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    四年級的作文300字

    時間:2023-11-17 09:36:58 四年級 我要投稿
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    四年級的作文300字【共4篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    四年級的作文300字【共4篇】

    四年級的作文300字 篇1

      平安夜,慈祥的圣誕老人從淘氣的小星星身邊飛過。小星星好像明白了圣誕老人的意圖,便起勁的眨起來。湛藍(lán)湛藍(lán)的.顯得更加明亮了。

      我望著閃爍的小星星,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。圣誕襪上的小鈴鐺,好像是怕驚醒我也自覺地安靜下來。

      早已躲在我家煙囪里的圣誕老人,見我睡著了,就小心翼翼的從煙囪里跳出來,抱著一個戴著閃爍著光芒的大禮包,悄悄地放到了我床頭上的圣誕襪里,還悄悄地吃了我給他老人家準(zhǔn)備的點心,就又忙著給別的小送去了。

      第二天,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)床頭上的圣誕襪里已裝滿了。我想這次圣誕老人一定是憑我一年的表現(xiàn),才送了這么多的禮物的。我打開一看,正是我最想要的乖乖兔。我抱起乖乖兔高興得又蹦又跳。媽媽走過來,笑瞇瞇的對我說:“看把你高興得,這是圣誕老人對你的肯定和!

      我多么明年的平安夜也像今年一樣啊!

    四年級的作文300字 篇2

      在三年級開學(xué)的第一天,看到您有一頭烏黑秀麗的頭發(fā),一雙充滿愛的眼睛,面帶笑容地走進(jìn)了我們的.教室,如同一個美麗的精靈出現(xiàn)在我們大家面前。當(dāng)時,我們?nèi)囿@訝地說了聲:“老師,您好!”

      孫老師,我想對您說:您的知識就像奔騰不息的河流,用每一點耐心哺育著“祖國的花朵”。在我們相處的三年里,有許多同學(xué)不斷地拖拉作業(yè),惹您生氣,您那烏黑秀麗的頭發(fā)中已經(jīng)抽出了一根根銀絲,還有那些堆積如山未批的作業(yè),時而讓您累的腰酸背疼……。

      孫老師,您就像一棵大樹。春天,您不得不讓我們對您刮目相看;夏天,您為我們制造了一片綠蔭;秋天,您的知識就像果實一樣都給予了我們;冬天,我們在您的“懷抱”里不再覺得寒冷……

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……”孫老師,您就像一位魔術(shù)師,豐富著我們的學(xué)習(xí)生活,您那溫柔的眼神時刻都把我們看成您自己的孩子!孫老師,我想對您說聲:“謝謝您,您的教育之恩我一定會用行動來報答的!老師,您辛苦了……!

    四年級的作文300字 篇3

      我家住在白云山下上山的路口上,由于今年冬天天氣寒冷,加上我家裝的是雙窗,室內(nèi)外溫差較大,在外層窗子玻璃上結(jié)了一層冰,形成了一種獨特的美景,仿佛給我家窗子上貼上了美麗的窗花。

      旱上仔細(xì)觀察,這層冰上有各種美麗的圖案:有的象松樹葉;有的象柏樹葉;有的象楓樹葉;有的象水中的波浪;有的象山上的美景,有時還能看見彎彎曲曲的小路,甚至還可以看到山上的`瀑布更有趣的是,有時還可以看到動物的形象:有美麗的蝴蝶;有兇猛的獅子、老虎;有魚兒、螃蟹;有時還可以發(fā)現(xiàn)一條騰飛的小龍。這些動物的形象都栩栩如生。

      今年是龍年,爸爸讓我說一些有關(guān)龍的詞語,什么龍騰虎躍、龍飛鳳舞、葉公好龍、畫龍點晴、熊咆龍吟、鯉魚跳龍門之類。我想他如果仔細(xì)觀察的話這些在我家這獨特的窗花上都可以找得到。

      可惜這些美麗獨特的窗花不會久留,早上拉開窗簾以后就慢慢不見了。我有時候在想,如果能把這些美麗的景象刻到我家玻璃窗上那該有多好!

    四年級的作文300字 篇4

      一個月前,我們班來了一棵小草。

      它雖然平凡,但卻讓我們的教室變得生機(jī)勃勃;它雖然很小,但似乎充滿了無限的生氣——即使那只是一棵不起眼的小草!

      就著樣,它靜靜地被放在了臺上,默默地為大家服務(wù),悄悄地把美麗與自然界里的香氣帶給大家……可是有一天,我發(fā)現(xiàn)它的眼睛里充滿了渴望,它渴望擁有足夠的`水,渴望能有人為它裝飾一下發(fā)黃的葉子……可仍然沒有人來理睬它!

      老師生氣地對我們說:“你們看,這一棵小草來了不久,為什么沒有人替它澆澆水呢?以前綠油油的葉子多美啊,可現(xiàn)在變得發(fā)黃極了的。難道你們沒有一點愛心嗎?它雖然是一棵不起眼的小草,但也有小小的的生命……”老師還在不停地教訓(xùn)著我們。班里異常安靜,大家都低下了紅通通的頭。我想:是呀!我們一定要好好照顧著這棵小草!

      上完了這節(jié)課,我馬上看見有人捧著那盆小草去澆水了。

      從那一刻起,從那一分鐘起,我看見了有不少人都在細(xì)心呵護(hù)者那盆小草。至今,小草仍然在頑強地生長著,一直成為我們班的小寶貝!

      對呀!即使是一棵小草,但它有著小小的生命,它更需要人類的關(guān)愛!

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