- 相關(guān)推薦
實(shí)用的四年級(jí)作文300字6篇（精選）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天是婦女節(jié)，也是全國母親節(jié)日，晚飯前，我想到今天是母親節(jié)日，跑到廚房為媽媽做一次飯 ，我搶過媽媽手中鍋鏟，硬要炒菜，媽媽拗不過我，沒辦法，只好讓我來"搞亂"啦。
我做出廚師樣子，圍上圍裙，戴上白色帽子，不明白任何東西我，一看到這些東西就頭暈眼花。怎么辦，應(yīng)該做什么菜才好呢，對(duì)了，做辣椒炒蛋吧，我拿出了三個(gè)蛋，倆個(gè)辣椒，我把辣椒切碎，吧三個(gè)蛋"砸"進(jìn)了鍋里，把辣椒放進(jìn)去，我用鍋鏟翻呀翻，完蛋，地下面糊了一些，算了，這一點(diǎn)點(diǎn)不要緊，我趕緊吧蛋拿出來。
媽媽聞到了一股說不出來氣味，走了過來，看到了我一大杰出作品。
"我要嘗嘗''媽媽笑著說。
“不可以”我還沒做完。
沒想到一向嚴(yán)肅媽媽既然會(huì)吐出舌頭，接著我把菜一樣樣做了出來。
媽媽嘴笑成了一條縫，嘗嘗，我心既擔(dān)心有激動(dòng)，擔(dān)心是怕這次飯才沒做好，激動(dòng)時(shí)因?yàn)樽约嚎梢詾槟赣H做一件事了。
沒想到媽媽對(duì)我菜贊不絕口，晚飯時(shí)，飯桌上上充滿了歡笑。
睡覺前，媽媽特別高興，還開玩笑說，今天晚飯做不錯(cuò)，以后就由你來做飯吧，好不好。
四年級(jí)作文300字 篇2
“我要玩電腦”！我大聲嚷著�！安恍�！你現(xiàn)在學(xué)習(xí)階段，你不能玩”。從媽媽的房間里傳出了我和媽媽的爭(zhēng)吵就這樣開始了。這個(gè)事發(fā)生在上個(gè)星期天的下午。
“戰(zhàn)爭(zhēng)開始了”爸爸吹向了“號(hào)角”。媽媽正在房間里玩電腦，我突然闖了進(jìn)去，我全身冒出了冷汗，“我要玩電腦……”我跟媽媽說。媽媽說：“不行”！我生氣地說：“為什么”？媽媽嚴(yán)厲地說：“沒有為什么！不行就是不行”！我已經(jīng)忍無可忍了，說道：“敬酒不吃，吃罰酒”。我只能使出暴力了，就是把媽媽從座位上拉出來。我使出了吃奶的力氣，媽媽心想：“好象有點(diǎn)不對(duì)勁呀！你想干嗎”？我說：“還能干嗎！當(dāng)然是把你拉出去了�！眿寢寷]想到我有這樣的本事，也使出了獨(dú)門絕招“定身功”。我用盡了力氣拉啊拉，拉了好多次都沒拉動(dòng)她。這時(shí)我想：“媽媽的絕招挺強(qiáng)的，但我還是不會(huì)認(rèn)輸?shù)�。”最后我�?jiān)持用了九牛二虎之力，終于媽媽被我從椅子上拉了起來，我大喊道“包國勝利了！”就這樣我搶到了我的電腦。
從此以后，媽媽知道了我愛玩電腦，就跟我有了一個(gè)約定只要我一個(gè)星期表現(xiàn)好，就讓我在周末玩一個(gè)小時(shí)的電腦，這樣大大的.刺激了我對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，使我的成績(jī)有所提高了。
四年級(jí)作文300字 篇3
小時(shí)候，我經(jīng)�；氐洁l(xiāng)下生活。那里的一草一木、一山一水，我都感到記憶如新，特別是我家門后的一口幾十米的池塘，更加讓我產(chǎn)生感情。
春天，在水塘邊捉蝌蚪可有趣了。一塘春水綠得仿佛一塊翡翠，塘面平靜得像一塊明亮的鏡子，把周圍的花草樹木全都倒映在上面，太陽下山時(shí)，塘水一面胭紅，像太陽一樣。小朋友每天清晨都可以抓到蝌蚪或者小海螺，只要把瓶子打開，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，往水中一撈就可以了。
夏天，池塘里開了荷花，一個(gè)個(gè)粉紅的荷花像一個(gè)個(gè)少女在跳舞，最好看的就滿池塘的紅蓮，襯托著碧青的'荷葉，是她彩衣上瑰麗的花邊，綠葉上滾動(dòng)的水珠，在陽光的照射下，銀光閃閃，晶瑩透亮，像鑲嵌在荷葉的無數(shù)珠寶。
秋天，草兒黃了，樹落葉了，菊花開了，各式各樣的在池塘邊開了，讓池塘更加美麗，一個(gè)個(gè)菊花花蕊嫩黃，花瓣層層疊疊，光艷鮮亮。
冬天，水塘結(jié)了冰，人們?cè)谏厦嫱娓鞣N花樣，冰在遠(yuǎn)處看，晶瑩透亮，即像白翡翠，又像白玉，簡(jiǎn)真到了玉的王國，小孩子們經(jīng)常在這兒滑冰，堆雪人，打雪仗�？鞓窐O了，在池塘，每個(gè)季節(jié)都美。
池塘，我永遠(yuǎn)愛你。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天寫作班上， 馬 老師在黑板上畫了個(gè)大大的頭，上面有兩只水汪汪的大眼睛，兩只菩薩耳朵，可就是沒有鼻子。那么好看的'臉，怎么沒有鼻子呢？我搞不懂 馬 老師葫蘆里賣的是什么藥。正在此時(shí)， 馬 老師拿出來一個(gè)畫著粉紅色鼻子的紙，并說：“今天我們要玩‘貼鼻子’的游戲！”
馬 老師剛說完，同學(xué)們就爭(zhēng)著舉手。董彥峰被 馬 老師請(qǐng)到了。董彥峰在黑板上瞄一眼，確定了高度與位置。接著他的眼睛被紅領(lǐng)巾蒙了起來。他在原地轉(zhuǎn)了三圈，就開始往前走了。董彥峰好不容易才走到了黑板邊，他左碰碰，右摸摸，確定了鼻子該貼到那里。他把鼻子貼了上去，可打開紅領(lǐng)巾一看，耳朵上有了一個(gè)大大的鼻子耳環(huán)，原來鼻子貼在了耳朵上，逗得同學(xué)們哈哈打笑。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上去，他們之中只有沈艷敏貼準(zhǔn)了。
“貼鼻子”可真好笑。我永遠(yuǎn)也忘不了那一堂寫作課。
四年級(jí)作文300字 篇5
謙讓是我國幾千年歷史傳承下來的優(yōu)良美德，生活當(dāng)中我們也處處提出要謙讓，謙讓會(huì)讓我們的生活變得很美好。
謙讓的反義詞是爭(zhēng)執(zhí)，我們可以清楚的明白，一旦發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)就難免打斗，打斗了就會(huì)造成非常嚴(yán)重的.后果。這里流傳著一句關(guān)于謙讓的順口溜：“東邊來了一只羊，西邊來了一只羊，兩羊相遇在橋上，你也不讓，他也不讓，雙雙‘撲通’掉到了河中央。”
這樣一句簡(jiǎn)單的順口溜就道出了謙讓的意義所在，生活當(dāng)中的我們應(yīng)該懂得謙讓，倘若不謙讓，我們就要面臨一同掉落橋下的危難當(dāng)中了。記得小時(shí)候，父母給我們水果吃的時(shí)候總叮囑我們不要哄搶，要懂得相互謙讓，小時(shí)候不懂事總是拼命地?fù)專Y(jié)果糖果散落一地，掉地上就臟了，也很浪費(fèi)水果了，誰也不愿意吃地上的水果。
其實(shí)不光孩子要謙讓，大人們也應(yīng)該謙讓。做人的最高境界就在于一份豁達(dá)心胸，一個(gè)人懂得謙讓，就會(huì)退讓，這樣的謙讓是避免發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。然而，這里說的謙讓不是一味地懦弱，更不是任憑他人為非作歹。謙讓，應(yīng)該是一種“以和為貴”、“心平氣和”的風(fēng)雅作風(fēng)，是一種心胸明朗的智慧舉動(dòng)。
當(dāng)代青少年應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓。
四年級(jí)作文300字 篇6
有一天，麗麗和他的爸爸媽媽去了苗族，他們的住所挨著一位沒有親人的老奶奶，唯獨(dú)有一個(gè)女兒是在外地當(dāng)教師的只有過年才回來一次，老奶奶對(duì)他們很好，麗麗也經(jīng)常去幫助那位老奶奶。
有一天她的爸爸媽媽出去了，他在家覺得沒有意思，后來他想：“奶奶對(duì)我這么好我去個(gè)奶奶干點(diǎn)活吧！”它輕輕地走到了門口，他喊了一聲奶奶！沒有人，他一看結(jié)果奶奶正在睡覺，他并沒有驚動(dòng)奶奶，她輕輕地來到奶奶的房間看見了許許多多的臟衣服衣服后來想：“我去把奶奶的.衣服洗了吧！”他兩手抱起沉甸甸的衣服，向門外走去，拿起盆子，提了一大桶水，倒進(jìn)洗衣盆里，拿起棒催，一棒一棒的敲了起來，不一會(huì)兒，一件件衣服被麗麗洗的干干凈凈一塵不染，真在他掛衣服的時(shí)候不小心，把盆給碰到了，把正在睡覺的奶奶吵醒了，奶奶還以為有小偷來到了他們家，就說：“誰�！彼焖俚淖叩介T口，一看是看見麗麗洗的一件件干干凈凈的衣服，上前把麗麗抱在胸前，輕輕地對(duì)麗麗說：“麗麗你真是個(gè)好孩子呀，我要是有你這么好的女兒呀！”說著說著麗麗的臉紅了。
【四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
五一四年級(jí)作文11-26
五一四年級(jí)作文11-26
晚霞作四年級(jí)_小學(xué)四年級(jí)晚霞作文_四年級(jí)作文12-13
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文05-29