四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
我叫許沐陽(yáng)，今年九歲，是一名三年級(jí)的小女生。
我有一點(diǎn)瘦，個(gè)子也不高，手腳特別小。但是我的頭發(fā)烏黑烏黑，又長(zhǎng)又密。眼睛很圓很大，睫毛很長(zhǎng)很長(zhǎng)，趴鼻子，小嘴巴。
我很喜歡扎辮子，可是媽媽嫌我的碎頭發(fā)太多，扎辮子不好看不給我留頭發(fā)。我說(shuō)我可以用漂亮的發(fā)夾把碎頭發(fā)夾起來(lái)呀！終于說(shuō)服了媽媽。我最愛穿裙子了，只要一放假，我就會(huì)跟媽媽央求，立刻換上白絲襪和粉紅色的長(zhǎng)裙。
我很愛看書，每次放假都會(huì)早早起來(lái)去新華書店。一到新華書店，我就一頭扎進(jìn)書的'海洋，貪婪地閱讀，看到精彩的故事，一會(huì)兒捧腹大笑，一會(huì)兒愁眉苦臉。一上午能看好多本，頭都不想抬。爸爸知道我喜歡看書，給我買了很多書，光書柜就擺上了六十多本，床頭也有許多。
我的性格很開朗，整天嘰嘰喳喳，話特別多。我特別喜歡帶領(lǐng)小朋友們一起做游戲。還喜歡和朋友們一起跑步，跳繩。雖然有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)矛盾，但是很快又會(huì)和好，我很喜歡交朋友，希望可以有更多的好朋友。
我性子比較急，還有些粗心。有一次期末考試，我拿到數(shù)學(xué)試卷一看，一個(gè)紅叉叉都沒有，怎么只有96分呢？原來(lái)我空了四道題沒寫。這個(gè)不好的習(xí)慣我一定要改正。
這就是我，一個(gè)愛美、愛笑、愛看書，有點(diǎn)粗心又喜歡交朋友的小女生。
四年級(jí)的作文 篇2
自從一年級(jí)開始我被老師看上當(dāng)了一名老師的小助手開始，我就走上了“官”路。二年級(jí)開始，班主任就開展了個(gè)“競(jìng)爭(zhēng)上崗”的制度。每一學(xué)期都這樣。我經(jīng)過上臺(tái)演講，同學(xué)們投票選舉，連續(xù)三年都登上班長(zhǎng)的“寶座”。
在同學(xué)們的眼里，當(dāng)上班長(zhǎng)，在班里就是至高無(wú)上的人了，在同學(xué)們面前可以行使自己的權(quán)利。在老師跟前時(shí)受寵的對(duì)象，多瀟灑呀��！可我的'切身體會(huì)是，當(dāng)班長(zhǎng)并不輕松，首要條件是學(xué)習(xí)成績(jī)要好!其次還有滿肚子的酸甜苦辣難以說(shuō)出口。 記得有一次，一位女同學(xué)把一品墨水倒在了我新買的一件棉衣上，頓時(shí)，棉衣成了大花臉,我心疼極了，我讓他道歉，她非但不道謙，還說(shuō)：“還班長(zhǎng)呢！弄了點(diǎn)墨水還要我陪！”“我沒讓你賠呀！我只是叫你道歉，你都做不到嗎？”我鼻子一酸，差點(diǎn)掉眼淚!唉！誰(shuí)叫我是班長(zhǎng)呢？ 當(dāng)班長(zhǎng)也有開心的時(shí)刻，每年開學(xué)時(shí)，都會(huì)從老師手中領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品，都像我投來(lái)羨慕的目光,我心里甜滋滋的。
當(dāng)班長(zhǎng)，也要吃苦的。把班級(jí)里的事當(dāng)成自家的事，每天安排同學(xué)做各項(xiàng)工作，自己做好監(jiān)督工作，如果工作沒做好，那就是我的失職，班級(jí)評(píng)比扣分，也是我工作失職。另外，我還要負(fù)責(zé)班級(jí)的班報(bào)工作，以及每年的文娛工作，自己編排“六一”兒童節(jié)節(jié)目，寫主持詞，找搭檔排練，這種苦是說(shuō)不出口。 不僅辛苦，有時(shí)還得受委屈。有一次，老師臨時(shí)要去開會(huì)，讓我管理好班級(jí)。老師走后，教室里確實(shí)是靜悄悄的，可是，好景不長(zhǎng)，有兩個(gè)有名的搗蛋鬼，向我請(qǐng)假說(shuō)要去上廁所，我就準(zhǔn)許了，誰(shuí)知，他兩跑出去玩了，被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，送回了教室，愛打小報(bào)告的同學(xué)報(bào)告了班主任，老師把我狠狠的批評(píng)了一頓：“你太沒有觀察能力，竟然相信這兩個(gè)搗蛋鬼的話！”，就這次的事情上我們班扣了分，我委屈的哭了。
為了當(dāng)好班長(zhǎng)，我出過力，流過汗，也流過淚，在工作中嘗到了酸甜苦辣，但也得到了鍛煉。這幾年的班長(zhǎng)工作是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，是我一生美好的回憶！
四年級(jí)的作文 篇3
我的弟弟名字叫許軍灝，今年1歲半，生俏屬虎。我們經(jīng)常叫他“小老虎”。這個(gè)小老虎長(zhǎng)得可愛極了！
弟弟的個(gè)子小小的，仗著一頭烏黑的、柔軟的頭發(fā)。兩顆眼珠想黑葡萄一樣大。那臉蛋小小的、白白的、滑滑的、粉粉的、圓圓的，我們抱起她的時(shí)候總?cè)滩蛔∮H親他那可愛的臉龐。那櫻桃一樣的小嘴一笑就會(huì)露出9只雪白的牙齒，真的是可愛極了！
弟弟現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話了，比如叫：“媽媽”、“姐姐”、“爸爸”等等。雖然他不認(rèn)識(shí)字，但他最近已經(jīng)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的“選擇題”了。就如我們問他：“弟弟，香不香啊？”弟弟就會(huì)說(shuō)：“香”。我們問他：“好不好��？”他就會(huì)回答：“好�！边@清脆、可愛、稚嫩的'回答惹得我們?nèi)夜笮Γ?/p>
弟弟愛哭，每當(dāng)別人的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)他就會(huì)馬上跟上去，用那可愛的小手扒開別人的嘴巴看看他們?cè)诔允裁礀|西，然后就鬧著要。要是你不給他，他就會(huì)拼命地哭。我們就只能順著給他一顆小糖。當(dāng)他拿到糖的時(shí)候，他就會(huì)想活潑可愛的小松鼠一樣蹦蹦跳跳。
多么可愛的小弟弟啊！我愛我的弟弟。
四年級(jí)的作文 篇4
看，那是誰(shuí)來(lái)了，是誰(shuí)讓這世界變的溫暖了，是誰(shuí)趕走了那寒冷的冬天。
爸爸帶我到南院公園，去尋找春姑娘的腳步，一進(jìn)南院大門口，我就能感覺到春天的氣息。干枯的小草被剛長(zhǎng)出的小芽染綠了，冬青樹經(jīng)嚴(yán)冬的'考驗(yàn)，又發(fā)出了新芽，柳樹長(zhǎng)出了比江米還小的嫩芽。
走進(jìn)花園，第一個(gè)迎接我的是白玉蘭樹，白玉蘭是先開花后長(zhǎng)葉的，所以現(xiàn)在它已經(jīng)開花了。它的花是白色的，有的才露出尖尖的角，有的已經(jīng)半開了，有的開得非常大了。它們好像在比賽看誰(shuí)開得又快又美。
再往前走，那就是牡丹的花園了，冬天的時(shí)候，它們是枯萎的，非常難看，顯得非常孤單。不過現(xiàn)在，它們已經(jīng)發(fā)芽了，它們發(fā)出的芽是紅色的，非常像花，所以招來(lái)很多蜜蜂圍著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。牡丹花再也不孤單了。我在花壇邊仔細(xì)瞧，發(fā)現(xiàn)旁邊也冒出了很多新芽，但它不是牡丹，而是芍藥。
在一片草地上，開著一些小藍(lán)花，非常美麗，蜜蜂看見這么美得花，就飛去一邊吸花蜜，一邊用前爪洗洗臉，洗洗身子，好在百花齊放的時(shí)候，采來(lái)更多的蜂蜜。
啊，原來(lái)是春天來(lái)了！
四年級(jí)的作文 篇5
母愛是偉大的，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蹦笎劬拖衲谴禾斓木d綿細(xì)雨，滋潤(rùn)、溫暖著我的心。
記得有一次，我的語(yǔ)文考試考得很差，拿到試卷時(shí)已經(jīng)很傷心了，回家又被爸爸責(zé)罵了幾句，心里更傷心了，頭也沉重地抬不起來(lái)，感覺什么事情都不想做，坐在那兒發(fā)呆。媽媽走過來(lái)，拍拍我的肩膀，撫摸著我的頭，低下頭輕輕地問我：“怎么了？為什么不開心？”我指了指試卷，一言不發(fā)。媽媽拿起試卷，仔細(xì)地看了一遍，對(duì)我說(shuō)：“基礎(chǔ)部分做得很好，閱讀弱了一點(diǎn)。不過，比你以前做得好多了。光是傷心是解決不了問題的，不如好好分析、認(rèn)真訂正，爭(zhēng)取下次別犯同樣的錯(cuò)誤�！庇谑牵瑡寢尯臀艺J(rèn)真地一道道題分析、訂正。慢慢地，我的心平靜下來(lái)了，眉頭也舒展開來(lái)了。本來(lái)很枯燥的閱讀，在媽媽的.鼓舞下，好像也變得有趣起來(lái)。睡覺前，我拉著媽媽的手，誠(chéng)懇地對(duì)她說(shuō)：“謝謝您，媽媽�！�
這是媽媽給予我的不一樣的愛，這愛就像淅淅瀝瀝的春雨，這愛就像溫暖入春的火爐，這愛就像揚(yáng)起的風(fēng)帆。它是無(wú)邊的、無(wú)私的，它鼓舞著我一直向前走。
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