(dǎo)下,他們流下了后悔的眼淚,握手言和。
怎么樣,我的校園生活就是這樣豐富。玩耍時(shí)打打鬧鬧,追追逐逐。學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)。歡迎你來(lái)參觀。
四年級(jí)作文300字 篇4
這周因?yàn)橄掠,好幾天的大課間活動(dòng)“泡湯”了。呵呵,今天終于來(lái)個(gè)盛夏晚晴天了。我終于可以釋放能量啦!
這次,我們抽到的'是接力賽。我們剛想往操場(chǎng)那邊走,可楊老師卻帶領(lǐng)我們徑直往后花園走去。我們以為這次楊老師會(huì)讓我們繞著大花壇一邊賞花一邊慢跑,可楊老師卻帶我們來(lái)到了蝸牛山前,準(zhǔn)備讓我們繞圈跑。這多新鮮啊,我們開(kāi)心不已。
老師一聲令下,小個(gè)子戈睿宸同學(xué)和吳佳庚同學(xué)雙雙起跑,小戈同學(xué)可機(jī)靈了,仿佛一只靈猴,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),一下子就超越了小吳同學(xué),同學(xué)們紛紛為他們喝彩。
輪到我了,我跟在佘悅琳后面,任務(wù)當(dāng)然是超過(guò)她。開(kāi)跑了!一圈又一圈,我跑得很快,感覺(jué)自己馬上要飛出去了。可是佘悅琳很聰明的跑在路中間,我左沖右沖就是擠不上去,只好悻悻而歸。
接下來(lái)看支建成了,只見(jiàn)他往前慢吞吞的跑著,一只手還不停的揮舞著,仿佛為自己吶喊。林靖航更可笑,他一邊跑,一邊雙手不停的擺動(dòng),像切菜似的。到山頂了,他眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭。還沒(méi)繞圈完呢,他就一個(gè)后退跑走了,留下方想一個(gè)人在山頂上轉(zhuǎn)圈圈。
陽(yáng)光、蝸牛山,還有奔跑歡笑的我們,構(gòu)成了一幅美好的校園風(fēng)景線(xiàn)。
四年級(jí)作文300字 篇5
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開(kāi)了,秋姑娘來(lái)到了我們的身邊。
我家有一個(gè)小小的后花園。春天的時(shí)候,各種花都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)啦起來(lái),什么顏色都有,可好看啦,F(xiàn)在只有那菊花傲然的開(kāi)放著,滿(mǎn)園的菊花,紅的像火,黃的像金,白的.像雪,粉的像霞……
瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,多么像一個(gè)頑強(qiáng)不屈的小戰(zhàn)士呀。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢!
菊花有的長(zhǎng)長(zhǎng)的像卷曲的頭發(fā),有的圓圓的像蒲公英。有的花朵很大很大,像精致的大圓盤(pán),有的花朵很小很小,像可愛(ài)的小圓球。秋天走進(jìn)菊花叢,一陣淡淡的香氣撲面而來(lái),這就是菊花清淡而典雅的香氣!
菊花雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴,沒(méi)有月季嬌艷嫵媚,沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅,但她那傲霜精神,確實(shí)令人喜愛(ài)。
我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的精神。到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨(dú)菊花開(kāi)的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,昂首挺胸的向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。
我們做人就應(yīng)該像菊花一樣頑強(qiáng)不屈,不管多么艱難的事,都要昂首挺胸的挑戰(zhàn),不拋棄,不放棄。
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