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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-21 13:13:41 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)四年級(jí)作文

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      猜領(lǐng)袖巨人史家分校 申恪 四年級(jí) 指導(dǎo)教師 丁志敏今天上作文課時(shí),老師和我們做了一個(gè)叫"猜領(lǐng)袖"的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:先找一名同學(xué)當(dāng)領(lǐng)袖,再找一名同學(xué)當(dāng)猜者。游戲開(kāi)始時(shí)同學(xué)們跟著領(lǐng)袖做動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作做完三遍以后必須換一個(gè)動(dòng)作,猜者猜不出來(lái)就必須表演一個(gè)節(jié)目。游戲開(kāi)始了,第一局時(shí),猜者很快的就猜出了領(lǐng)袖是誰(shuí)。這時(shí)老師說(shuō)“同學(xué)們,你們知道為什么他這么快就猜出了領(lǐng)袖是誰(shuí)?”“因?yàn)槲覀兊哪抗舛技性陬I(lǐng)袖身上了。”“那你們?cè)鯓泳涂梢圆挥冒涯抗饪粗I(lǐng)袖做動(dòng)作?”“用余光看著領(lǐng)袖!薄翱搭I(lǐng)袖旁邊的人!钡诙珠_(kāi)始了,剛開(kāi)始時(shí),猜者還興高采烈,可是到了后來(lái),只見(jiàn)她手托著下巴,眉頭皺得越來(lái)越緊。正是因?yàn)槲覀儾秸{(diào)一致,換動(dòng)作的`時(shí)候就像一個(gè)人似的。最后她終于猜不出誰(shuí)是領(lǐng)袖,給大家講了一個(gè)故事。這個(gè)游戲可真好玩呀。這個(gè)游戲告訴了我們一個(gè)道理,做事情要齊心協(xié)力。這個(gè)游戲還鍛煉了我們的反應(yīng)。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      這是我的書(shū)房,書(shū)架上堆著滿滿的書(shū)。

      我愛(ài)看書(shū),不是一般地愛(ài),已經(jīng)達(dá)到了癡迷的境界,每天即使醒時(shí)不看書(shū),做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到書(shū),這是一種享受。

      在我上幼兒園之前,母親就開(kāi)始給我講童話。我至今還記得,我第一個(gè)學(xué)會(huì)的故事,是《丑小鴨》。每當(dāng)丑小鴨變天鵝時(shí),我都是無(wú)比興奮的,之后,每當(dāng)我看見(jiàn)小鴨子,我都想將最丑的那一只抱回家去,幻想著它們會(huì)變成一只只白天鵝。我十分關(guān)心書(shū)中主人公的遭遇,為賣火柴的小女孩的死而哭泣,為三只小豬燒了大灰狼而手舞足蹈,歡呼雀躍。

      可這些童話,只是滿足了我學(xué)齡前對(duì)書(shū)的欲望,上了學(xué),我開(kāi)始讀小說(shuō),小說(shuō)的.情感總是那么強(qiáng)烈,一會(huì)兒讓人捧腹大笑,一會(huì)兒又催人淚下,我著了魔似地讀小說(shuō),總是催母親為我買書(shū)。那時(shí),我并不知道,科幻小說(shuō)是多么有趣,直到一年后的一天。

      母親學(xué)校的圖書(shū)館中,有上千本藏書(shū),其中有一冊(cè),當(dāng)我一翻開(kāi)它們的封面,就沒(méi)日沒(méi)夜,如饑似渴地讀這本書(shū),這是我的第一本科幻小說(shuō),它叫《哈利·波特》。

      等我升四下,我才重新拿起名著。在這兩年里,我閱讀了《巴黎圣母院》、《基督山伯爵》與《三個(gè)火槍手》,我漸漸對(duì)人、對(duì)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)。

      這是我的書(shū)房,它永遠(yuǎn)是滿滿的。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      今年冬季還沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雪呢!農(nóng)民伯伯發(fā)愁了:這么長(zhǎng)時(shí)間都下不了雪,麥子快要凍壞了。小朋友們堆不了雪人,打不了雪仗,。,他們一點(diǎn)也不開(kāi)心。得病的人也越來(lái)越多了。

      早晨,我剛起床,媽媽說(shuō):"今年冬季的第一場(chǎng)雪下了!"我一聽(tīng)高興地跑到陽(yáng)臺(tái),往外一看,!雪花飛舞,鋪天蓋地。我想:這下農(nóng)民伯伯該高興了吧!瑞雪兆豐年哪!萬(wàn)物蓋上了一層厚厚的白被子。地里的麥子該不會(huì)再凍著了吧!

      到了學(xué)校,到處也是白茫茫的一片,雪娃娃還是一個(gè)個(gè)地從天上往下跳。先到的`大哥哥、大姐姐們正在冒著嚴(yán)寒,頂著大雪掃雪呢。他們的身后出現(xiàn)了一條彎曲的小路,我們走路方便了,不滑了,但他們一定很累、很辛苦吧。

      下課了,我跑到院子里。雪還在下著。這時(shí)我腦子里涌出了一個(gè)問(wèn)題:"雪是什么味道呢?"我決定嘗一嘗。于是,我用手捏了一點(diǎn)兒雪花放在嘴里,感到冰涼冰涼的,沒(méi)味兒,沒(méi)有花香,又不象薔薇花那樣滿身有刺。我又想:小雪花冷不冷哪?我暖暖他們吧!我把他們接住,放在手里暖了暖。呀!沒(méi)有一秒鐘就失蹤了,只留下一小滴水珠。他們會(huì)到哪里去了呢?一定和我捉迷藏吧!

      放學(xué)回家了。我約好幾個(gè)小伙伴,一起到院子里對(duì)雪人、打雪仗。手都凍紅了,都不在乎。一直到爸爸叫我回家吃飯,我才依依不舍地離開(kāi)。

      吃完晚飯,我學(xué)習(xí)了一會(huì)兒。九點(diǎn)鐘就上床睡覺(jué)了,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)又下了一場(chǎng)大雪,我和小朋友們又在堆雪人、打雪仗、滑雪。,玩兒的可高興了!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      這個(gè)寒假對(duì)于我來(lái)說(shuō),意義非凡,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了很多基本生活的本領(lǐng),學(xué)會(huì)了自己做飯炒菜。

      下面來(lái)講講我學(xué)會(huì)的那幾道菜。首先,我學(xué)會(huì)的第一道菜是蛋炒飯。第一,雞蛋打碎倒入碗里,用筷子把雞蛋攪拌均勻,接著開(kāi)火把鍋燒熱,倒入食用油,打開(kāi)油煙機(jī);油燒熱后倒入雞蛋液,雞蛋液立刻在鍋中漫延開(kāi)來(lái),只聽(tīng)鍋里發(fā)出滋滋的聲音,待雞蛋成形后,我拿起鍋鏟把準(zhǔn)備好的米飯放入鍋中,調(diào)小火,用鍋鏟把米飯搗碎,不停翻炒,盡量使雞蛋和米飯攪拌均勻,最后撒點(diǎn)細(xì)鹽和蔥花,然后在翻炒一下,這時(shí)陣陣香味撲鼻而來(lái),看著鍋里金燦燦的蛋炒飯配上嫩綠色的.小蔥花,饞得我呀口水直流,最重要的是我第一次獨(dú)立做蛋炒飯,竟然這么成功,真是太令人激動(dòng)了,等不及它出鍋,我已經(jīng)先下手“偷吃一口了”雖然蛋炒飯色香味形俱全,樣樣炒得都好,但是還是缺少了點(diǎn)什么呢?有飯必須得有菜,我想到了我最愛(ài)吃的菜----番茄炒雞蛋。

      其實(shí)番茄炒雞蛋跟蛋炒飯,前面步驟基本相似,雞蛋打碎攪拌均勻,然后洗好番茄,切好小塊放入盤里備用,接著倒油燒熱,放入雞蛋待雞蛋成形,蛋液不在鍋底漫延開(kāi)來(lái)的時(shí)候,將番茄放入雞蛋邊上,不停翻炒,直到番茄炒出汁水,放鹽,放蔥花,鍋中紅、黃、綠三種顏色看得令人賞心悅目,就這樣我中飯完成了,迫不及待地端上餐桌準(zhǔn)備大塊朵頤一頓。

      其實(shí)做飯并沒(méi)有很難,難的是我們自己懶得動(dòng)手,有了這些本領(lǐng),我再也不用爸爸媽媽中午勞心勞力地跑回來(lái)給我做飯了。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      我循著這花香來(lái)到掛滿桂花的桂樹(shù)下,抬眼望去,像往常一樣被它深深吸引。我喜歡那一種香味,也喜歡那一種黃綠相間的顏色。為了看清那奇妙的花兒,我踮起腳,輕輕地摘下一朵放在掌心仔細(xì)觀察。

      桂花只有米粒那么大,小巧玲瓏。仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)開(kāi)放的桂花有四瓣兒,花蕊很細(xì),淡黃的顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這么小,花期剛到時(shí),若你不經(jīng)意是發(fā)現(xiàn)不了它的:它就像個(gè)害羞的小女孩,把自己藏在桂樹(shù)深處,還不忘蒙上一層面紗。但隨著秋意漸濃,它就會(huì)綻放出奪目的光彩。這時(shí)的桂花又好似一顆顆金色的寶石,鑲嵌在綠松石般的樹(shù)上,十分耀眼。

      校園的桂花是金桂,開(kāi)花早,同學(xué)們都很喜歡它。它雖沒(méi)有玫瑰的嬌艷,沒(méi)有曇花的驚艷,沒(méi)有牡丹的高雅,沒(méi)有荷花的素潔,但它賦予了我們歡樂(lè),點(diǎn)綴了我們多彩的童年!

      桂花,你于我而言是如此的'珍貴。讓我為你驕傲,讓我為你陶醉。

      但是,活下去,是一種更好的解脫,換種方式活,對(duì)于心里溢滿憂傷和陰影的人來(lái)說(shuō)卻是比死更痛苦的痛!我不知道是不是當(dāng)身邊的事物都不在了,我們才發(fā)現(xiàn)其實(shí)它是存在的,并且一直都在我們身邊。小到家庭大到民族,和則萬(wàn)事興。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:在小區(qū)里搞一個(gè)“倡環(huán)保,獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),讓整個(gè)小區(qū)的人都來(lái)參加這個(gè)活動(dòng),就像歌詞中所寫的那樣“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的家園”!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      在我家的門口,有一道美麗而又引人注目的一道風(fēng)景。它們用自己不起眼的風(fēng)景點(diǎn)綴著大自然。

      春天,地上的花兒開(kāi)了,五顏六色的`,黃的、紅的、紫的......看著真讓人眼花撩亂,它們手拉著手,風(fēng)姐姐趁花妹妹不注意時(shí),偷偷的從它們身邊繞過(guò)花妹妹便立刻舞動(dòng)了起來(lái)。像千萬(wàn)個(gè)少女在翩翩起舞。

      夏天,綠樹(shù)成蔭,人們?cè)跇?shù)下乘涼。知了在不停的叫著,好像在說(shuō):“太熱了,太熱了!

      秋天,大樹(shù)哥哥脫掉了它的外衣,把外衣送給大路弟弟,唰、刷、刷,刷、刷、刷。好像在說(shuō):“冬天要來(lái)了,你快穿上吧!’’

      冬天,白雪一片。大地被冰雪覆蓋了。人們都冷的穿上了厚厚的大棉襖,窩在家里不敢出來(lái)。

      我家門口的那道風(fēng)景會(huì)讓你看了一遍又想要再看一遍。

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