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小學(xué)四年級作文9篇【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
“是金子總會發(fā)光，”這是我們所聽過的一句話，但是，用在如今這個社會上，讓我不得不質(zhì)疑?是金子就一定會發(fā)光嗎?是千里馬就一定會被伯樂找到嗎?當(dāng)然，答案無可置否，我不得不說：“不是所有的金子讀能發(fā)光，耀眼�！�
智慧是金子。但是一個只擁有智慧的人，而沒有老師正確的引導(dǎo)，將智慧花在一些小聰明上，他會發(fā)光嗎?
勤奮是金子。但是一個只擁有勤奮的人，而沒有奮斗的目標(biāo)，盲目勤奮，他會光嗎?
美貌是金子。但是一個只擁有美全的一張“皮”的人，而沒有內(nèi)心的充實，他會發(fā)光嗎?
健康是金子。但是一個健全的人卻擁有著一顆殘缺狠毒的心，他又會發(fā)光嗎?
生命是金子。在擁有生命的前提下，我們才能擁有以上的一切的可能。可能你沒有那么多金子，但是你卻不知道，你擁有著一顆巨大的鉆石，它照耀著你，鼓勵著你，讓你能擁有值得去發(fā)光的金子，這顆鉆石就是生命。
中國每年該有多少因家中沒錢而放棄學(xué)業(yè)的'失學(xué)兒童啊，他們就是金子，可是沒能等到發(fā)光的那一天…
千里馬是需要伯樂的，沒有伯樂人們便不會知道千里馬是匹好馬;金子亦是如此，沒有經(jīng)過挖金人的開采、打磨與加工，就不會有閃閃發(fā)光的一天，金子埋著，永遠(yuǎn)地埋著，又有誰看的到呢?
我不禁疑惑了，“是金子就一定會發(fā)光嗎?”
小學(xué)四年級作文 篇2
你知道我今天為什么這么高興嗎？因為今天是我的生日。
爸爸和媽媽買了一個套蛋糕，這時我還在上學(xué)，在家里爸爸說，我中午來帶你。到了中午爸爸就來帶我回家，在路上遇到了我的朋友和爸爸媽媽的朋友，爸爸開車的速度很慢，跟他們一起回到家我回家一看媽媽和姐姐給我準(zhǔn)備好了我的生日禮物。我先打開媽媽的禮物，一看，一個新衣服和一個新褲子。 媽媽叫我穿上它，我穿上去了，然后我打開姐姐的.生日禮物，一看，一頂新帽子，姐也叫我?guī)先�，我�(guī)先チ�。這時，爸爸媽媽拿來了一個大蛋糕上面有老虎的巧克力，媽媽假假的不知道！問我你現(xiàn)在多少歲了？我說我現(xiàn)在十歲，媽媽在蛋糕上放了十根蠟燭，媽媽還讓我許愿，我許完愿后我和姐姐一起吹丁蠟燭。
這時我們一家和朋友一起吃蛋糕，吃完蛋糕后我們一起上酒店吃中飯，吃的很開心，比如魚蝦水果色拉等，我最喜歡吃，水果色拉，吃完后，我們又回到家里我和媽媽一起發(fā)禮物給他們發(fā)完后，爸爸媽媽和朋友們有很重要的事情，媽媽叫我在家里呆一會兒我一呆就呆了一個小時，爸爸媽媽和朋友們才回來。我問媽媽你們?nèi)ツ睦�？沒有告訴我我看到鬧鐘，快要到九點了，我跟著姐姐的車子上學(xué)校這時媽媽跑過來說，把這個三個禮物給老師們我說我知道了，我把禮物拿在手上，我跟姐姐的車子開到了學(xué)校。到了學(xué)校，我把三份禮物都丟在了老師的桌子上。
放學(xué)了，媽媽帶我回家，在路上說禮物給老師們呢，我說，都給了，在老師的辦公桌上。到了家后，我說今天是我最開心的，有一天，因為這是我的生日。
小學(xué)四年級作文 篇3
我已經(jīng)在育才一小上小學(xué)四年級了，校園里的一草一木，每個角落它們的美，我都深記心中。學(xué)校那美麗的環(huán)境，給我留下了難以磨滅的印象。
大門前，左邊用毛筆寫的雄偉的大字“育才第一小學(xué)”，它的一筆一畫，都非常美。大門右邊，種著許許多多的桂花，每當(dāng)我走近校園門口，一股股香氣撲鼻而來，讓我的心情一下子舒暢了許多。那香氣，似乎是一股神奇的力量，當(dāng)每個人聞到它，都會被它給迷�。�
走進(jìn)大門，左邊是一棵棵茁壯的芒果樹。秋天，芒果樹結(jié)了許多結(jié)結(jié)實實的大芒果，芬芳撲鼻。右邊是一個讓我們驕傲的地方“榮譽欄”。那里擺著學(xué)生用汗水換來的榮譽，一張張獎狀和一個個獎杯在陽光的照耀，仿佛是鍍上了一層層金粉一樣，閃閃發(fā)亮。
眼前望見的的兩幢教學(xué)樓安靜萬分，新教學(xué)樓的.器材全是新的。舊教學(xué)樓正前面是一個大舞臺，是讓學(xué)生展示才藝的好地方。
大舞臺前面，是一個大大的足球場，足球場上綠草如茵，外測是用塑膠鋪成的田徑場上�？慈�，似乎是一個綠色的地毯，紅色的花邊，球場側(cè)面是一根直如云天的不銹鋼升旗桿。周一早上，國歌一響起，紅艷的國旗徐徐升起，在天空中和風(fēng)“共舞”。
教學(xué)樓后面是一個寬闊的籃球場。課間時，高年級的同學(xué)在籃球場展開了一次微形“世界大戰(zhàn)”，拿著球你爭我搶，比電視里NBA更加刺激。
校園里，足球、籃球場四周被綠色包圍著，新舊教室樓也被綠色包圍著。讓我感到仿佛生活在一個綠色的世界里！真美��！
我的校園真美��！春天，花香的香味撲鼻而來；夏天，雖然很熱，但校園里非常清涼；秋天，微風(fēng)吹拂著我們，帶著我們成長。冬天，寒冷的北風(fēng)呼呼劃過校園，但教室里還那樣溫暖！我們的校園真美！
小學(xué)四年級作文 篇4
我喜歡的人有很多，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹和同學(xué)，可是我最喜歡的人是我的“媽媽”。
媽媽每天要起早貪黑地出去工作，還要叫我起床，讓我讀書，可是每天早上6點起床都是拖拖拉拉的，書也沒有讀，浪費一天中最寶貴的晨讀時間。
媽媽每天除了上班，還要管我的學(xué)習(xí)，學(xué)校離家有點遠(yuǎn)，在午托部寫了作業(yè)，回到家媽媽再檢查一遍，有時候檢查出我少寫了，媽媽就會很生氣，教育我對待作業(yè)不能不認(rèn)真，我很聽話地答道：知道了。最近幾天天熱，我吃了點冰涼的東西，肚子疼，給媽媽打電話，不管在哪、在干什么，媽媽都放下手中的一切，以最快的速度來到我的身邊，帶我去看病買藥，然后對我說這說那，總之一句話就是不準(zhǔn)吃涼的，要記得吃藥。媽媽總是一心為了我，只要我出點狀況，不管大小，也不管手頭有多重要的事情，都放下不管，每次都飛速來到我的'身邊。但是，如果我做錯事情，媽媽也會批評我，讓我認(rèn)識到自己的錯誤，以后改正，不讓再犯同樣的錯誤。
媽媽是我最喜歡的人，我最愛我的媽媽。
小學(xué)四年級作文 篇5
我姥姥家有一只小狗叫歡歡。它全身披著黑黑的長毛，只有兩個前爪上有一簇白毛，像不小心沾上的白面粉。尾巴就像一把彎曲的笤帚。一雙水汪汪的大眼睛，特別有神。我很喜歡它。歡歡是個淘氣的家伙。
有一次我出去玩，它可能是嫌我沒帶它，就叼著我的拖鞋，在家里亂撕亂咬�？傻任乙贿M(jìn)家門，它立刻放下鞋子，旋風(fēng)般地奔出家門，扭頭看著我，好像在說：“你看我沒淘氣，我在練習(xí)跑步呢！”歡歡更是個貪吃的'小狗。我每次帶來好吃的，它都會用一種乞求的眼神看著我，好像在說：“給我吃點吧！我很餓，快給我點吧！”
我給它后，它總是狼吞虎咽地吃掉后，又抬頭要。但當(dāng)它看到你手里沒有東西了，它就會大搖大擺地走開，任憑我怎么叫它，它都不再理睬我。我很生氣。不管怎樣，我還是喜歡它。
小學(xué)四年級作文 篇6
何葉，我肯定是你拿的，要不然我那支斑馬筆不可能不見了，而且你文具盒中也有一支和我那支一模一樣的筆，肯定是你拿�！薄八酪蠼荩腋阏f過多少遍了，那支筆，我真的沒拿，我文具盒里的那支筆是我今天早上買的，買得一樣，是我覺得你那支筆好寫，所以，我才去買了一支。你不要把這支筆，看成你的筆！”“我不想對你說了，反正，一定是你拿的，你這個偷筆的小偷！”“殷捷，你神經(jīng)病吧！”聽到這句話，我憤然走出了教室，教室里傳來了一陣哭泣。
上午，我與何葉一句話都沒說，而她也極力躲著我，美術(shù)課上，我有粘土捏人，無意中看到何葉拿著那支筆，在那奮筆疾書。我不知為何，熱血瘋狂地向魔鬼般涌上了我的大腦，我快速地拿著粘土，不管三七二十一地向她扔去……
“殷捷，你是男同學(xué)，你怎么能欺負(fù)女同學(xué)，何況她還是你的同桌。你怎么確定那支筆是你同桌何葉拿的。請你回去反思吧，我明天就將與何葉調(diào)開。回教室吧！”老師這句話讓我倍感沉重。
九旬的.天，依然充滿了思念，當(dāng)我走在回家路上看金葉飄落，我想，是不是我錯了，也許吧，我打開自己小房間的房門時，看到我那支筆靜靜地躺在桌上，如月下浮雕，魔鬼的淺笑。
思索追憶，那時的我誤會了你，當(dāng)誤會變成誤解時，還出手打傷你，那一刻，我心中就有了一絲悔意，可礙于面子，我這么多年都沒告訴你，我找到了那支筆，希望，你能理解我的沖動，我多么想對你說一聲“對不起”。
小學(xué)四年級作文 篇7
你們好啊，我是一只可愛的.小倉鼠，前些天，我的自由生活結(jié)束了，我被兩腳動物抓住了，聽說他是“倉鼠販子”。
我被他抓住后，就被他放進(jìn)籠子里，和另一只倉鼠待在一起，還被一個扎馬尾的小女孩買走了。
小女孩把我們帶回家，她還給我們買了一棟大“別墅”，我倆高興壞了。
“吱吱吱”。肚子好餓啊，小主人給我們拿來花生米，我們此時已顧不了“淑鼠”形象了，大嚼著花生米，小主人見我們開心，她也笑了。
小主人給我們起了名字，我叫玲玲，她叫花花，在別墅里住了幾天后，我們也熟悉了環(huán)境，“好無聊啊”。我們躺在床上大叫，突然，我發(fā)現(xiàn)門沒關(guān)緊，我鉆出小門。
哇，外面好大�。∥也挥傻陌l(fā)出感慨。我到處亂跑，好累啊，我跳到沙發(fā)上，想睡一覺：“呼呼呼。”誰知小主人偏偏就在沙發(fā)上坐下了，她看見我，驚訝的跳了起來，連忙把我捉回小屋，嗚嗚嗚嗚。
唉，真是倒霉，不會一輩子呆在這里了吧？嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……
小學(xué)四年級作文 篇8
“哈哈……”班級里笑聲一片。原來，今天正在舉行一場既有歡笑又充滿智慧的辯論會呢！
今天的辯論會是圍繞著“‘丁錦昊到此一游’的行為是該原諒還是不該原諒”展開的。我擔(dān)任了正方一辯的職位。
由我和反方劉子和都亮明了觀點后，就進(jìn)入了最有趣、最精彩的自由辯論了。反方劉子和先變身成了一個“和尚”，向我們鞠躬，然后用熟練的手勢來強調(diào)：“我方認(rèn)為‘丁錦昊到此一游’事件不該原諒，雖然不能傷害小朋友的自尊心，可是請問對方辯友是一個小孩的自尊心重要，還是一個國家的臉面重要？”好家伙，一開始就想讓我們輸��？當(dāng)然不行，劉子和剛剛說完，我方“神”將劉曜晨來了個開門大吉，反駁了回去，他輕聲細(xì)語地說：“我們祖國就像是一朵花一樣，如果有一片花瓣掉了下來，那么花就不是一個整體了。同樣，丁錦昊也是國家的一份子，如果我們不在乎這個小孩的話，那么中國的這朵花還完整嗎？”好，我心里暗暗自喜。
但是劉子和又舉起了手，夠機靈，算你狠！他反應(yīng)十分快，馬上快速說道：“大家知道埃及古文物的珍貴嗎？丁錦昊不僅丟了中國人的臉面，還破壞了埃及人民的心血��！如果一個外國人到中國長城上刻上英文‘到此一游’，你的心情會怎樣？”他邊說邊又做起那再搞笑不過的手勢，讓我們哭笑不得。
我一聽到這話，立刻想到了我準(zhǔn)備的材料中的一句話，便笑著說：“旅游時四處涂鴉，刻上到此一游，這是很多中國人常見的行為，他可能并不清楚這意味著什么，我們要有寬容大度之心，畢竟他是個小孩！”嘿，我把自己要說的`話全部說了出來，但是對方還是抓住我的弱點，反駁了回來，哎！
最后，我們的比賽打成了平手，或許我還是覺得我們正方好一些。
林主持人總結(jié)道：“我們要去正確看待這件事，不要太多的批評，也不要盲目的寬容，要讓孩子真正地認(rèn)識到錯誤，同時這件事也給了我們中國人一次教訓(xùn)，讓我們要做一個講文明，講禮貌，實實在在的中國人！”我們都點點頭，若有所思。
小學(xué)四年級作文 篇9
一年一度的學(xué)校文藝匯演終于來到了。鎮(zhèn)文藝匯演，是對學(xué)校文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也展示了各個學(xué)校文化特色和學(xué)生的個性特長。既豐富了校園文化生活，又使學(xué)生放松了大腦，也放飛了心情。
為了讓演出更完美，我們學(xué)校舞蹈隊在上午就去周巷文化宮進(jìn)行彩排。對于第一次參加匯演的我，別提有多興奮了。在彩排時，我特別認(rèn)真，恐怕自己有一丁點的失誤。
激動人心的'時刻到了，下午1點左右，匯演拉開了序幕。衣著華麗的主持人出現(xiàn)在舞臺上，他們的聲音清脆、響亮，一下子吸引了評委和同學(xué)們的目光。第一個節(jié)目是合唱，演唱者的歌聲多么婉轉(zhuǎn)，多么動聽，還配著優(yōu)美的音樂。精彩的表演贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。
前幾個節(jié)目大多是合唱，后面幾個才是舞蹈。聽到主持人報我們參演的節(jié)目時，我的心就開始緊張起來，“砰砰”地跳個不停。我反復(fù)地安慰自己，說：“別緊張，別緊張，你可以的，一下子就過去了�！痹撋蠄隽�，隨著輕快的音樂，我的心也平靜了許多。我和舞蹈隊的每一員，踏著整齊的步伐。完美地演繹了《紅顏舊》，博得了觀眾陣陣掌聲。
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