小學(xué)四年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
寒假生活快要結(jié)束了，但是我還戀戀不舍這個快樂、豐富多彩的假期。使我快樂的事情有很多，比如：幫爺爺奶奶做家務(wù)、去書店看書、參加雛鷹小隊(duì)活動、做手工······其中，給我留下印象最深的是：和爸爸下象棋、做試驗(yàn)和放鞭炮。
別看我小，我和爸爸下象棋一直分不出勝負(fù)。一天我決定跟爸爸再“決一雌雄”。剛開始我們各守各的，不過我還是讓他占了上風(fēng)，情況對我不妙。正當(dāng)他得意的時候，我忽然用“”直奔過去，把他的“”給吃了、又用“炮”把他的空頭炮給揍了�？上Ш镁安婚L，正當(dāng)我把充足的兵力都放在前線，心里沾沾自喜的時候，他又從背后襲擊，把我的老帥給將死了，而且悔棋都來不及了。唉，真是聰明反被聰明誤�？磥�，顧頭不顧尾是要吃大虧的，下次我一定要吸取這個教訓(xùn)。
好久沒有放鞭炮了！好不容易盼到了大年三十，我、爸爸還有奶奶下樓去放鞭炮。只見爸爸點(diǎn)著了火，噼里啪啦的聲音響徹天空，嚇得我捂住耳朵躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕鞭炮就在我身后響起，但是又忍不住回頭去看，卻被那美麗的景象迷住了，五彩的煙花像是美麗的花瓣在空中綻放，又化作漂亮的螢火蟲漫天飛舞，把夜空點(diǎn)綴得異常光彩照人，再加上地面上升起的煙霧，像是一幅美麗的`圖畫。
空閑的時候，我會自己找一些事情做。一天我忽發(fā)奇想，要是自己能做出泡泡就好了。于是，我先盛一碗水，再加一點(diǎn)肥皂水、一勺鹽，攪和攪和，拿一根吸管一吹，結(jié)果泡泡是吹出來了，但是小得幾乎看不見，而且我一不小心把泡泡吸進(jìn)嘴里，哇，好咸呀！我不甘心這樣失敗，就又嘗試了另外一種辦法。我把肥皂水換成了洗潔精，用吸管吹一下，就有許許多多晶瑩剔透的大泡泡出現(xiàn)在我的面前，我心里頓時喜滋滋的，我也成為了一個“發(fā)明家”！
寒假里發(fā)生了許許多多快樂的事情，雖然時間很短，但是我過得很充實(shí)，不過要是寒假再長一點(diǎn)就好了，我還能做一些更有意義的事，學(xué)到更多的知識。
小學(xué)四年級作文 篇2
今天，我們作文班的全體同學(xué)和老師一起去龜山公園學(xué)習(xí)景物描寫作文。一到龜山公園，大家都直奔湖邊，因?yàn)槟抢锏木吧蠲馈?/p>
站在湖邊往四周看，只見一棵棵茂密的柳樹像士兵一樣筆直挺立，守衛(wèi)著這個湖。湖邊還有許多各種各樣的樹，好像都在靜靜地欣賞這里的`美景。遠(yuǎn)處還有一群群的游人，他們有的在自由自在地散步，有的在石凳上下象棋，還有的大人在帶小孩子做游戲。
湖的中間有一座湖心亭，上面有些老人在休息。有時傳來一陣陣動聽的二胡聲，我想他們是在學(xué)習(xí)拉二胡吧。湖心亭旁邊是湖心島，上面有一棵茂盛的大榕樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把巨大的傘。
湖面靜得像一面鏡子，清晰地倒映著岸邊的樓房和樹木。湖面上還有些金黃的落葉，風(fēng)輕輕一吹，就像一只只可愛的小船在漂動。偶爾還能聽到一聲聲清脆的鳥鳴聲，原來白鷺的叫聲。雪白的白鷺自由自在地在湖面飛著，美麗極了！
龜山公園的湖真美啊！但是我們還是依依不舍地離開了，真希望下次還能再來這里游玩。
小學(xué)四年級作文 篇3
我從出生到現(xiàn)在，經(jīng)歷過許許多多的事，有快樂的事，有傷心的事，有難忘的事，也有后悔的事。
記得上三年級時，老師重新調(diào)整了座位。我和我們的.學(xué)霸胡雯頡同桌。她胖胖的身體，圓圓的腦袋，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，高高地豎在腦后。月牙似的眉毛下，鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛。不怎么愛說話。
有一次，在上體育課的時候，我和胡雯頡發(fā)生了一場激烈的爭吵。事情是這樣的。在自由活動時間，我躡手躡腳地走過去，偷偷地拿走了她的一個標(biāo)志桶，想捉弄她一下。忽然，她發(fā)現(xiàn)了，大發(fā)雷霆，一聲尖叫。她的那一聲尖叫驚天動地，嚇得我魂飛魄散，拔腿就跑。我邊跑邊笑，她邊追邊叫。不管怎樣，我跑到哪里，她就追到哪里，追得氣喘吁吁，上氣不接下氣。我見了，哈哈大笑，跑得更帶勁。頓時，體育館回蕩著陣陣尖叫聲。
突然，我想起男生要保護(hù)女生，不能欺負(fù)女生，于是我就把標(biāo)志桶還給了她，只見她雙膝發(fā)軟，渾身無力，筋疲力盡地接過了標(biāo)志桶。
現(xiàn)在我們已經(jīng)不是同桌了，但每當(dāng)我看著她，就會想起那件事。不知為什么，令我十分后悔。
小學(xué)四年級作文 篇4
秋的天使，坐在一片楓葉上，悄悄來到了人間。她坐著楓葉四處旅行，哪兒需要改造，就揮動著手中的神筆，改變著人間的一切。
秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。再過一陣子，地上將滿是樹葉，像鋪上一層厚厚的金毯一樣漂亮。
秋風(fēng)灑下一滴紅色的藥水，將一些楓葉染紅了，又灑下一滴金黃色的藥水，將剩下的.楓葉也染成了黃色。
秋天真是一個收獲的季節(jié)。在水果店里，葡萄、橘子、柿子應(yīng)有盡有，光看著就讓人的口水“飛流直下三千尺”。爺爺家有一棵橘子樹，秋天到了，樹上長滿一個個綠油油、胖乎乎的小橘子，讓人看了就想吃。一場大雨過后，橘子一個個水靈靈的掛在枝頭，變得更加可愛了。
秋天的蔬菜，也有許多特別。菜園里最耀眼的是一種不知名的小黃花，黃黃的花朵，嫩綠的莖，給人強(qiáng)烈的視覺沖擊。秋天，高粱笑彎了腰，玉米也成熟了，稻子也被農(nóng)民伯伯收了。
秋的天使把豐碩的果實(shí)留給人間，把美好的祝福留給人間。它呢，便拂袖而去。樹枝搖曳，葉兒追隨秋的足跡，乘風(fēng)而去，在空中打了幾個圈，飄然而落，留下一個美好的思念和靜靜的沉思。
小學(xué)四年級作文 篇5
我想對媽媽說，我已經(jīng)長大了，別再把我當(dāng)孩子看；對鄰居阿姨說，謝謝多年來對我們家真誠的幫助；對小伙伴說，我們不要在互相起外號了。但是我最想對老師您說。
老師，您為了我們的成長，操碎了心。記得一次上課，您教我做人的道理，讓我學(xué)會以誠待人，可是我卻忘記了您說的話。在同學(xué)們做眼保健操的時候，葛鉦昊沒做。于是，我正想拿書本打他的腦袋，是您攔住了我，輕輕地對我說：“要以誠待人，尊重別人，別人才會尊重自己。在期末評三好學(xué)生時，別人才會投我。”于是，我放下了手中的本子，靠著墻，不知道該對葛鉦昊說什么。我天天與您相處在一起，天天看著您皺著眉頭仔細(xì)地翻著我們的作業(yè)本，您知道我對么想幫您多分擔(dān)一些操心，跟您多分享一些快樂，那該有此 多好呀！終于有一次您給予了我一次機(jī)會——讓我改家校聯(lián)系本。我總覺得自己很笨，第二天就把這件事給忘記了。多虧了老師的`提醒，我才知道。老師，雖然您上課的時候有時嚴(yán)肅，有時幽默，但是一到下課，您就變得像小孩子一樣，跟我們一起玩耍。
老師，我十分佩服您，雖然您是語文老師，但是您數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)都會一點(diǎn)兒，真的是太牛了。老師，您上課語言準(zhǔn)確生動，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，您的課具有磁鐵一般的吸引力。
老師，在您的辛勤培育下，我們正一天天成長，一天天懂事，已經(jīng)能自己照顧自己了，有時候甚至還可以照顧別人。我相信您會越來越輕松，不用為我們操那么多心了。
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