【優(yōu)】四年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
放學(xué)了,校園里熙熙攘攘,有的同學(xué)站在花壇邊和朋友聊天,更多的則成群結(jié)隊(duì)談笑而行。我呢,一邊跟熟人打著招呼,一邊隨大流走出校門,跨上自行車,高高興興回家。
上樓,敲門,沒(méi)回應(yīng),我便去上衣兜里掏鑰匙。可是,末了,什么也沒(méi)掏出來(lái)。我又去掏褲子兜,摸索了好一陣,鑰匙依然沒(méi)掏出來(lái),只掏出一個(gè)鑰匙掛件。耶,莫非在書包里?我趕緊卸下書包,里里外外翻了個(gè)底朝天,結(jié)果還見不著鑰匙的影。這時(shí),我才不得不承認(rèn)一個(gè)事實(shí)——鑰匙丟了。
這下,我像是熱鍋上的螞蟻——慌了,又像是多少天沒(méi)有肉吃的老虎——急了。為啥?因?yàn)榻裢淼淖鳂I(yè)太多了。啥作業(yè)?語(yǔ)文一篇作文并抄三課字詞,數(shù)學(xué)兩張卷子外加四頁(yè)練習(xí)題,還有英語(yǔ)、物理……哇,手表上的'秒針一格一格地跳,氣得我沒(méi)了主意。情急之下,我居然想到一個(gè)事后令自己都不敢相信的主意。
小學(xué)時(shí),曾經(jīng)看到一個(gè)同學(xué)用鐵絲搗開了教室的門。當(dāng)然,這是老師批準(zhǔn)的,因?yàn)橹等丈验_教室門的鑰匙忘家里了。暑假時(shí),還看過(guò)一個(gè)諜戰(zhàn)電視劇,我們的地下工作者為了獲取敵方的秘密文件,用硬紙片捅開了鎖著的抽屜。我瞅了瞅樓道,干干凈凈,根本找不到鐵絲。無(wú)奈之下,在書包里找了一片包書皮裁剩的牛皮紙,折成一個(gè)尖尖的鋭角,慢慢地插進(jìn)鎖眼,試圖把門打開。壞了,使勁一擰,門沒(méi)開開,卻把尖角擰斷。望著塞滿牛皮紙屑的鎖眼,我頓時(shí)傻眼了。
傻了好一陣,爸媽終于下班回來(lái)。爸爸拿出鑰匙開門,可怎么也插不進(jìn)去。“這是咋回事?”面對(duì)爸爸的詢問(wèn),我只得把事情的原委一五一十地說(shuō)出來(lái)。
“唉,你真傻呀!卑职挚嘈χム従蛹医鑱(lái)一根鐵絲,小心翼翼地掏鎖眼。我在一旁鼓著腮幫吹氣,希望能把掏碎的紙屑吹出來(lái)。開始時(shí)效果不錯(cuò),紙屑像灰星星似的飄落。漸漸就不行了,鐵絲把鎖眼底部的紙屑捅實(shí)了,爸爸也泄氣了,只好給修鎖公司打電話。就那樣,等啊等,等到修鎖師傅把門弄開,已是夜里九點(diǎn)。媽媽說(shuō):“別做飯了,上街吃點(diǎn)吧。”我說(shuō):“算了,你們吃去吧,我得趕緊做作業(yè)!
說(shuō)實(shí)話,就是因?yàn)樽约簛G了鑰匙,更是因?yàn)樽约哄e(cuò)誤的舉動(dòng),害得自己熬夜熬到半夜一點(diǎn)才把作業(yè)趕完。望著媽媽熱了兩遍的肉包子和牛奶,我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有,倒頭便睡。夢(mèng)中,諜戰(zhàn)電視劇里的那位地下工作者在給我上小課:記住哦,遇事千萬(wàn)別冒失,也千萬(wàn)別稀里糊涂瞎模仿。我那硬紙片,開的是七十年前的鎖,如果碰上你家門上的雙保險(xiǎn)鎖,壓根不管用。
后記:這原本是語(yǔ)文老師布置的一篇微作文,寫夠350字就行。我覺(jué)得挺有意思,在完成了老師的要求之后,又?jǐn)U寫成現(xiàn)在的900多字。
四年級(jí)作文 篇2
西津古渡街座落在鎮(zhèn)江市西邊的云臺(tái)山麓是一條有著千年歷史,令人稱奇叫絕的古街,全長(zhǎng)雖僅五百公尺,但有自唐宋以來(lái)的青石街道、元明的石塔、晚清時(shí)期的`樓閣,都是別具風(fēng)情的建筑。
其中比較著名的景點(diǎn)就是昭關(guān)石塔了。這是一座元代建造的過(guò)街石塔。據(jù)專家考證,為元武宗海山皇帝命建造,元大都白塔寺工匠劉高主持建造。石塔塔基的東西兩面都刻有“昭關(guān)”兩個(gè)字,故稱“昭關(guān)石塔”,也有人稱之觀音洞喇嘛塔或瓶塔。昭關(guān)石塔高約5米,分為塔座、塔身、塔頸、十三天、塔頂五部分,全部用青石分段雕成。特別值得一提的是重修工程中的重大發(fā)現(xiàn):在石塔的塔心室里,意外地發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)“曼荼羅”。在昭關(guān)石塔里發(fā)現(xiàn)的這兩個(gè)元代曼荼羅,在國(guó)內(nèi)實(shí)屬罕見。有關(guān)專家據(jù)此認(rèn)為,應(yīng)將昭關(guān)石塔和曼荼羅定為國(guó)家一級(jí)文物。
從20xx年開始,市政府堅(jiān)持“修舊如故,以存其真”的保護(hù)原則,修繕了昭關(guān)石塔、救生會(huì)、觀音洞、稅務(wù)司公所、大清郵局等多座重要文物建筑。并根據(jù)“呼應(yīng)得當(dāng),品相相容”的原則,新建了許多文化景點(diǎn)。
如今,漫步在西津渡古街,這條古老的街道上,似乎是在一座天然的博物館里散步,可以領(lǐng)略當(dāng)年古域的地處要塞和商旅繁榮的風(fēng)貌。
四年級(jí)作文 篇3
小兔,你可好?可有好心的主人把你帶回?現(xiàn)在,你冷嗎?餓嗎?
——題記 失落的我,今天又和媽媽鬧矛盾了。媽媽在生氣之下,要把我一個(gè)有了9年之情的同學(xué)在我生日時(shí),送我的第一個(gè)禮物——小兔娃娃。 媽媽就這么舉著娃娃要扔掉,我哭著哀求道,可媽媽已經(jīng)生氣到了極點(diǎn),一個(gè)勁兒地要扔掉,小兔這時(shí)已經(jīng)“危在旦夕”。
即使我苦苦哀求 ,媽媽也毫不心軟,我只好眼巴巴地看著這只陪了我n年的小兔兔就這樣進(jìn)入了骯臟的垃圾桶。我哭了,我需要它,它伴我走過(guò)了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,它飽含了同學(xué)與我之間深厚的友誼,我真的不能失去它。我又把它拿了回來(lái),誰(shuí)知,媽媽狠狠地又拿了回去,丟下一句:“你又不管它,要它干什么!”
一種莫名的情緒與沖動(dòng)在我的腦海里蔓延開來(lái),咸澀的液體順著我的面頰流了下來(lái)。媽媽,我恨你,你知道嗎?你扔掉的,不僅僅是一只娃娃,還有我和同學(xué)深厚的友誼,我們天長(zhǎng)地久的友誼,就這樣被你給扔進(jìn)垃圾桶了,我恨你!你為什么要這樣做!為什么!你不懂我們的情誼,你是成人了,你完全不懂我們小孩子之間純真的.友誼。小兔是嗎?它不幼稚,它是可愛的,它就像同學(xué)一樣可愛,我愛它就像愛我同學(xué)那樣。
昏暗的燈光下,我以沒(méi)有了依靠。萬(wàn)家燈火,輝煌綻放,而我,只是滄海一栗中的獨(dú)行者,孤獨(dú)地,任憑淚水肆意下滑,滑過(guò)面龐,滴落出一道完美的弧線.。孤獨(dú)、失落的情緒再一次涌上心頭。
小兔,
你現(xiàn)在過(guò)得可好?
天氣涼了,
你會(huì)凍壞嗎?
沒(méi)有吃的了,
你餓了嗎?
有沒(méi)有好心的主人把你帶回?
你恨我吧,
是我沒(méi)有保護(hù)好你。
要記住,
我永遠(yuǎn)愛你。
i love you !
小兔,我想你了,你過(guò)的可好?
四年級(jí)作文 篇4
我的老家有一只母雞。它長(zhǎng)得矮矮胖胖的,它走起路來(lái)一搖一擺的。它身穿黃色衣,上面還有許多黑色的.花紋;頭上有一個(gè)紅紅的雞冠,像戴了一朵小紅花。
母雞喜歡在院子里一邊散步一邊咯咯地哼著歌。母雞下蛋后會(huì)大聲地咯咯叫,好像在說(shuō):“快來(lái)看啊,我下了一個(gè)蛋!”奶奶連忙拿來(lái)米,灑在地上,它就毫不客氣地吃了起來(lái)。只見它吃米的時(shí)候頭一動(dòng)一動(dòng)的,地上的米越來(lái)越少。母雞吃了幾口,又抬對(duì)叫了幾聲,然后繼續(xù)吃米。
母雞很喜歡吃青菜。記得有一次,我和妹妹到菜地里去拔菜,拔完菜,只聽“呀”的一聲原來(lái)是母雞把妹妹的菜咬掉了一片。妹妹把菜放在身后,母雞也跟到妹妹身后。沒(méi)辦法,我們只好掰一片菜葉給它吃了。只見它吃的時(shí)候頭一擺,菜就被撕下一小片,很快一片菜就吃完了。
這真是一只可愛的母雞啊。
四年級(jí)作文 篇5
親愛的同桌:
你好!
“對(duì)不起”同桌,提起筆,仿佛這筆有千斤重,我想對(duì)你承認(rèn)一個(gè)錯(cuò)誤,卻又不敢當(dāng)面開口,現(xiàn)在借著這次寫作文的機(jī)會(huì),表達(dá)我心里的歉意。
同桌,你應(yīng)該還記得上星期你被老師批評(píng)的事吧?因?yàn)樾l(wèi)生角的那個(gè)紙屑,老師把你狠狠地教訓(xùn)了一頓,做為班干部的你不被老師批評(píng)才怪,因你對(duì)老師說(shuō)那不是你做的,可老師又怎么會(huì)相信你呢?那紙上的字跡明明是你的,白紙黑字都寫得清清楚楚,明明白白,不是你做的還會(huì)是誰(shuí)?
其實(shí),同桌,這件事從頭到尾都是我的“杰作”,自從我和你同桌后,你天天被老師表?yè)P(yáng):你字跡好、學(xué)習(xí)好、成績(jī)好,工作一絲不茍更是好上加好。而我天天被老師批評(píng)那可是慘上加慘,和你在一起我等于是你的陪襯,你是那么優(yōu)秀,我是那么平凡,我真是既羨慕又嫉妒!因此,我想讓你也嘗嘗被老師批評(píng)的'滋味。于是,我趁著上體育課,從你的書包里抽出一張你寫好的家庭作業(yè),等到同學(xué)們?nèi)肯虏賵?chǎng)的時(shí)候,便揉成一團(tuán),順手一扔把紙扔到了垃圾桶旁……。
就這樣,你莫名其妙地被老師批評(píng)了,而我卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍?粗隳菑垵q紅的臉,你曾經(jīng)幫助我的一幕幕忽然浮現(xiàn)在我面前:做作業(yè)時(shí),我沒(méi)有橡皮擦,你就把你的橡皮擦遞給我;考試時(shí),我沒(méi)有尺子,你就把你的尺子折成兩段,把一段遞給我;上語(yǔ)文課時(shí),我忘帶《創(chuàng)新學(xué)習(xí)》,你就慢慢把《創(chuàng)新學(xué)習(xí)》放在我們中間……,我怎么能恩將仇報(bào)呢?可是,做過(guò)的事就如潑出去的水,怎么收也收不回來(lái)。我整天悶悶不樂(lè),每天在自責(zé)、懊悔中度過(guò)。
現(xiàn)在,我想對(duì)你再說(shuō)一次,“對(duì)不起”同桌,你能原諒我嗎?我等你的回信!
祝你學(xué)習(xí)更進(jìn)一步!
你的同桌:xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)作文 篇6
今天,很榮幸也很高興,到日?qǐng)?bào)傾聽來(lái)自蕭中兩位學(xué)霸–韓蕭、翁晨昕,學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)之路。
首先,兩位哥哥用很生動(dòng),很幽默的表演,講了許多從古到今,甚至國(guó)外的一些見面的禮儀。讓我曾長(zhǎng)了不少見識(shí)。
隨后,由翁晨昕哥哥給我們講學(xué)習(xí)的.技巧,原來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,用小本子式的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)語(yǔ)文可不是難事哦!以后上課我也要準(zhǔn)備一個(gè)課堂筆記本,課后積累本,練習(xí)后的糾錯(cuò)本,重點(diǎn)難題,閱讀要有模板,考試前拿一張紙寫些注意點(diǎn),還有課外閱讀等。用哥哥自己總結(jié)的話"套路與記憶起飛,積淀助底蘊(yùn)長(zhǎng)存。"
哥哥還給我們講到數(shù)學(xué),哥哥說(shuō):"數(shù)學(xué)萬(wàn)千皆題目之上,多想,多積累,還要勇于挑戰(zhàn)難題。
哥哥還跟我們分享如何消除考前壓力,可以找人多溝通,多鍛煉,更重要的是努力,自信。成績(jī)能穩(wěn)定發(fā)揮的,一定是個(gè)努力學(xué)習(xí)的人!
最后,由幽默的韓蕭哥哥給我們展示蕭中校園生活,隨著一張張照片放出,我的心就像只亂串的小兔子,也暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),以后也要考取這樣的學(xué)校!
四年級(jí)作文 篇7
我的媽媽不僅是個(gè)賢妻良母,還是個(gè)能干的人。
你認(rèn)識(shí)我的媽媽嗎?告訴你,我的媽媽擁有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩道濃黑的眉毛下閃動(dòng)著兩顆寶石般的大眼睛,顯得很有生機(jī)。美中不足的是那個(gè)高挺的鼻子旁邊長(zhǎng)了好些斑點(diǎn)。不過(guò)媽媽從沒(méi)有為這而煩惱。我媽媽臉上最具特色的是那張似乎蘊(yùn)藏著豐富表情的嘴,有是讓人火冒三丈,有時(shí)讓我抽泣不止,有時(shí)卻讓我忍俊不禁,大笑不已。真是一言難盡啊!
我媽媽還是一個(gè)非常能干的人呢!媽媽在鎮(zhèn)上中心街租了兩間門面房,一間賣清涼可口的純凈水和礦泉水,另一家賣物廉價(jià)美的衣裳。每天天沒(méi)亮,媽媽就起床到招商城去進(jìn)衣裳,不管風(fēng)吹吹雨文打,媽媽都堅(jiān)持著。媽媽差不多要到中午才回來(lái),手中拎著幾袋沉甸甸的貨物?粗鴭寢尩'汗流滿面,我想媽媽是多么辛苦啊!一個(gè)清脆的電話鈴響起,是讓媽媽去送水的。一下子,就要幾十桶。雖然生意不錯(cuò),可就是辛苦了媽媽。回來(lái)的時(shí)候,媽媽背上熱氣騰騰,直冒熱氣。可有時(shí)我卻是生在福中不知福,想想真是慚愧。
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