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四年級作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
媽媽，你知道嗎？是你改變了我的“一生”，改變了我對書寫的看法，所以今天，我要對你說一聲：“媽媽，謝謝您，改變了我！”
媽媽，您還記得我一年級的那次考試嗎？其實我可以考100分的，但因為我的卷面不整潔，書寫不端正，被扣了10分。我?guī)е@書寫不端正的90分試卷，拖著沉重的步伐，走在回家的路上。在路上，我怎么看天空，都覺得天空是黑的，路旁的小花是最難看的'，連小草也是耷拉著腦袋，柳樹像病了似的，葉子掛著塵土打著卷兒，枝條一動不動地掛在那里。反正，現(xiàn)在我眼前的一切事物，都是不好的想象。
回到家，你一看到我無精打采地樣子，就問我怎么了，于是我一五一十地把真相告訴了你，你聽了，卻沒有打罵我，只是耐心地教我怎么寫好字。您一筆一劃地寫著，跟我講哪個地方頓筆，什么筆畫是粗的，什么筆畫是細的，讓我一下子懂得了書寫端正的重要性。從那時起，我每天家庭作業(yè)的字，都寫得端端正正，但有些字還是有不足的地方。于是您就不分晝夜地再給我講，我無意中發(fā)現(xiàn)了您的疲憊，在那一瞬間，我很感動。
媽媽，謝謝您，改變了我。
四年級作文300字 篇2
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;我感恩我的老師，因為它教會我做人。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從小學生到求知若渴的青少年，老師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程，同時社會的發(fā)展也更需要老師。
記得有一位老師曾說過：“我不需要太多榮譽和贊美我只喜歡‘老師’這兩個字“這些質樸的的語言無疑是所有老師的'心聲，我感謝老師們對我的諄諄教導，然而再多再美 的語言，也比不上用行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心情，第一次跨進校門時，老師那和藹的笑容，給我了幾絲安慰，把我?guī)нM了豐富多彩的校園;當我懷著疑惑的心，面對第一道難題時，老師您給我耐心的講解;當我懷著慚愧的心，面對錯誤時，老師您意味深長的教我做人的道理......
無論我遇到了什么，您都會與我一起面對。
老師，您在我心里，您是偉大的，我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，感恩您，我親愛的老師，感謝您對我所做的一切，感謝您對我的付出。
最后，讓我真誠的對您說聲：“謝謝您，老師”。
四年級作文300字 篇3
幸福是什么？在我們小孩子眼里，幸福是玩具；在年輕人眼里，幸福是達到了目標；在老年人眼里，幸福則是一種心態(tài)……
在我眼里，世界上每一秒都是幸福的瞬間：難產(chǎn)的孕婦終于聽到嬰兒的啼哭聲；婚禮上新郎和新娘接吻的.那一刻；過生日時吹滅蠟燭，大家開始唱響生日歌的那一刻……
我覺得，現(xiàn)在的我，在得到一個精致的玩具時，在被老師讀到名字考了一百分時，在和爸爸一起坐上摩托過山車時，起床后媽媽為我梳頭時，背著我的書包踏進校園時，都是幸福的。
等我長大后，我一定會對幸福有更深的理解，也許那時我會發(fā)現(xiàn)更多幸福的一瞬間，就是在我快上天堂時，想一想以前的事，也是很幸福的吧�。ú贿^，這一點還真的只有死者自己知道，我可不愿變成僵尸啦。）
四年級作文300字 篇4
閱讀是一種享受當你邀請在書的海洋里時我才感覺道閱讀的快樂和輕松書籍無時無刻倍伴著我們。
小時候，我晚上睡不著覺的時候，媽媽就講《格林童話》，比如說:《青蛙王子》的故事里面有美麗的女兒和變成青蛙的王子。還有《跳舞跳破了的'鞋子》中有十二個美麗的公主還有士兵。還有許多好看的故事喲!
隨著年齡的增長不用媽媽連夜給我講故事，我自己在看一些拼音讀物了，有《伊索寓言》等等。伊索寓言中有許多篇文章比如說：《神燈》故事情節(jié)是這樣的有一個窮人買了一尊神像，結果讓自己的日子越來越窮，窮人把神像給砸了結果出來了個金子。心靈感悟：人們要靠自己的雙手來創(chuàng)造幸福，不應該把希望寄托于虛無的神明。還有老鼠開會《老鼠開會》這則寓言故事，里面有許多只老鼠正在想一個怎樣能夠對付貓的騷擾會上許多老鼠各抒已見，爭執(zhí)不下，最后一個老鼠說：“把鈴鐺掛在腳上，我們聽見鈴聲就可以逃跑�！币恢蹦赀~的老鼠說：“誰把鈴鐺掛上去呢？”心靈感悟：想出好主意不錯，而實現(xiàn)它就不難么輕易了。
閱讀一直伴我成長。
四年級作文300字 篇5
開學了，開學了，開學真開心呀！
在家里過了一個寒假，終于可以來學校過這個愉快而又緊張的小學的、最后一個學期的.校園生活。踏進這個校門，我激動萬分，因為這是我久違了的校園。我大步的奔向教室，希望可以看到我已經(jīng)很長時間沒見到的同學。我走進教室，看到了有些同學在埋頭補作業(yè)，有的在給老師檢查，還有的在聊天……我又回到了學習的大家庭中。當我看到我最敬佩的梁老師時，我高興極了。我把作業(yè)一樣一樣地拿去檢查，檢查后，我便和周怡聊天了。新學期開始了，我一定要積極舉手，開動腦筋，不再依賴別人。上課不再分神，作業(yè)一絲不茍，字寫得比之前好。這學期，時間安排得很緊。上午7點50分之前到校，到校后就開始背書，第一節(jié)上課鈴響后，就開始上課了。第三節(jié)下課鈴響后，有時再上一會兒，有時就下課。中午，星期二和星期四上數(shù)學課，不上數(shù)學課就寫語文作業(yè)。下午，第三節(jié)了上完后，有時上語文，有時上數(shù)學。
這學期開學后，雖然時間安排的很緊，但我很開心。因為我們可以在有限的時間里學到更多的知識。
四年級作文300字 篇6
今天，我們四年級級部和一些一年級的小同學一起去威海市烈士陵園去掃墓。
我們每位同學手里都拿著一朵花，心情很激動，表情很嚴肅，因為這是去掃墓，不是去旅游；到了烈士陵園，老師指揮全體同學站好。每個班級都將自己的`隊旗豎在班級前面，學校的校旗插在最前邊，許多老師都來了，等全部人都到齊了之后，劉利波老師才講話。
來到烈士陵園之后，首先我們四年級同學給一年級的同學戴上紅領巾，并讓他們在烈士墓前宣誓了。之后我們?nèi)w同學都低頭默哀1分鐘。在這時，我想到了許多烈士為了創(chuàng)造我們現(xiàn)在的和平而獻出了自己寶貴的生命。
接著，老師帶著同學們?nèi)フ把鰹槲覀儎?chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻給一位壯士；這些壯士都是為了和平而犧牲，我們應該記住他們。
如果，這些壯士能重新復活，那該多好！這些壯士能活過來，那么世界上的小偷就不會再有了。
清明節(jié)祭祖掃墓是我國傳統(tǒng)習俗，但我們要文明掃墓，不要隨意去燒紙燒香，萬一引發(fā)山林火災，將會帶來很大損失。我們應該倡導文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。
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