四年級(jí)作文9篇(必備)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
放學(xué)后，麗麗回到家，忽然很想玩跳繩，可是小區(qū)里就她一個(gè)人怎么玩呢？她站在窗前發(fā)著呆。兩棵相隔不遠(yuǎn)的小樹引起了麗麗的注意。對(duì)了，我為什么不讓小樹陪我玩呢？說完就沖到了樓下。
麗麗快速地把繩子綁在了兩棵樹之間，距離正合適。麗麗高興地玩了起來，繞著繩子一左一右地跳了起來，樹被繩子拉著，樹葉發(fā)出沙沙的響聲。麗麗越跳越起勁，可是小樹不高興了，它們被繩子拉彎了腰，弄得腰酸背疼的'，低著頭，一副很委屈的樣子，可是麗麗卻并沒有在意小樹的感受，還是繼續(xù)玩著。
麗麗，樹都被你的繩子勒哭了呢！李華跑過來對(duì)正玩得起勁的麗麗說。什么呀！麗麗停了下來。你看你的繩子綁著小樹，它們都被弄彎了腰，看小樹多難過呀！你沒感覺到嗎？聽李華說完，麗麗看看小樹，才注意到小樹不開心了呢。麗麗一臉歉意，馬上把繩子松開。沒有了繩子綁著，小樹又直起了腰，還不忘抖抖枝葉，像極了剛起床伸著懶腰的小孩。
小樹，對(duì)不起，我不該只為了自己玩，不顧你們感受的，以后我一定不會(huì)這樣了，我會(huì)好好保護(hù)你們的。一陣風(fēng)吹來，小樹露出了笑臉。
四年級(jí)作文 篇2
書，大家都知道是什么，他有好的也有壞的，內(nèi)容有有用的和沒有的。書不是買來的就是借來的，我感覺買來的不如借來的。
那天下午，剛學(xué)完英語，我和媽媽一人一輛自行車，走在了去圖書館的路上。到了圖書館，放下車子，迎著春風(fēng)，拿著借書卡，心情愉悅的走進(jìn)了圖書館大樓。
進(jìn)了兒童借閱室，一陣陣熱風(fēng)撲進(jìn)了我的懷里，我把上次借的兩本書還換給了阿姨，然后快步走進(jìn)一排排書山書海中。
我的眼睛急切地找著我喜歡看的書，我的眼睛在幾本書前停下來，那是幾本破案書。我隨手從這個(gè)系列里拿了兩本，我走到柜臺(tái)前，把書卡放在了上面，沒過幾秒鐘，我就拿走了這兩本書。
回到家里我亟不可待的地看著。星期一中午時(shí)，我等爸爸媽媽都睡覺了，我拿著書趴在床上看了起來，直到聽到媽媽起床的聲音時(shí)，我才把書藏起來，裝著睡著的樣子。這樣只是為了早一天還上書。
買書不如借書，這句話真的'沒錯(cuò)，因?yàn)樽约嘿I的書，什么時(shí)候看都可以，只要有空就看幾頁。如果是借來的書，必須要看的很快，因?yàn)榻鑱淼臅怯衅谙薜�，如果到了時(shí)間不還，下次就不能借了，所以買書不如借書。
四年級(jí)作文 篇3
人們都知道，淑女是很文靜的。所以當(dāng)我聽別人說淑女岳子翌也會(huì)發(fā)脾氣，我堅(jiān)決不相信。因?yàn)椤岸牉樘摗眴�！可是今天，我算是“眼見為�?shí)”了！
這不，我們班的“調(diào)皮大王”孫若迪又開始“工作”了。他開始尋找“作案目標(biāo)”。突然，只見他兩眼放光，瞄中了岳子翌。他躡手躡腳地走到岳子翌身邊，只聽“啪”的一聲響，岳子翌的.眼淚就像斷了線的珠子，從眼里涓涓流出�？磥硐率挚刹惠p呀！岳子翌開始下“暴雨”了！她杏眼圓瞪，怒氣沖沖，重重地打了孫若迪幾下，孫若迪還了她幾下。她轉(zhuǎn)過身去，抹了一把眼淚，又轉(zhuǎn)過來左一腳、右一腳地踢孫若迪。孫若迪被岳子翌踢得“哇哇”直叫。這時(shí)，孫若迪及時(shí)反應(yīng)過來，也踢了岳子翌一腳，岳子翌忍不住委屈得淚流滿面，鼻子都哭得紅紅的，活像一個(gè)紅櫻桃。
我眼睜睜地看著他們激烈的戰(zhàn)斗，也沒辦法。哎，我們班的“調(diào)皮大王”唯有老師能治服。但是，常常是老師剛說完，一轉(zhuǎn)身，他便忘得“一干二凈”了。所以，我只能安慰一下岳子翌，然后再“報(bào)案”了！
四年級(jí)作文 篇4
古往今來，黃河以其雄壯的氣勢，奔騰在中國大地上，滋養(yǎng)著一代又一代的中華兒女。而我就住在離黃河不遠(yuǎn)的地方—鄭州！
爸爸、媽媽經(jīng)常帶我去黃河岸邊玩耍，我發(fā)現(xiàn)黃河岸邊一年四季都非常美麗，先來說說春天吧！春天，樹木抽出新的枝條，長出了像小豌豆一樣的葉子，還有，那些小花，長在那碧綠的草叢中。小花的顏色非常好看，有紅的'、白的，黃的，紫的，藍(lán)的五顏六色，說來也奇怪，那些小花們都長在一堆兒，像一條身上布滿彩色條紋的小魚，在碧綠的海洋里游動(dòng)。
夏天，樹木長得密密層層，那樹枝恨不得要頂著天，還有那碧綠的枝葉一下就遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，知了也在樹枝上熱的不知如何是好，不停的叫著知了、知了。
秋天，樹葉由綠變黃了，秋風(fēng)一吹，樹葉就打著旋兒飄了下來，岸邊，還有那金黃的稻谷，風(fēng)一吹就發(fā)出沙沙沙的聲音像奏著一曲豐收的歌。
冬天，鵝毛般的的大雪一下蓋住了大樹，地上也鋪上了厚厚的地毯，房子、樹木連成一片像一幅美麗的風(fēng)景畫，小動(dòng)們也開始過冬了。
黃河岸邊真是太美了！
四年級(jí)作文 篇5
我的表哥讀書非常勤奮，他現(xiàn)在17歲，長得挺高，有點(diǎn)胖、個(gè)高高的鼻梁、帶著副眼鏡。表哥說話聲音很小。有時(shí)表哥說話我聽都聽不見，可不是嘛，我的表哥以優(yōu)異的成績考上了高中的重點(diǎn)班，我十分羨慕他。
寒假去他家做客，我大早就去了。看到大舅媽打了個(gè)哈欠，過了會(huì)又來了個(gè)哈欠。我問大舅媽你怎么了是不是晚上睡不好��？不是，是被你表哥吵睡不著，我說:"是被表哥怎么吵得睡不著覺，你表哥在凌晨四點(diǎn)突然念起課文。他放假每天都這樣，最后我到了他的房間，我叫了聲表哥沒人應(yīng)我，我還 以為他在睡覺，于是我走進(jìn)了他的房間里。走進(jìn)去看，發(fā)現(xiàn)他在做練習(xí)題，我走到表哥的旁邊。突然，我看到本高二的書這是怎么回事？可是表哥還 在讀高呢？我問表哥：”你怎么在做高二的題呀！表哥跟我說：高的題目我基本上都掌握了。所以我現(xiàn)在在預(yù)習(xí)高二的知識(shí)點(diǎn)，說完又專心地學(xué)習(xí)了。
下午，我在大舅媽的房間里看電視。表哥就在我旁邊的房間里寫作業(yè)，由于他家的電視聲音太小，我便把他家電視聲音開到最大，可是點(diǎn)也不影響表哥的學(xué)習(xí)，他就好像沒聽見樣。我不讓他受影響，我便電視關(guān)了，跑到他的房間去看他還 是動(dòng)不動(dòng)的`寫自己的作業(yè)。我還 是去看電視吧！我的表哥在學(xué)校里很少被老師罰，他在他的班里可是全班第，下課的時(shí)候，他很少出去玩。他很喜歡幫助有困難的同學(xué)，所以他的朋友非常的多。
這個(gè)就是我的表哥，我希望我也能像他樣，能把考試考好，又能團(tuán)結(jié)那么許多好朋友。
四年級(jí)作文 篇6
金秋時(shí)節(jié)，校園里的桂花開了，香飄十里。
尋著香味，我們來到了食堂旁邊，一排金桂就像排著整齊的隊(duì)伍，迎接校園里的每一位師生。
我們走近一看，桂花樹上長滿了金黃色的桂花，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，密密麻麻的，像給大樹穿上了節(jié)日的盛裝。香氣十足的.桂花也給在食堂用餐的師生們增添了不少食欲。
一陣秋風(fēng)拂過，一樹的桂花就蕩起波紋，好看的很！這讓我想起了語文書上的佳句“八月桂花滿枝黃”。咦！是誰那么調(diào)皮，親親我的鼻子？哦，原來是一朵桂花落在了鼻尖上。我小心翼翼地把它放在手心，看到了它有四片花瓣，托著花蕊，小巧玲瓏，真是可愛之極。
吳佳誠把樹干一搖，“刷刷刷——刷刷刷——”“下桂花雨嘍！”同學(xué)們異口同聲地叫起來，金黃的桂花成千盈百、翩翩起舞，飄在枝葉間，飛在半空中，灑在草地上，落到地面上，真是美不勝收！
大棋盤旁邊的銀桂樹也開花了。雖然開得不是很旺，但也散發(fā)出了淡淡的花香。
桂花是我們的�；�，秋風(fēng)帶著桂花的芳香，飄進(jìn)我們的教室，讓同學(xué)們神清氣爽；飄進(jìn)老師的辦公室，讓老師們心曠神怡；飄向操場，讓運(yùn)動(dòng)員們消除運(yùn)動(dòng)的疲憊……
��！可愛的桂花，你陪伴我們一起成長，帶給我們無數(shù)快樂，我真想大聲對(duì)你說“謝謝你，桂花！”
四年級(jí)作文 篇7
從幼兒園起，我就開始喜歡上讀書了。如果你走進(jìn)我家，就會(huì)被那書架上花花綠綠的叢書吸引。在我讀書的過程中，還發(fā)生過許多有趣的小故事，下面給你講一個(gè)吧！
那是一天晚上，“九點(diǎn)了！”媽媽把我這只在“書叢”中飛舞的“小蜜蜂”無情的逮了出來，“快去睡覺！”
“媽媽。你就讓我看完嘛，就剩下一點(diǎn)了�！蔽胰鲋鴭傻耐瑫r(shí)眼睛卻沒有從正在看的《金色少年》上移開一點(diǎn)。
“不行，到時(shí)間了�！眿寢屃x正詞嚴(yán)，不容反駁。
我只好依依不舍的'放下書，可是心里還在回憶著書中的故事。我太想看了，于是趁著媽媽不注意，飛快的拿起那本書，疾步跑進(jìn)自己的房間。
為了能繼續(xù)看完那本《金色少年》，我把它和手電筒一起悄悄的藏到了被窩里。聽到媽媽在門口給我說過“晚安”后，我迫不及待的把手電筒打開，躲在被窩里看起來，不過，兩只耳朵卻不敢閑著，生怕一不小心，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。忽然，我好像聽到了腳步聲，便“喀嚓”一下關(guān)掉了手電筒，一動(dòng)也不敢動(dòng)，大氣都不敢出。還好，是隔壁的聲音�？晌乙膊桓以倮^續(xù)看了，還覺得在被子里捂得難受，脖子也好酸，眼睛也有些不適應(yīng)。
這樣偷偷讀書的滋味除了如愿以償?shù)目赐炅斯适�，更多的還是——真不好受啊！
上五年級(jí)，我們學(xué)了一篇課文《竊讀記》，作家林海音說：“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味”，這種感受引起了我的共鳴，因?yàn)槲易约阂灿羞@樣的《竊讀新傳》呢！
四年級(jí)作文 篇8
寒假一開始，我就和奶奶，爺爺又去了老家——宜興鄉(xiāng)下的一個(gè)小村莊。鄉(xiāng)下讓我最感興趣的是穿過村莊的一條小河，我老家的房子就在這條河邊。
春天的時(shí)候，河邊挺拔修直的大樹披滿了綠葉，楊柳長長的枝條像小女孩的辮子，垂向河面，桃花也開了。兩岸的綠色，粉紅的桃
花，泛著金光的河水，把小河打扮得格外美麗。
夏天到了，天氣很熱，但是，小河里的水給我們帶來了清涼。每當(dāng)?shù)厣嫌指捎譅C時(shí)，人們就把河水澆在地上降溫。這時(shí)爺爺會(huì)帶我去小河里游泳。因此，我特別喜歡夏天到鄉(xiāng)下去。
聽爺爺說秋天是農(nóng)民收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯用船載著豐收的果實(shí)，通過這條小河將果實(shí)從很遠(yuǎn)的田野里運(yùn)回家，這時(shí)候小河的河面上船也多，人也多，顯得特別的繁忙�？墒俏覐膩頉]在秋天去過鄉(xiāng)下，今年秋天，我一定要去看看這繁忙的.景象。
冬天，田里的農(nóng)活少了，人們到墻壁邊曬曬太陽，談?wù)勑�，享受著豐收后的喜悅。學(xué)生們正忙著準(zhǔn)備期末考試。因此，小河兩岸很靜。但是，春節(jié)期間就熱鬧了。小河兩岸，爆竹聲聲，每天不斷。夜幕降臨時(shí)，煙花飛上天空，五彩賓紛，把河水也映得多姿多彩。
爺爺說這條小河通向很遠(yuǎn)的地方，通到太湖，通到長江，通到五湖四海。不管通到哪里，它永遠(yuǎn)在我心中。
我喜歡家鄉(xiāng)的這條小河！
四年級(jí)作文 篇9
我有很多朋友，比如大明、小平，他們大多是我的同學(xué)。我還有一個(gè)不為人知的動(dòng)物朋友，它就是我家的小烏龜。它是爸爸在我生日時(shí)送給我的禮物，這只小烏龜很有靈性，也十分可愛，我非常喜歡它。
我給小烏龜起了一個(gè)洋氣的英文名字——Jack。它十分喜歡這個(gè)名字，每次我一叫它的名字，它就會(huì)立刻抬起頭來四處張望，尋找我的身影。它的頭十分小，四只腳更是小得可憐，襯得身體格外的大。這個(gè)懶散的`小家伙經(jīng)常趴在魚缸里一邊曬太陽，一邊懶洋洋地打盹兒，短短的小尾巴不時(shí)撥兩下水，憨態(tài)可掬。
一天的大半時(shí)間小烏龜都在睡覺，要等到下午三四點(diǎn)鐘的時(shí)候，它才會(huì)打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，開始在魚缸里爬來爬去。見我過來了，它就探出小腦袋，可憐巴巴地盯著我，好像在說：我餓了，給我點(diǎn)兒東西吃吧。如果我沒有及時(shí)喂給它食物，它就會(huì)很生氣，小尾巴“啪”的一聲甩到魚缸壁上，頭也不回地爬回到它的“窩”里去了。有一次，爸爸正要炒菜，忽然發(fā)現(xiàn)醬油沒了，便匆匆出門去了。我躡手躡腳地走進(jìn)廚房拿了幾條肉絲，飛快地跑到了魚缸前。我輕輕敲了敲魚缸，把肉絲丟進(jìn)去。小烏龜聞聲探出頭來，一見是肉絲，立刻興奮起來，飛快地爬到肉絲前伸長脖子吃起來。
幾個(gè)月過去了，我越來越喜歡小烏龜，它已經(jīng)成了我們家不可缺少的重要成員，成了我的好朋友。
小驢從內(nèi)心感受到，助人為樂，與朋友共患難是令人高興地好事，它為自己的努力和所作所為而感到自豪。