實用的四年級的作文8篇【優(yōu)選】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
每年夏天，我們都害怕蚊子這個“災星”降臨到自己頭上。但是因為它體積小，又很靈活，所以能夠輕而易舉地到任何人身上去“采血”。按說人也不是那么吝嗇的，不就想討點血喝嗎？想喝你就喝吧！問題是它吸血的同時不但會分泌一種唾液，讓人癢得難受，而且還可能傳播疾病，是臭名遠播的“四害”之一。
有了這樣的惡名，蚊子的.日子并不好過。躲過了大自然中壁虎、青蛙等天敵的追殺，還得躲避人類一次又一次的滅絕行動�？墒牵还苁俏孟阊�、還是藥水噴，人類大張旗鼓的滅殺行為對蚊子似乎一點也不管用！
今年暑假，我們全家外出旅游，因為登山時間過于長，我們每個人都累了，于是我們便在山路邊的草地上坐下來休息。僅僅半個小時，我的大腿上就新增了好幾個小紅點。小紅點處奇癢無比，我忍不住拼命抓癢，結果我的大腿紅了一大片。氣急敗壞的我決定給蚊子一點顏色瞧瞧！我故意挽起褲腿，用我的大腿當餌。一會兒，蚊子果然“翩翩而至”。只見它收住翅膀，踢騰了幾下腿，便“埋頭苦干”起來了。噓，我的機會來了！說時遲，那時快，我一手掌下去，嘿，泰山壓頂，蚊子一命嗚呼！我的大腿和手掌上留下一灘血跡。
為一頓美餐而丟了性命，我覺得蚊子的這種做法實在不值。想想，蚊子吃什么不好，為什么非要當個“吸血鬼”呢？而且為什么還要找人類“下口”？媽媽告訴我，只有雌蚊子才吸血，它們吸血是為了繁殖后代，給它的兒女提供豐富的營養(yǎng)。原來如此，母愛是多么偉大！正因為有著不畏犧牲的偉大母愛，蚊子家族才能挺過無數的災難，不被滅絕呀！
四年級的作文 篇2
鉛筆是很重要的一種文具，可是太脆弱，經常斷。這時，就輪到我的削筆刀上場了！
這個削筆刀是圓柱形的，兩頭比較小，中間很大。它是木棕色的，還畫上了紋路，水龍頭形的小柜子把手、水滴形的按鈕和鐵絲桶頂，組成了一只搞笑的——卻又非常漂亮的——酒桶。
也許有人會問，我的削筆刀這么好玩，它削起鉛筆來怎么樣？我可以明確地回答，它非常非常地好用！
我每天都用它削筆，而它則從來不會因為任性而一口咬斷我的筆尖，而是溫順地坐在我的書桌上，用尖尖的小牙輕咬鉛筆尖，把鈍鈍的鉛筆尖咬地銳利，并吞下那些不聽話的木屑，讓她們不再四處飛揚。弄得我的書桌上、地板上像下了一場木屑雪一樣。等削筆刀的肚子吃圓了，我就輕輕地取出木屑袋，在垃圾袋邊上倒一倒，木屑便都跳到了她們該去的地方。有時候，我放進去的鉛筆太硬，我的鉛筆刀咬不動，它也不會笨笨的`拼命咬，把牙都咬壞了，而是發(fā)出“咔咔”的警報聲，告訴我：“這筆太硬了，我咬不動！”讓我把那支過硬的筆拿出來。用著我這圓圓的聽話的削筆刀，削出那一支支尖銳的、干凈的鉛筆，我心里非常舒暢。
圓圓的削筆刀，每天都坐在窗臺上，等我回來。
四年級的作文 篇3
怎么辦！李琪都開始報復你了！珠璃很為我著急。
沒關系呀，只要我們用真心去感化她。我淡淡地說。
行嗎？玉清你這辦法也太out了。珠璃搖搖頭說。
我聽了，只是笑。仰望著天空，我好像看到了什么不知名的東西。突然，我對珠璃說：Les‘go！說完，我便把珠璃拉走了。
玉清，你干嘛呀！到了目的地后，珠璃問。
我說：你不覺得奇怪嗎？剛入學時，那個女孩呀！你不覺得她很像李琪嗎？那時候，小李琪對她媽媽說：‘媽媽！不許你和爸爸離開（離婚）！琪琪要和你還有爸爸一起生活！’珠璃，還記得么？當時我們都覺得很奇怪呢，現(xiàn)在，我想明白了。李琪可能就是因為這個而變成現(xiàn)在的模樣。所以，我們只要用真情去感化她！珠璃聽了，做出一副感動的樣子說：OK！咪（我）支持你的`決定！
"哎呦，是特意來看我的嗎？真是客氣了！"李琪剛剛出來便看見了我們，裝成一副假惺惺的模樣。
李琪，我們，我們是來和你和好的！我真誠地說，并送上一個甜美的微笑。
李琪一聽，愣住了。突然，她大笑起來：我李琪不需要朋友！你們走吧！這里不歡迎你！雖然李琪強顏歡笑，但是我分明從她的笑聲中感受到了她的傷感。
不，李琪。我們做朋友吧！珠璃握住李琪的手，真誠地說。
李琪，就讓我們做朋友吧！好嗎？我說。
李琪放開珠璃的手，說：才不要，爸爸都不要我了。我才懶地理你們！
爸爸不要她了？怎么會！
四年級的作文 篇4
理想就是航行中的風向標；此時理想就是高山上的雪蓮；理想就是風浪中的小船；載著我駛想勝利的彼岸。
每個人都有自我的理想。有的想當人類靈魂的工程師――教師；有的想當探索宇宙奧秘的使者――科學家；而我的理想卻就是當一名品德極為高尚的護士。
這個理想緣于我的一次醫(yī)病經歷，記得我五歲那年得了重感冒，此時媽媽帶我去醫(yī)院看病，也許就是小孩子的天性吧？我向來都對醫(yī)院有一種說不出的恐懼感。醫(yī)生先幫我量體溫，我害怕的躲在媽媽的懷里，量好了，醫(yī)生對媽媽說：“她發(fā)燒的厲害，39度，需要打“點滴”。由于我從沒打過“點滴”，以為會很疼，就在醫(yī)院里鬧了起來。一位護士姐姐拿著“點滴”走進打針室，我看見她正朝我走來，我明白那就就是幫我打“點滴”的姐姐，我嚇的往媽媽身后躲，被媽媽揪了出來，我怯生生的走到椅子邊。此時護士姐姐把我抱上椅子，溫和的.對我說：“小妹妹，不要怕，要堅強點，要給其他的小朋友做榜樣哦”！此時聽了護士姐姐的話后，我有了勇氣，主動把小手伸了出去，護士姐姐一邊安慰我，一邊進行著她的工作，不知不覺中“針”已經插入我的小手了。我這才明白，原先打針不痛。這一切讓我深深的愛上了這一職業(yè)。
這就是一個平凡而又偉大的職業(yè)，我深深的明白，要想實現(xiàn)心中的理想，就務必要從小做起，努力學習科學文化知識，要擁有博愛的胸懷。我堅信，只要有決心和毅力，我的“白衣天使夢”必須能實現(xiàn)。
四年級的作文 篇5
平日里，鄰居李大媽可是一個人人稱贊的“熱心腸”。村子里誰家有個小困難的，都有她熱心幫忙的身影，可自從村里修了這平坦、嶄新的水泥路后，李大媽因為多管了幾件，諸如不準王大嬸在路面上壓麥子，禁止張大叔的大貨車通行的幾件事，得罪了一些人，于是她的背后便多了個“愛管閑事”的壞名聲。
這不，去年冬天，李大媽正又在吆喝：“對面的老王，不要把洗衣水倒在路上，天冷，一會兒路面結冰，來往的車輛、行人易滑倒，會造成交通事故的。”“多管閑事！”老王不理不睬地進了屋。剛巧，傍晚就有一位老人經過那里，一滑，老人支撐不住自行車，就摔倒在地，把腰給扭了。老人痛得直罵：“誰這么缺德，天這么冷，還往路上潑水�！崩畲髬専o意中發(fā)現(xiàn)老人摔倒在地上，連忙從自家后門跑出來，把老人扶起，支好自行車，問起老人家的.電話號碼，打電話讓他的家人把他接回去。躲在家中，暗暗偷看這一幕的老王，嘴里雖不說，可也嚇了一跳。以后他再也沒往路上潑過一盆水。
今年春天，老張家建廚房，沒有地方放磚瓦，就把磚瓦放在馬路上，占了一半路面，李大媽看到后，就去老張家勸說，磚要沒地方放，就放在她家院里，但老張聽了不但不肯搬，還怪李大媽多管閑事。最終，李大媽最擔心的事發(fā)生了。那天，我做完作業(yè)出去玩，目睹了整個事故過程。就在老張家堆磚處的上方和下方同時駛來一輛摩托車，恰好在老張家擺磚瓦處相遇。由于路太窄，造成相撞，一位兒童撞傷。發(fā)生事故后，李大媽最先撥通了120，救護車很快將兒童救走了。隨后交警也來進行了調查，老張家擺磚占去了路是事故發(fā)生的主要原因。按法律規(guī)定，老張被罰了兩千元。這下全村人重又對李大媽肅然起敬。
通過這幾件事后，村里人都說李大媽管的可不是“閑事”，這些都是和人命相關的“大事”。在李大媽的帶動下，村里又出現(xiàn)了“愛管閑事”的王大媽、李二嬸……
四年級的作文 篇6
“你+我，我+你，大家齊相連……”“+”這個符號大家一般都會認為是數學中的加號。但是是在生活中不僅僅是一個符號。它代表了一個組織，一種精神，一份愛心�；鸺t的顏色代表著生命，代表著鮮血，那就是紅十字會。
在我們的身邊，處處都有人道、博愛、奉獻的身影，而人道、博愛、奉獻，就是紅十字精神。
想必大家一定記得20xx年5月12日的那次汶川大地震吧！那次地震無情地奪走了上萬人的生命！同時也牽動了億萬人民的心，海內外各界人士紛紛伸出了援手，有錢出錢，有力出力，幫助災區(qū)重建家園。在這次大地震中，我感悟到了：地震無情人有情，中華兒女見真情的真正含義。
就拿人民教師譚千秋的感人事跡來說吧：地震發(fā)生的一瞬間，教導主任譚老師雙臂張開趴在課桌上，身下死死護著4個學生，學生都獲救了，譚老師卻不幸遇難……
在我們的身邊，有好多像譚老師這樣的'人，他們用自己的行動給人們帶來了生存的希望，就像太陽用它的光輝照耀大地，給人們帶來溫暖一樣。
四年級的作文 篇7
今天下午的語文課上，夏老師帶我們參觀了學校的體育館。
上課鈴一響，我們排著隊伍，走下三樓的臺階，就來到了一條用紅色的地磚鋪成的通道。只見通道兩邊的墻壁，下半部分貼著淡米黃色的瓷磚。這條通道比較寬，大約能讓二十人肩并肩走過。沿著通道，我們就來到了體育館前，抬頭一看，就看到正上方三個金光閃閃的大字——體育館。
體育館十分寬敞，正前方有一個舞臺，讓我想起以前我們在舞臺上進行唱歌比賽的情景。舞臺前有一張羽毛球網，在最盡頭是六張乒乓球桌，藍色的乒乓球桌排得十分整齊。
體育館的窗戶大約有二十扇，都非常寬大明亮，窗戶的.外面裝著鐵欄桿，大概是為了防止學生摔下去而做的吧。窗戶兩側有兩塊黃底紅花的大窗簾，半遮半掩的，顯得十分幽雅。
體育館的地面是用木質地板拼成的，地上十分干凈，大概剛剛被人拖洗過，再加上從明亮的窗戶照進來的光，顯得更加美麗了，我們真忍不住要在上面摸爬滾打呢。
抬頭往上看看天花板，只見一根根鐵架搭成了錯落有致的三角形和正方形，上面倒掛著許許多多的紅傘，正好成了“jy”這兩個字，我知道它們代表我們暨陽小學�？粗鼈儯鳛轸哧栃W的一名學生，我覺得非常自豪。
離開體育館時，我一邊走，一邊想：下雨時，我們就在體育館里上體育課；周六時，我們在體育館里練乒乓；節(jié)日里，我們在體育館里排練節(jié)目；放假前，我們在體育館里舉行休業(yè)式；今年六一，我們還要在體育館里開聯(lián)歡會呢……體育館啊，你給我們帶來了多少歡樂��！
四年級的作文 篇8
在我的印象中爺爺家有一棵神奇的變異樹，因為它一棵樹上可以結五種不同的梨——主干結香水梨，北側結洋梨，東側是鴨梨，南側是蘋果梨，西側卻是麻梨。你見過這樣神奇的樹嗎？我在電視上看過太空小麥、太空黃瓜……卻從沒見過一棵樹上結出好幾種不同的果子。聽爸爸說：爺爺是學林業(yè)的，對樹特別有研究。這只是一種嫁接技術。
我還是在五歲的時候去的爺爺家呢，爺爺家在敖漢的一個小山村，家里有一個很大的菜園，這棵神奇的大梨樹就在這菜園的一角。聽爺爺說，立夏前后，梨樹就開花，花是白色的，一棵粗壯的大樹，滿樹的梨花像一片片白色的雪花，并散發(fā)出撲鼻的清香，深吸一口氣，頓時讓你感到神清氣爽。剛入秋，洋梨就熟了，它與眾不同的是，成熟的梨也是全身綠色，有點發(fā)白了，就是熟透的，它還有一個俗名叫“青皮”。再過一個多月，到秋分時，蘋果梨、香水梨、鴨梨就陸陸續(xù)續(xù)成熟了。這時的菜園滿是梨香，這是香水梨的杰作。鴨梨也不甘落后，急著展現(xiàn)出最美的一面，原來它向著太陽的那一面是艷紅艷紅的，好像在說：我是最漂亮的！所以它也叫“日面紅”。到了寒露，麻梨才肯下樹。剛下樹的麻梨是不能吃的，因為它是儲藏起來做凍梨的`。如果你現(xiàn)在咬上一口，準把你的牙硌的生疼。爺爺也管它叫“鐵皮”。
因為很多年沒有回爺爺的老家了，真懷念我心中那棵神奇的大梨樹，那翠綠的葉子、茂密的枝條和那誘人的果子。真希望再次回到老家，看看我的老朋友——大梨樹。
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