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四年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
盼啊盼，終于盼來(lái)了新書，放在懷里愛(ài)不釋手。
這本新書叫《我是白癡》，主要講了一個(gè)智力發(fā)展遲滯的人———彭鐵男。遭到同學(xué)的歧視，男生經(jīng)常欺負(fù)、嘲笑他。在班上，他只有一個(gè)好朋友———“坡腳”。“坡腳”在班上也遭到了許多人的`歧視，于是，彭鐵男有困難，“坡腳”就幫助他。人們常說(shuō)“患難見(jiàn)真情”，他們兩人的友情在這一刻顯得彌足珍貴，值得我們牢記于心。
彭鐵男還有一個(gè)妹妹———彭秀秀。但彭秀秀不但不理解，不幫助，還苦惱有這樣的哥哥。盡管如此，彭鐵男還是很快樂(lè)，別人嘲笑他，他也不生氣，反而對(duì)別人嗤嗤地笑�；蛟S“傻人有傻�！�，真是他的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀度過(guò)了艱難的日子。
看完這本書，我想：雖然彭鐵男是個(gè)智力發(fā)展遲滯的人，但是，他依然很快樂(lè)。我們不能為別的缺點(diǎn)而嘲笑，同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，如果都學(xué)會(huì)了罵人，那么他們心里一定很不好受。
大家也一起來(lái)看《我是白癡》吧，讓歡愛(ài)從小扎根在心中。
四年級(jí)作文300字 篇2
媽媽，我不比別人差，請(qǐng)不要總是說(shuō)別人家小孩好，我哪里哪里比別人不好啦之類的話，因?yàn)檫@樣會(huì)傷我的自尊心。雖然我知道人并不可能是十全十美的，但是我也有我的優(yōu)點(diǎn)��！
比如說(shuō)：我從來(lái)不說(shuō)謊，即使我知道有些我做錯(cuò)的事要被您罵，但是我也不會(huì)隱瞞著，會(huì)一五一十的`告訴您。
記得上個(gè)禮拜五，我和思思就為了一些雞毛蒜皮的事而吵了起來(lái)，沒(méi)想到思思竟然哭了。哎~都怪我不好，對(duì)別人太兇了，還把別人弄哭了。于是，我的心情一下子晴轉(zhuǎn)雨，生怕在放學(xué)時(shí)媽媽又罵我。在放學(xué)時(shí)，就是臉色差了點(diǎn)，但我不管媽媽罵不罵我，還是把這件事——思思哭了一五一十的告訴了媽媽。后來(lái)，媽媽就說(shuō)我：“哎~你啊，什么東西都蠻好，就是脾氣暴躁，說(shuō)話有點(diǎn)沖，以后可要改掉這個(gè)習(xí)慣��！”最后，我羞愧地說(shuō)：“哦！我會(huì)改的！“
看到了吧，不瞞你說(shuō)，我也有一些缺點(diǎn)，但是，我希望媽媽不要總是說(shuō)別人比我好了。如果媽媽再這樣，那我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我也有優(yōu)點(diǎn)，我是獨(dú)一無(wú)二的！我不比別人差！”
四年級(jí)作文300字 篇3
上課鈴響了，老師要給我們聽(tīng)寫，同學(xué)們聽(tīng)了都很緊張，可我更多的是好奇，不知道要聽(tīng)寫什么。
突然，老師叫了“盧令”這個(gè)名字，同學(xué)們都睜大眼睛瞪著他，只見(jiàn)他坐得東倒西歪，難道是被老師……�？伤耐缹懼氨R令”這個(gè)名字，我似乎明白了，原來(lái)是聽(tīng)寫我們班同學(xué)的名字，我快速地把這個(gè)名字寫出來(lái)，同學(xué)們好像也明白了，大家都在認(rèn)認(rèn)真真地寫，只見(jiàn)劉子謐還在搖著她周圍的人，問(wèn)聽(tīng)寫什么?可都沒(méi)回答她，她看見(jiàn)周圍的人都在寫“盧令”這個(gè)名字，這才恍然大悟。
老師接著又報(bào)了侯金沅的'名字，這個(gè)名字對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了，只會(huì)寫這個(gè)“侯”字，只見(jiàn)周觀杰摸了摸頭，又用腦子想了想，可還是沒(méi)想出來(lái)。我看了看同桌的，她也不會(huì)寫，只好等下一個(gè)名字了。
老師報(bào)了最后一個(gè)名字——“李垣姮”。我想了想，覺(jué)得會(huì)寫，又覺(jué)得不會(huì)寫，李垣姮她算是我的老朋友了，如果寫錯(cuò)了，她就會(huì)發(fā)脾氣的呀，哎，怎么辦?我正好和她同桌，偷偷看到了李垣姮的“垣”字。
聽(tīng)寫結(jié)束了，我覺(jué)得這個(gè)游戲既好玩又有趣！
四年級(jí)作文300字 篇4
期中考試馬上就要來(lái)臨了。我的成績(jī)并不好，升四年級(jí)考試并不理想，媽媽每次都希望我能考好成績(jī)，但我每次考的成績(jī)都令媽媽失望，我這次不能再讓媽媽失望了。我已經(jīng)想好了，我要畫一個(gè)表格，有的同學(xué)會(huì)問(wèn)我：“你畫的表格有什么用處？” 我會(huì)說(shuō)：“這是復(fù)習(xí)了哪一課就在復(fù)習(xí)的那一課上面畫對(duì)號(hào)�！蔽疫�要在最容易錯(cuò)的地方寫上二十遍。為了我能記得更清楚課文，就把需要背會(huì)的課文每天都要背一遍。單元生詞和每課的.生詞聽(tīng)寫，生字，近義詞和反義詞、多音字，這些都要背會(huì)，不會(huì)背還要會(huì)寫這些字。
這一次一定要考過(guò)九十五分以上，我的心要時(shí)時(shí)刻刻的準(zhǔn)備著迎接期中考試，為了不讓媽媽失望，我要多看書少看電視。我們要為中華之崛起而讀書。我們不能光說(shuō)不做可不行，我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。
四年級(jí)作文300字 篇5
我們的小區(qū)很美，尤其是在冬天的早上。淡淡的白光從東方的地平線上，一點(diǎn)一點(diǎn)的溢出來(lái)。天剛蒙蒙亮，可人們已經(jīng)出來(lái)散步了，樹木也早已像邊防士兵似地挺立著。
天漸漸亮了，很多人開始去上班，這時(shí)街上全都是車和人。待著家里的會(huì)看見(jiàn)窗花，那圖畫，有的像樹，有的像人，有的像動(dòng)物，美麗極了！這時(shí)，突然下起了鵝毛大雪，雪花不停的.飄落，我手捧一張黑色塑料紙，雪花掉落在紙上，就可以看清楚雪花各式各樣的姿態(tài)。下完雪后，地上一片白茫茫，猶如鋪上了白色的地毯。這時(shí)，一群孩子跑了出來(lái)，歡呼雀躍，開始玩耍，堆雪人、滑冰、打雪仗——看他們玩的多開心啊。
中午，雪慢慢融化，原本的雪地變成了小溪，孩子們又可以接著玩水。
晚上，一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)水面，“小溪”又結(jié)了冰，孩子們可開心了。立刻撲到了冰上。天越來(lái)越晚，星星和月亮把孩子們都送回了家，人們都漸漸的走入夢(mèng)境之中，這時(shí)，如果你在高處向下看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這簡(jiǎn)直是一幅又美麗又恬靜的夜畫。
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