四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)我看見紅紅的花兒、綠綠的草、青青的山、白白的云。我便想：假如我是一名畫家該多好��！
假如我是一名畫家，我要把祖國的山山水水都畫下來。
假如我是一名畫家，我首先要畫萬里長城。小時(shí)候，奶奶對我說：“萬里長城是一條巨龍�！鄙蠈W(xué)了，老師對我說：“萬里長城是中華民族的象征�！爆F(xiàn)在，看看那聞名天下的嘉峪關(guān)，看看那被人稱為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。我要用手中的畫筆，把這條巨龍畫下來，我還要去畫那雄偉的五岳——東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，還要畫那被稱為中華民族的搖籃的`黃河。
假如我是一名畫家，我要走遍祖國的名山大川、名勝古跡，把它們的風(fēng)采都描繪下來。
假如我是一名畫家，我還要走遍五湖四海，把中華兒女的風(fēng)采帶給世界！
四年級(jí)作文 篇2
我們班可謂是“才人”多多，有各種方面的“才人”。
首先就是我們班的袁才人——袁智鵬。
他的眼睛透露出了他單純的性格。他那長得過分的睫毛擋住了眼睛，就如忠誠的士兵守護(hù)著城堡。但是，雖然他那睫毛擋住了眼睛，但也抵擋不住他眼睛發(fā)出的光。
他的眼睛就像天空上的星星一閃一閃的，如果你在夜晚的時(shí)候看到有兩點(diǎn)光在移動(dòng)，那應(yīng)該就是他的眼睛。
接著就是本班的譚才人——譚正。他最令我佩服的是他那如地皮般厚的臉皮。
“這道題我不會(huì)寫，老師，我能不能不去黑板上寫”楊玉蓮正以蝸牛的速度走上講臺(tái)�！安恍校阆壬先ニ伎家幌隆�沒等張老師說完，就聽到了譚正那不怕死的聲音：“切，這么簡單的題目都不會(huì)做！”
這句話猶如導(dǎo)火線成功的點(diǎn)燃了張老師這顆炸彈。同學(xué)們馬上就都用一種“你死定了，心疼你三秒，然后就默默地鼓掌”的.眼神望著那個(gè)即將要被“炸傷”的人——譚正。
可那個(gè)即將有被炸傷的人正用一種無辜的眼神望著大家，好像并不知道自己馬上就要被“炸傷”了
本班還有一位才人——?jiǎng)⑺汲伞?/p>
我們班大多數(shù)人都被他那妙曼的“舞姿”迷住了。
劉思成走路時(shí)從不提起腳，都是用腳來摩擦，這使我想起了以前很火的一首歌“摩擦，摩擦，似魔鬼的步伐”。
轉(zhuǎn)瞬間舞步變武功�！澳銈冓s緊給我起來，劉思成，你看看你，又在和別人打架”張老師從辦公室手拿軟尺，正以百米沖刺的速度沖到教室門口，指著地下正與他人打鬧的劉思成吼道。
這，僅僅只是我們班的一小部分的“才人，還有許多，諸如愛睡覺的劉才人……
四年級(jí)作文 篇3
在公園里，有幾棵高大的銀杏樹。在樹上，有很多的樹葉。春天他們抽枝發(fā)芽，夏天他們枝繁葉茂，秋天他們黃得耀眼，冬天他們紛紛落下。
有一片樹葉，他想過不一樣的一生。春天，他盡情地吸收陽光雨露；夏天，他奮力地蓬勃生長。秋天到了，這片樹葉脫去了綠色的服裝，穿上了金色的`外套。他又大又壯，光彩奪目，成了那棵樹上最美的一枚樹葉。
幾場秋雨過后，他和其他的樹葉一樣，也隨著秋風(fēng)輕輕地飄落下來。他看著滿地的同伴，傷心地想：即使我長得再美，最終還是會(huì)落下來，我也會(huì)和其他的樹葉一樣，慢慢地干枯，慢慢地腐爛……
公園里，一位媽媽帶著可愛的女兒，來到銀杏樹下。小女孩看著滿地金黃色的小扇子，開心地叫起來“媽媽你看，好漂亮的樹葉呀！我要撿一枚最大、最美的葉子做書簽兒！”
這枚銀杏葉聽了小女孩的話，高興地跳起來，正好跳到了小女孩的腳下。小女孩又驚又喜，她低下頭，彎下腰，伸出手，小心翼翼地?fù)炱鹆诉@枚金黃色的葉子，輕輕地夾在了《安徒生童話》里。
這片樹葉每天陪伴著小女孩，浸潤在書香中，度過了一段又一段的快樂時(shí)光。
四年級(jí)作文 篇4
今天我和爸爸媽媽去植物園玩，尋找秋天的美景。
植物園有一條路，是用彩色的輪胎做的，我和爸爸媽媽走過那里，那里就是一個(gè)花園，旁邊灑滿了金色的落葉和花瓣，輪胎是彩的，花是枯萎的。
我們走到一塊大草坪。我躺在草坪上，不想起來，草坪上的草軟軟的。有的小朋友在草地上打滾，有的小朋友拿著一塊毯子，爸爸媽媽一起躺在毯子上曬太陽，還看到了拍婚紗照的叔叔阿姨，陽光暖暖的，我情不自禁跑到草地上打起滾來。
愛美的媽媽讓我給他拍了許多美美的照片，繞著湖邊走一圈，湖水藍(lán)藍(lán)的，非常的大，許多人在湖邊的石頭上玩。爸爸一個(gè)一個(gè)的跳石頭跳的非�；�。湖水很深，深的看不到底。
植物園很美很美，湖的碼頭，水是清澈的，湖水深深的淹沒了碼頭，剩下碼頭上的木板子了。
在回去的路上，旁邊灑滿了金色的`落葉，和紅色的落葉，秋真美！我給媽媽在灑滿金黃落葉的草地上，拍了一張美麗的照片，草地上有許多給草地澆水的水管，水管三次噴住了我們，清涼的水撒到我們的身上，又有水又有落葉，多么美的秋天�。≈参飯@的美景也很美！
四年級(jí)作文 篇5
在生活中，我們身邊都有許多小事，如：天天為花兒澆水，為老年人讓個(gè)位……但是當(dāng)你實(shí)施起來卻有一定的難度，特別是當(dāng)你面對著很大的誘惑的時(shí)候。
有一天，我父母決定去公園游玩，讓我驚喜萬分，一清早，就爬起床，催他們快點(diǎn)。
剛到公園，花香就撲鼻而來，一陣陣芬芳讓人們心情舒暢，一只只可愛的小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。我們來到大草地上，準(zhǔn)備野營，在我觀賞風(fēng)景時(shí)，不經(jīng)意間看到一個(gè)小朋友翻過柵欄，伸手要摘一朵花兒，那多花鮮艷、亮麗，十分引人注目�？吹竭@場景，我不由得邊往他那兒跑邊大聲喊道：“小朋友，等一等……”我氣喘吁吁地跑到他跟前，很認(rèn)真地說道：“這花可不能摘，要知道，花兒也是有生命的'，如果你摘了，大家就不能一起分享它的美麗了。”
小朋友先是一愣，想了想后對我說：“哥哥你說的有道理，我不摘了�！闭f完，便走了。
回到家，我把這事兒告訴了父母，他們不僅表揚(yáng)了我，還告訴我：大自然是美麗的，我們不能去破壞它，而要盡一切力量去保護(hù)、珍惜它。
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