[精華]實(shí)用的四年級作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

　　我現(xiàn)在會做很多事情了，我可以幫媽媽做家務(wù)事，比如：掃地，拖地，洗碗，洗衣服，擦桌子，我還會煮飯和炒菜呢，會炒的菜不多，但我做得可好吃了。

　　一天，爸爸媽媽對我說：“今天我們不做晚飯了，就由你做一次飯�！蔽铱筛吲d了，這是我第一次自已一個(gè)人做飯。下午，我早早就走進(jìn)廚房，先把土豆皮去了，再切絲，洋蔥也去皮切絲。土豆絲比洋蔥好切多了，我切洋蔥的時(shí)候經(jīng)常突然掉眼淚，然后再把西紅柿洗好切了。

　　一切都準(zhǔn)備好了，開始煮飯了，先把米洗好，放進(jìn)鍋里，插上電飯鍋的插頭。接著開始炒菜了，先把鍋燒熱，再放入少許油，然后再把土豆絲倒進(jìn)鍋里，放進(jìn)鹽，雞精，不停的翻炒，一道菜就炒好了，開始炒第二道菜，先打好雞蛋，再把油燒熱，把雞蛋倒在鍋里，翻炒幾下，再放進(jìn)洋蔥，放進(jìn)鹽，雞精和老酒，再翻炒幾下。第二道菜就做好了。接著做第三道菜，先打幾個(gè)雞蛋，再把切好的西紅柿倒入鍋里翻炒幾下，再倒入少許水，等水燒開，再倒入雞蛋，然后切幾根蔥，撒到鍋里，最后再淋上幾滴油。美味的`菜就做好了，香噴噴的大米飯也煮好了。

　　碗筷都擺好了，菜也擺好了，爸爸媽媽回來了，我讓他們猜我今天做了什么，爸爸媽媽一聽就知道做了土豆絲，洋蔥炒雞蛋和西紅柿蛋湯。他們都說我的菜做得越來越好，說我長大了，懂事了，會做很多事情了,不用他們太擔(dān)心了，我也發(fā)現(xiàn)我長大了。

四年級作文 篇2

　　在20xx年的一天晚上，我外婆家南雷公寓附近的南雷市場里一家專門賣生活用品的商店一不留神失了火。

　　“著火了著火了，快來救火啊”！隨著一陣陣風(fēng)，火勢越來越猛，猶如孩子心中的火山爆發(fā)。這里著火了，許多人一邊呼喊著，一邊手忙腳亂地把一桶桶水倒進(jìn)了火海，可火勢仍不見，連小孩子們都拿了臉盆來支援了�；鹕陨孕×它c(diǎn)，可是店里的許多生活用品還在大火的重重包圍之中，火舌吐著火，張牙舞爪地?fù)湎驇资�卷衛(wèi)生紙。在外面觀看的小伙子實(shí)在不忍心看著這些生活用品被大火吞沒，硬著要去搶救這些生活用品，哪位店里的'老板娘哭著拉住了他，“慢，你這樣進(jìn)去不是去送死嗎？來，蓋上這條被子。”“不”，老板娘：“怎么行呢？”老板娘把新綢緞被子澆上了水，并蓋在了小伙子身上。小伙子轉(zhuǎn)身沖進(jìn)烈焰，不一會兒，他就肩上扛著十來卷衛(wèi)生紙，兩手還捧著百十條毛巾，沖出店面，剛放下東西還沒來得及喘口氣，他又轉(zhuǎn)眼間沖進(jìn)了店面，消失在火海中，就這樣無數(shù)次地被他拿出了許多東西。不知道哪一位熱心人叫來了一輛消防車，在消防人員的幫助下又進(jìn)過一小時(shí)的奮戰(zhàn)，大火終于被撲滅了。

　　店里的老板夫妻握著大家的手，緊緊不肯放開，激動(dòng)地流下了淚水。他們想說些什么，然而又什么也說不出來了，這時(shí)人們才感覺到格外地冷，紛紛回家穿衣服去了，我忽然想起了老師布置給我們的寒假作業(yè)：“身邊的感動(dòng)”。于是我飛奔上樓刷刷刷地在作文本上寫上了五個(gè)字—?jiǎng)尤说囊荒蝗缓螅�就把前天發(fā)生的一切寫下來，把人們美好的心靈寫下來。

四年級作文 篇3

　　一樁樁小事如一艘艘小船在我的腦海里游蕩，一件件后悔的事如一塊塊鐵烙烙在我的心里，永遠(yuǎn)也不能抹去。

　　二年級下學(xué)期，我高高興興地去學(xué)校取成績，可聽到的成績卻不是我想要的，因?yàn)槲抑慌帕?9名，這對我的打擊太大了！在以往的考試中我的成績一直名列前茅，要知道媽媽對我的標(biāo)準(zhǔn)是第5名，而我只排了19名，相差14名，就等于落在別人身后面千萬丈。我原本高興的心情一下子便跌入底谷�；丶业穆飞衔曳磸�(fù)思考，回家該怎樣向媽媽交代：對媽媽說吧！又怕她火冒三丈，大發(fā)雷霆，以后禁止讓我做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的趣事。但是不告訴媽媽，媽媽還要追問，甚至還要給老師的電話，事情的后果會更嚴(yán)重。頓時(shí)我的心頭像系了千百個(gè)結(jié)，擰成一團(tuán)怎么解也解不開！我一屁股坐在涼亭上想組織一下語言再跟媽媽匯報(bào)。這是我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)絕頂?shù)暮棉k法—撒謊。只要我不說實(shí)話媽媽不會知道真相。

　　我哼著小調(diào)伴著和煦的春風(fēng)邁著輕快的步伐回到了家。

　　回到家，我裝作若無其事的樣子坐在沙發(fā)上，媽媽坐過來問我“姑娘這次考得怎么樣��？”可能是因?yàn)榈谝淮巫鎏澬氖�，我的臉頓時(shí)漲紅了，口齒也不清楚了，拿著桃子的`手也開始打顫了！我吞吞吐吐地說“第5、9、10……9·5名第5名！”媽媽皺緊眉頭問：“第5名，還是第9名，還是第幾名啊？”在媽媽的一再發(fā)問后我就是不說。這是媽媽打通了老師的電話核實(shí)一下，我剛想開口卻已經(jīng)晚了。核實(shí)結(jié)果我排了19名。放下電話，媽媽頓時(shí)火冒三丈，一個(gè)巴掌扇在我的臉上，媽媽打在我臉上，疼在她心里。媽媽對我說："我打你不是因?yàn)槌煽兌�是因�(yàn)槟闳鲋e了！孩子記住做人要誠實(shí)，一步一個(gè)腳印，這樣才會獲得永久的“第一”，永久的成功��！聽了媽媽的話我羞愧的低下頭。

　　這個(gè)教訓(xùn)我一直牢記在心：做人要誠實(shí)，一步一個(gè)腳印，這樣才會獲得永久的“第一”，永久的成功！”我相信這是我第一次撒謊也是最后一次。

四年級作文 篇4

　　瞧，濃濃的眉毛下一雙聚光的眼睛，一對靈敏的耳朵，再加上能說會道的嘴巴，她就是我的朋友，班里的幽默大星。

　　每次我有煩心事，找她傾訴時(shí)，XX就會用她的絕招——幽默逗人的語言安慰我，聽著她的話，看著她樂觀，燦爛的笑容，不一會兒，我也被逗得哈哈大笑起來。

　　除此之外，她還樂于助人、有一次，我忘記帶紅筆了，這可怎么辦，語文老師要求每天必須帶紅筆的，我像熱鍋上的.螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)XX一下子看穿了我的心思，先是開玩笑似的說：“怎么辦？涼拌唄”然后變魔術(shù)似的從背后拿出紅筆，“你把筆借給我，你怎么辦？”我有點(diǎn)擔(dān)心地問，可她卻幽默地回答：我XX英明神武帶了兩支紅筆�！边@下我又被逗樂了，用著她的紅筆，我知道，這區(qū)區(qū)的紅筆，包含的是我與XX深厚的友誼、生活中我們分享著對方的快樂。學(xué)習(xí)中，一起研究不懂得問題�？荚囍校�相互競爭，共同進(jìn)步。

　　她就是我的好朋友——XX，愿我們同甘共苦到永遠(yuǎn)，讓我們的友誼天長地久。我為有這樣風(fēng)雨同舟的朋友感到自豪，讓我們共同進(jìn)步一起成長吧！

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