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四年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天，文具的世界里發(fā)生了爭(zhēng)吵，這是為什么呢？讓我們來(lái)看一看吧！
啊！原來(lái)是鉛筆和橡皮在比誰(shuí)更有用處。鉛筆傲慢地說(shuō)：“主人沒(méi)有我，就不能寫(xiě)出漂亮的字！”橡皮也不服氣地說(shuō)：“如果主人寫(xiě)錯(cuò)了字，沒(méi)有我就去不掉！”鉛筆和橡皮就這樣你一句，我一句，爭(zhēng)得面紅耳赤，互不認(rèn)輸。從那以后，他們誰(shuí)也不理誰(shuí)。
有一天，小主人在寫(xiě)字時(shí)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，連忙用橡皮來(lái)擦，可是橡皮為了證明自己的用處大，不管主人怎么使喚它，它都一動(dòng)不動(dòng)。主人見(jiàn)橡皮擦不了字，就隨手把橡皮扔在了某個(gè)墻角。而鉛筆見(jiàn)橡皮被主人拋棄，它在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，嘲笑橡皮是個(gè)無(wú)用的.東西�？珊镁安婚L(zhǎng)，主人沒(méi)有了橡皮，覺(jué)得用鉛筆寫(xiě)字沒(méi)什么意義了，于是他改用鋼筆寫(xiě)字，把鉛筆丟在垃圾桶里。
一天，橡皮和鉛筆在垃圾場(chǎng)相遇了，它們面對(duì)臭氣熏天的自己，都后悔不已。橡皮說(shuō)：“鉛筆兄弟，我真不該那么驕傲地吹噓自己，和你鬧矛盾，不為主人工作，導(dǎo)致主人厭棄我�！便U筆羞愧地低下頭說(shuō)：“是啊，如果我們和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作的話，就不會(huì)有今天的下場(chǎng)，我們和好吧�！�
從此以后，橡皮和鉛筆成了形影不離的好朋友，受到了新主人的重用。
四年級(jí)的作文300字 篇2
在我的家鄉(xiāng)有著大小不同的果園，其中我最喜歡的是我家的那片生機(jī)勃勃的果園。
春天，果園里的果樹(shù)從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，開(kāi)始了生長(zhǎng)，它們從一個(gè)奶頭似得地方長(zhǎng)出了一片嫩綠的新葉，開(kāi)出了鮮花，花的種類很多，數(shù)都數(shù)不清，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)果園，那香味撲鼻而來(lái)，香極了。
夏天，果園里的花謝了，果園里的果樹(shù)上長(zhǎng)出了小小的'水果，在炎熱的夏天里生長(zhǎng)，不久果樹(shù)上的葉子很茂盛，就像一棵棵大樹(shù)的綠蔭，而那果實(shí)才如同那小小的燈籠一般大小。
秋天到了，秋風(fēng)吹過(guò)果園，飄來(lái)了一陣陣成熟的氣息，告訴人們豐收的時(shí)間到了，人們迎著秋風(fēng)紛紛把成熟的果樹(shù)從果樹(shù)上采摘下來(lái)，葉子也飄落在大地上像是給大地披上了一件五顏六色的外衣，美麗極了。
冬天來(lái)了，迎著寒冷的人們給小樹(shù)苗們綁上了一圈一圈的草繩，這是讓果樹(shù)們能夠輕松的度過(guò)寒冷的冬天，果樹(shù)上也變得光光的，只有那草繩圍繞的一件上衣在上面包裹著。
�。】蓯�(ài)的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你，更愛(ài)你那生機(jī)勃勃的果園啊！
四年級(jí)的作文300字 篇3
周末，媽媽爸爸帶我去薩爾圖玩。我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了車站，坐上了開(kāi)往薩爾圖的公交車。
汽車平穩(wěn)的行駛在寬闊的馬路上，車上的人也越來(lái)越多，剛過(guò)了兩站地，車上就已有不少站著的乘客了。這時(shí)，公交車到了一個(gè)大站，又上來(lái)了不少人，其中有一位抱著小孩的阿姨�？粗⒁淘趽頂D的人群中和她懷里的孩子被擠來(lái)擠去很難過(guò)的樣子，我和媽媽決定把座位讓給這位阿姨。當(dāng)我們剛要站起來(lái)時(shí)，一位年輕的叔叔已經(jīng)站起了身，把座位讓給了那位阿姨。隨著那位阿姨的道謝聲，滿車的人像那位叔叔投去了尊敬的目光。
我們?cè)诎儇洿髽堑?門(mén)前下車，這條馬路上車水馬龍，人來(lái)人往，熱鬧極了。在我們不遠(yuǎn)處，有一位白發(fā)茫蒼蒼的老奶奶，拎著許多東西，不履蹣跚地走著。這時(shí)，有兩位穿著漂亮的大姐姐趕了上來(lái)，一左一右地?cái)v著老奶奶，并說(shuō)：“我們來(lái)幫你拿東西吧。”老奶奶連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝�！蹦樕系男θ菹褚欢渚`開(kāi)了的菊花。
看著他們遠(yuǎn)去的背影，使我想起了一句特別感人的歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間�！闭嫦Ｍ麗�(ài)心在這朵美麗的花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們的生活中。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的幸運(yùn)有好多好多，說(shuō)也說(shuō)不完，下面我就來(lái)說(shuō)幾個(gè)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的幸運(yùn)，就是遇到一個(gè)非常要好的朋友，我們從幼兒園就認(rèn)識(shí)了，而且從沒(méi)吵過(guò)架。連現(xiàn)在都在同一所小學(xué)讀書(shū)。那是我交的第一個(gè)朋友，也是我最好的一個(gè)朋友。要是那天，我像小時(shí)候一樣膽子那么小，可能就交不到這么好的一個(gè)朋友了。
那時(shí)候，我在幼兒園看到很多陌生的人，沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人，我本想坐在地上大哭，但是我忍住了，隨便找了一個(gè)人。還好我當(dāng)時(shí)選中了他，不然可能不會(huì)交到這么好的朋友。
這對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，是最大的幸運(yùn)，我再來(lái)說(shuō)一個(gè)不大不小的幸運(yùn)。
記得那次，我們班英語(yǔ)考得很差。老師要求我們寫(xiě)錯(cuò)題反思，班主任也要求我們寫(xiě)。
雖然班主任把我們批了一頓，但是英語(yǔ)老師沒(méi)有，他除了讓我們寫(xiě)錯(cuò)題反思和讓家長(zhǎng)簽字沒(méi)有干別的事，他不是那種很兇的老師，他是那種在上課我們很無(wú)聊的時(shí)候，會(huì)給我們講個(gè)笑話讓我們不覺(jué)得無(wú)聊，這樣的老師。
而且他和別的老師給人的`感覺(jué)不一樣，他每次看起來(lái)都笑嘻嘻的，讓我們感覺(jué)他不像老師，更像一個(gè)朋友、伙伴。
幸運(yùn)有時(shí)不是指天上掉餡餅這樣的好事，你生活中遇到的每一個(gè)溫暖的人都是幸運(yùn)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我身邊的老師是我的班主任——王老師。王老師從二年級(jí)開(kāi)始教我們班語(yǔ)文，一直到現(xiàn)在。王老師個(gè)子中等，眼睛大大的，經(jīng)常披著頭發(fā)，很好看，每次給我們上課的時(shí)候都面帶笑容。
王老師是一個(gè)幫助我們進(jìn)步的好老師。就說(shuō)說(shuō)我吧，在三年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常跟班上同學(xué)有沖突，有時(shí)還上升到肢體語(yǔ)言。有一次，我又跟一位同學(xué)發(fā)生了摩擦，王老師把我叫到辦公室，很耐心很耐心地跟我談話，跟我講道理，告訴我解決問(wèn)題的方法。慢慢我也知道在與同學(xué)有不同意見(jiàn)時(shí)，首先要控制自己的情緒，然后表達(dá)出自己的想法，求同存異，而不是干著急。
王老師也是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)的老師。我嗓門(mén)大，王老師就讓我領(lǐng)讀。上學(xué)期在我的領(lǐng)讀下，全班同學(xué)的聲音都比以前大了許多。平常，王老師也會(huì)叫我?guī)桶嗉?jí)做一些事，比如搬書(shū)，搬飯盒，大家認(rèn)識(shí)到我其實(shí)是一個(gè)很熱心幫助別人的人。這學(xué)期，王老師一開(kāi)始就很信任我，讓我整隊(duì)，充分發(fā)揮我的.長(zhǎng)處。這樣我就有更多的機(jī)會(huì)與同學(xué)交流，在遇到問(wèn)題，產(chǎn)生糾紛的時(shí)候，自己嘗試去處理，鍛煉我的能力。
我非常喜歡我們班的王老師，我希望她一直做我們的班主任！
四年級(jí)的作文300字 篇6
秋天來(lái)了，天氣變得十分涼爽。午飯后，我和爸爸媽媽來(lái)到世紀(jì)公園散步。
站在公園的門(mén)口，我看到世紀(jì)公園的天空格外得藍(lán)，藍(lán)得清澈，藍(lán)得純凈，像晶瑩剔透的大鏡子。金色的太陽(yáng)掛在天空中，撒下金子般的光芒，籠罩在世紀(jì)公園之上，公園顯得比平時(shí)寧?kù)o多了。
我們走在公園的小路上，路邊的小草還是綠油油的，好像比夏天時(shí)要更綠了，都懶洋洋地享受著午時(shí)的陽(yáng)光，草地上開(kāi)著零星散落著叫不上名字的野花，有深紫的，有深紅的，還有金黃的……就像閃閃發(fā)光的寶石，爸爸告訴我金黃色的是野菊花，野菊花的花瓣非常得多，都彎曲向外伸開(kāi)，就像一個(gè)個(gè)炸開(kāi)的小毛球。我湊近一聞，還有淡淡的清香呢！
我們繼續(xù)向前走，不遠(yuǎn)處有一片樹(shù)林，在陽(yáng)光的照射下，大樹(shù)的影子都斜斜的`躺在地上，悄悄飄落的樹(shù)葉像是給大樹(shù)的影子蓋上了一層薄薄的被子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去樹(shù)葉有：紅的、黃的、綠的，比夏天的顏色豐富多了。走進(jìn)樹(shù)林，樹(shù)上掛滿了果子，進(jìn)來(lái)了許多小鳥(niǎo)，它們有的在開(kāi)心地吃果子，有的在歡快地唱歌，有的在快樂(lè)地跳舞，原來(lái)秋天的樹(shù)林里這么熱鬧呢！
這就是秋天的世紀(jì)公園，它有五彩繽紛的顏色，它既安靜又熱鬧，我愛(ài)克拉瑪依的世紀(jì)公園。
四年級(jí)的作文300字 篇7
在我的寒假中，發(fā)生過(guò)許多事，其中一件事像釘子一樣釘在我的心里，怎么也忘不了。
那是寒假的一個(gè)夜晚，我和我的姐姐蔡果，拿著煙火爆竹來(lái)到了船山公園。我從口袋中拿出了一個(gè)“大黃蜂”炮，點(diǎn)著了引線，后，迅速跑到一邊，我和蔡果用期待的眼神看著，只見(jiàn)大黃蜂燃完引線后，先是在原地優(yōu)雅的轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，然后隨著“嗖”的一聲，“大黃蜂”離開(kāi)了地面，去天空中玩耍了。它那用硬紙板做的翅膀，好像變成真的了，在天空中不停的扇著翅膀，展示著自己優(yōu)美的舞姿。
我和蔡果笑嘻嘻的看著，突然，大黃蜂掉到了我的頭上，我絲毫沒(méi)有察覺(jué)，蔡果看見(jiàn)我的'樣子，哈哈大笑，我覺(jué)得奇怪，她笑什么呢？我使勁搖搖頭，大黃蜂掉到了蔡果的鞋子上，我笑得合不攏嘴，更有趣的是，一向膽小的蔡果嚇得掉進(jìn)了旁邊的臭水溝。
這一天在我的腦海中留下了深刻的印象，它讓我享受到了無(wú)憂無(wú)慮的童年快樂(lè)。
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