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四年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
每個人都有童年，童年里的事情就像海里的貝殼一樣多。當我撿起那最漂亮的貝殼，那就是我的童年里的最快樂的 一件事。
記得那年六歲多，發(fā)生了一件令全家哈哈大笑的'事。院子里有一棵橘子樹和我同一樣帶到這個溫暖的家里，歲數(shù)也跟我一樣大。我經(jīng)常叫我媽媽用小刀在那棵橘子樹上刻記號，看自己是否長高，還是長矮了，樹上刻滿了記號。
有一天，我突然間發(fā)現(xiàn)自己比那棵橘子樹矮了，還矮了許多，我被嚇得臉都變青了。我連忙去找媽媽，問：“媽媽，我怎么變矮了。”媽媽感到非常奇怪便問我：“為什么要這樣問。”我回答說：“就在剛才我發(fā)現(xiàn)自己比那棵橘子樹矮了許多�！�
媽媽帶著我走到院子里的那一棵橘子樹前，看了看那棵橘子樹，思考了一會，便哈哈大笑起來，我被媽媽的笑聲嚇得臉都變青了。我問“媽媽你為什么笑呀”。媽媽笑了笑說：“我笑是因為你太傻了�！蔽艺f：“為什么說我傻�！眿寢屨f：“因為你只想著自己會長大長高，樹也會呀！”這時我才恍然大悟，“對呀我會長大長高，樹也會�！蔽议_心，因為我不是變矮。
我的童年雖然很傻，但我很開心。
四年級作文300字 篇2
一場甜絲絲的春雨，像精靈般趕走了寒冷的冬天，喚醒了沉睡的春天。
我來到窗前，打開窗戶，望著那猶如千萬條銀絲的細雨。我把手伸出窗外，一絲絲細雨漸漸變成一滴滴小雨點，“吧嗒”一聲，溫柔地落入我的手掌，我看看天，沒有一絲溫暖。
“吧嗒，吧嗒……”雨兒變大了！它們不再溫柔，而是重重地落下。它們落在地上，發(fā)出“吧嗒，吧嗒……”的聲音，它們落到水洼中，發(fā)出“啪，啪……”的聲音，它們落到空花盆中，發(fā)出“咚，咚……”的聲音……雨兒是在贊美春天的美麗風景，還是在演奏春天的贊歌呢？
“沙，沙……”雨兒下得更歡快了，我趕緊關(guān)上窗戶，雨兒卻“啪，啪……”地敲打著我的.窗戶，好像要找我說說話。聽，它們下得多么有節(jié)奏，多么熱情呀！也許它們是一群音樂家，來贊美春天美麗的風景；也許它們是一群淘氣的孩子，在花叢中盡情地玩耍；也許它們是想念大地媽媽的懷抱了，就跑到大地媽媽這里享受無限風光……它們又滋潤了萬物，給萬物帶來了無限的生機。
下著，下著，雨兒好像累了，就悄悄地停了下來。陽臺上的花朵經(jīng)過雨水的灌溉，開得格外鮮艷，就連旁邊為花兒陪襯的小草也顯得更加碧綠了；我那悶悶不樂的心情，因為雨，也變得快樂起來。
四年級作文300字 篇3
我的數(shù)學老師姓梁，大家都把他叫做“粉筆俠”，因為她上課的時候一看有人違反紀律，就會使出她的絕招“粉筆攻擊”。她會把一支粉筆扔下去，“正中”你的`腦殼，當然是比較輕的攻擊，但是全班都會安靜下來。
我的數(shù)學老師總是喜歡穿一件紫色的衣服和藍色的褲子。她開心的時候，常常會給我們減作業(yè)，還經(jīng)常獎勵一些糖果餅干給我們吃，我們真有口福��！
不過老師生氣的時候也不是開玩笑的，常常會加作業(yè)，還會把我們最喜愛的電腦課、美術(shù)課和體育課都取消掉。
梁老師常常會帶我們實踐一些難題，三年級的時候有一課叫“調(diào)查與實踐”，我們本來以為老師肯定肯定不會帶我們?nèi)サ�，但是梁老師卻常常帶我們?nèi)プ鰧嵺`課，親手演變題目，這樣我們很快就了解學會了這節(jié)課是講什么內(nèi)容，并且自己找到了解題方法。
這就是我的數(shù)學老師———梁濤。
四年級作文300字 篇4
奶奶家屋后有一棵桂花樹。
每年到了農(nóng)歷八月，桂花就陸陸續(xù)續(xù)地開放了。聞著花香，來到樹下，抬頭望去，這時的桂花樹雖然沒有滿枝金黃，但桂花樹已經(jīng)披上了一件淡雅的披肩。這時的花不多，稀疏的桂花就像一群正在捉迷藏的小精靈，它們有的站在枝頭上，有的躲在葉叢中，還有的調(diào)皮的從葉子下探出腦袋，好像在對同伴們說“我在這兒呢！”
剛剛長出的桂花花苞，顏色是淡綠的，一顆顆，如米粒般大小，并不大引人注意。長大到含苞待放的時候，它飽脹得像要破裂一樣，再過幾天后，桂花就開了，它小巧玲瓏，有四片小小的水滴狀花瓣。用手一摸，桂花的花瓣十分柔軟，但又非常厚實。
“桂子月中落，天香云外飄”。初開的桂花香氣淡雅，讓人心曠神怡。到了桂花盛開的時候，香氣十分濃郁，令人魂牽夢縈。
待到桂花盛開之際，那時的`桂花就不再是幾個捉迷藏的小精靈了。這時，樹上變成了“精靈總動員”。它們一簇堆著一簇，一簇擠著一簇，個個張著大嘴哈哈笑，多開心��！一陣風吹過，便下起了“黃金雨”。只見一只只金色的蝴蝶，隨風飛舞，飛到地上，變成了金色的地毯。
桂花樹長著一樹墨綠色的葉子，歷經(jīng)幾個春秋，只為盛開一簇簇淡黃色的小花，把清香灑滿人間。
四年級作文300字 篇5
秋，是一個寧靜而又充實的季節(jié)，一切都散發(fā)著收獲與美艷的氣息。——題記
秋，像個睿智的中年人，袖風拂過之處，留下燦爛而又充實的景象。如今，我們便出發(fā)，踏上尋找秋的`征程。
踏上薔薇路，薔薇花已經(jīng)謝了，可仔細聞一聞，空氣間還彌漫著淡淡的薔薇花的氣息，代表著秋的到來。
繼續(xù)往前走，是一片蘆葦叢，蘆葦在風中搖曳著纖細的身姿，微風拂過，蘆絮紛紛揚揚，在陽光下，在空氣里，隨心所欲地飄著，一切寧靜而又美好，只有蘆葦發(fā)出的“沙沙”聲。
再往前，便是一棵粗壯的五角楓。遠遠望去，宛如一個火炬，亦或是一棵大大的圣誕樹；近看，樹葉有五個小角，有些火紅火紅，有些帶著少許綠色，成熟而又充滿生機，火紅而又充滿精彩，那便是秋，秋天的五角楓。
不知不覺，我們腳下發(fā)出了陣陣“嚓嚓”聲，我們踏上了“銀杏路”。銀杏路上滿地都是銀杏葉，世界仿佛都變成了金色的海洋，陽光輕灑在樹葉上，顯得格外燦爛，一切都洋溢著秋天的氣息。
哦！這便是秋天。
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