四年級的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
嗨！大家好！我是一本書，和很多的兄弟姐妹們陳列在一家書店里，談?wù)撝约簩惺裁礃拥闹魅撕褪裁礃拥臅�，會有什么樣的`書簽等等，總之，希望自己的境遇很好，我也不例外。
終于有一天，一個小姑娘把我買走了。好日子開始了，我這樣想道，果不其然，她把我編了個號，我不認識，但大致是這么寫的230，然后給我了一個特漂亮的書簽（我的審美觀很好，是兄弟姐妹中數(shù)一數(shù)二的），然后把我放進一個也非常漂亮的書柜里，心滿意足。
但好景不長。我，做為一本書，主要職責(zé)就是讓主人讀，可主人一直不讀我，就像皇帝（主人）和后宮嬪妃（我們這些書），被寵愛的，天天必被主人看，沒被寵愛的，一星期看一次，甚至一年都不看，我就是后者。
機遇總是不請自來。這次就是，我高興地忘了是怎么才得寵的，反正……反正我就是得寵了，主人用透明并且有花紋的紙把我包住，然后入迷地讀了起來。我興奮地忘乎所以。
太好了！
四年級的作文 篇2
在20xx年，我可是大名鼎鼎的發(fā)明家，我已經(jīng)成功地發(fā)明了一輛新時代的多功能汽車。
現(xiàn)在的汽車有很多缺點：放出的黑煙污染環(huán)境，速度較慢等，就算是太陽能汽車，沒有陽光也不能行駛。而且現(xiàn)在的汽車經(jīng)常會發(fā)生交通事故。
針對汽車的能源問題，我發(fā)明了這種汽車，只需用電就可以行駛了。哪來的電呢？我告訴你吧，這種車只需吸收光，不管是陽光，月光，燈光，它都能把吸進來的光變成電，既環(huán)保又節(jié)能，還可以日夜不停地開。也許你會問，如果走到一個地方，沒有光怎么辦？沒關(guān)系，車里還有備用的電，足夠用一天一夜。實在不行，還可以拿插頭充電。怎么樣，心服口服了吧！
針對現(xiàn)在汽車速度慢的缺點，我發(fā)明的汽車有光這么快的速度，一秒最快就可以跑300000千米。而且是飛在空中的，不怕堵車。可能你們會說，飛過目的地怎么辦？不知道吧，這種汽車可以加速和減速。而且有先進的雷達，可以發(fā)現(xiàn)航線上有沒有飛機。就算快要撞上了，也可以飛快地躲開。它還有先進的'武器系統(tǒng)可以準確地擊毀鎖定的空中目標(biāo)以及轟炸指定的建筑。
雖然現(xiàn)在還沒有這樣的汽車，但是只有我努力，就一定可以成功發(fā)明出來的。
四年級的作文 篇3
一場淅淅瀝瀝的春雨過后，白茫茫的云霧籠罩著連綿起伏的群山，只見古田山頂朦朦朧朧一片。
我們沿著蜿蜒的羊腸小道行駛，路的兩旁種著郁郁蔥蔥的松柏，像一棵棵巨大的蘑菇球。雨水沿著低垂的樹枝，“嘀嗒嘀嗒”地落下來。山丘上的茶園里種著一排排綠油油的茶樹，一層一層梯田式的，就像少女的`裙擺。一旁的田間里，一個老農(nóng)穿著蓑衣、戴著斗笠，趕著一群正在品嘗受過春雨洗禮的嫩草的老黃牛。
再往深處行進，就可以看到，鋪滿石子的路上，擺放著幾盆曼陀羅花。曼陀羅花的枝葉上，掛著含苞待放的花蕊。突然，我發(fā)現(xiàn)了唯一的，已經(jīng)開放的花，心中就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興。草地上，大片碧綠的小草，貪婪地吸吮著那可貴的雨露。我們聽到了嘩嘩的流水聲，便聞聲走了過去。清澈的河水泛起片片白浪，水中的石子經(jīng)過流水和歲月的打磨，都變得光滑了許多，我們情不自禁地在那里拍照留影。此時，天空中又飄起了毛毛細雨，眼前的事物變得更加朦朧，縹縹緲緲。
我們走過一段泥濘的山路，返回了古田山莊。雨后的古田山莊不僅景色優(yōu)美，而且空氣新鮮，可真是度假的好去處呀！
四年級的作文 篇4
上個星期六下午，我在家里看電視�？粗�，看著，突然，一則廣告把我給吸引住了。
廣告剛開始的時候，有一個小朋友問一位叔叔：“是不是只要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就能使社會更和諧？”叔叔說“是的�！比缓笏v他在電梯里看到的一件事——有一位阿姨抱著一個嬰兒，那個嬰兒在睡覺。突然，另外一位阿姨的手機響了起來。阿姨連忙用左手去接電話，用右手的大拇指貼在右邊的'臉頰上面，然后輕輕地跟對方談話。
是呀，多一個手勢對別人來說就是一種體諒。
那位叔叔說：“我還在公共汽車上面看到一件事——一輛公共汽車路過一個車站，很多人都上了車。忽然，有一位老爺爺拄著拐杖正慢慢地走過來，開車的司機看到了，耐心地等待老爺爺上車。”
是呀，多一點耐心地等待對別人來說就是一種關(guān)愛。
叔叔接著說：“有一天，我去公園玩，突然看家一個小朋友的風(fēng)箏飛到了樹上，正巧樹的旁邊有一把椅子。小朋友就阿來了一張紙，把它鋪在了椅子上，然后站上去拿風(fēng)箏。風(fēng)箏拿到了，小朋友高興地拍起手來�！�
有的時候，文明只有一張紙那么厚。
這個廣告讓我到現(xiàn)在還是銘記在心
四年級的作文 篇5
我是一條小魚，是一條懷孕的小魚，住在魚的大家庭里，主人對我可好了。
臨近生小魚了，主人怕我生的魚寶寶被其他魚吃掉，就把我放進了一個專門的繁殖盒里。沒想到的是，里面還住著另外一條個頭大、看起來比較兇猛的'魚。她也和我一樣，快生了。
主人把我放進去后，就匆匆出門了。一開始，那條魚就很不友善，惡狠狠地看著我，眼睛里充滿了“殺氣”，仿佛在跟我說：“這是我的地盤，快滾出去！”我的眼睛里閃出了哀求的目光，意思是：這是主人把我放這里的，我不是故意的。她不但不同情我，開始慢慢靠近我，擠我，推我，然后開始啄我，用尾巴抽我。我開始躲避她，拼命逃，拼命跳，可我慌不擇路的時候，跳出了魚缸，重重摔到了地面上。突然離開了水，我只好忍著痛繼續(xù)跳，希望能夠跳到水里�？墒�，我跳了很遠，也沒有見到水，我也用盡了力氣，實在是動不了了。我大口大口地喘著氣，慢慢地變成了魚干。
可憐的魚媽媽，肚子里還有好多沒出生的小寶寶，都撈不著在水里自由自在游泳了。好可憐！
四年級的作文 篇6
朦朦朧朧地記起，我心目中完美的新一代汽車：
外形，顏色由赤橙黃綠青藍紫七色調(diào)配而成，色彩絢麗奪目，十分漂亮。
內(nèi)座由奶白與烏木黑交錯而布置，給人一種清新無比的田園情趣。當(dāng)然，最主要的還是它的功能了。
講到未來汽車的功能，要先談到它的構(gòu)架。這種汽車的構(gòu)架異于常車，呈彩虹形。兩個‘彩虹橋橋底’裝的可不是車輪，而是一大塊緊貼在‘橋底’的磁鐵！它運動的原理和磁懸浮列車很相似，不過這種磁鐵可不同，它能夠與地面產(chǎn)生極其強大的`相斥，飛上高空。
是不是很不可思議？呵呵，這就是科技的奧妙啊！再告訴你一個小秘密，‘離空懸浮車’的功能可是多之又多哦！看看這些吧：
1，天氣悶熱時，駕駛員操作方向盤速度減慢，急速空調(diào)系統(tǒng)自動開啟，10秒內(nèi)車內(nèi)清涼無比。
2，遇到河流，按紅色按鈕，將磁鐵變作充氣墊。
3，沒有停車場時，按黃色按鈕，啟動停車系統(tǒng)，車迅速縮小，直到被車主放進口袋里。
4，例如廁所，食品，飲品，垃圾箱等一切正常服務(wù)，按橙紅按鈕，即可。
……
5，6,7，很多的功能都說不完！見識了未來汽車的魅力，小伙伴們一定也感受到了未來科技的魅力！讓我們攜手打造一個科技的世界，讓發(fā)現(xiàn)變?yōu)橄胂�，讓想象變�(yōu)閯?chuàng)造，讓創(chuàng)造變?yōu)樯睿?/p>
能力有限，思維無限！想得出，沒有做不到！這是我心中的汽車，也許就是我們即將買到的汽車！未來的智慧與創(chuàng)造其實不遠，他就在我們心中！一起去創(chuàng)造嶄新的地球吧！
四年級的作文 篇7
“該死的輔導(dǎo)班！把我的好心情都弄沒了。不過還好，終于上完了。”
傍晚下課，我一邊走路一邊抱怨著輔導(dǎo)班，不知不覺就到了家。當(dāng)我的腳剛剛踏入院門半步，原本晴朗的夜空毫無預(yù)兆烏云密布，黑色的大霧籠罩著天空，本來掛在天空上明亮的月亮，瞬間變的暗淡無光。
一道巨雷從空中劈下，正中我身旁的一棵樹，我被嚇得亡魂皆冒，想也不想的.掉頭就跑。這時，后面伸過來一個手掌，搭在了我的肩膀上。我更是嚇了一大跳，渾身無力，動也不敢動。
“不要怕，地球人。我是來自外星的，我不會傷害你的。來，轉(zhuǎn)過身。”
我僵硬的轉(zhuǎn)過了身，看到了一個比我低半頭的身影，他大眼睛，小臉上掛著微笑，有著深褐色的皮膚和大長脖子，還有一雙拖在地上的長長的手臂。
看見他這滑稽可笑的模樣，我笑了出來，恐懼一下子煙消云散，取而代之的，是好奇。我問他為什么來到地球，他說，他聽說地球上石頭特別多，專程來借用一點。他還說，石頭在他們星球極為稀有，而且，只有得到石頭的人，才可以繁衍下一代�，F(xiàn)在他們星球的人已經(jīng)快滅絕了。
“真讓人難過！”我說，“不過，我這兒倒是有一些曾經(jīng)手機的石頭，如果你需要，就送給你們了！”
那外星人聽了顯得高興萬分，忙回答道：“謝謝，謝謝！你拯救了我的家庭！我該如何去報答你呢？”
“嘿嘿，區(qū)區(qū)小事，何足掛齒！不用謝我，畢竟，我們這兒的石頭多的不得了�！蔽覔现^回答。
他沉默了片刻，說：“這樣吧，我們星球如今水特別多，可以飲用的水多的相當(dāng)于你們的石頭，這搞得我們天天都在水里散步。我也知道，你們的水源受到了污染，所以，我們可以造個機器，能讓我們的水與你們的石頭互換，不就兩全其美了嗎？”
我覺得這個主意很好，就沒有多說什么，直接開工。我們趁著夜晚合力在大街小巷造了空間穿梭機，與他們星球的相連接，再貼上說明，還特意編了教程，意思是只要放進一塊石頭，就能和外星送來的水互換，這樣，我們得到了水，他們得到了石頭，雙方不就互惠互利了嗎？
如此幫大的工程在那個外星人眼中并不算大，我們合力做了半個晚上，完成了這項工程。之后，外星人說他自己也累了，就不陪了，說罷，拿起他那”寶貴的“石頭，揮揮手，告辭了。
夜晚，我的腦海里還不斷回憶著那個外星人，心里不斷的念著”有空常來玩呀“念著念著，就睡著了。
四年級的作文 篇8
有人喜歡天上的太陽，費勁心思地把它畫出來，用美麗的語言去贊美它們．而我卻喜歡文靜而溫柔的月亮．月亮是我的最愛！我從小就對月亮產(chǎn)生了愛慕之心！ 月亮就像世界人民的母親，晚上為人們照亮一切，白天，就隨著太陽的到來悄悄地離去． 它是那么皎潔，那么溫柔，像美麗大方的仙女，它笑得那么美，那么甜，竟笑彎了腰！
星星一閃一閃，像螢火．不，它們的光亮比太陽還要亮千倍，萬倍；它們的光亮延伸得那么遠，百萬光年，千萬光年．人們歌頌螢火，雖微弱卻盡了全力；人們贊美太陽，因為它光芒萬丈．那么我們更要千贊萬頌月亮，它們有強烈的光，延伸那么遠去照亮人類的黑夜．于是，我想到人生，我多么希望成為一顆星星，哪怕是一顆小小的'星星，只要能時時刻刻呆在月亮身邊，我都愿意！ 我躺在竹椅上，仰望天空，燦爛的群星和皎潔的月亮，編織成了我甜美的夢境！
四年級的作文 篇9
父親的父親，我的爺爺，有六十八歲了，他是四九年出生的。六十八歲，要奔七十了，挺老了。
我跟他不親，或許是從小我在溫州，爺爺在永強。隔得也不算遠，但似乎對我對爺爺來說已經(jīng)夠遠了吧。就像一條大大的河，我在這頭他在那頭吧。在這頭的我覺得他像一個孩子。爺爺最近經(jīng)常生病，小毛病大毛病都有�；蛟S病讓他痛了，覺得自己真的是老了，不能干了。
爺爺總是在說話，他只會說溫州話。我聽不懂，有時候覺得很煩，我總覺得他在看我，不，應(yīng)該是盯著我。他想跟我拉拉話吧，看著他略駝的背，手和腳似乎都在發(fā)抖，我從未仔細地看過爺爺。每次看到他，都有一絲愧疚和難過。現(xiàn)在的他更讓我揪心，一個可憐的孤獨的'老孩子。盡管有奶奶，他的老伴兒。可他眼神里的那種被愛，被關(guān)注像孩子，像花兒一樣被呵護的渴求，真的太深太深了。
爺爺在院子里養(yǎng)了兩棵榕樹，還都小小的，矮矮的。爺爺管他們叫兒子。一個月才澆一次水，但每次去似乎都看到他下樓提著水壺。爺爺喜歡看著它們，摸著它還細細的枝干，看著它們的一點一點地變高，就像是當(dāng)年看著父親和叔叔一樣，雖然不知道以前是怎樣，但我想我看得出來。爺爺是一棵大榕樹，父親或許就像那在他的枝上筑巢又離開了他的鳥兒似的孩子。爺爺真的太寂寞了，他甚至可以把寂寞切成一片一片的放在面包上，嘗起來也只有苦澀罷了。
他真的老了，老人或許是注定被忽視的。我們每周一次的去看他在他看來似乎都是勉強。他想要的，我想只是每天與他通一次電話，像以前一樣把自己當(dāng)做個孩子，不要把他當(dāng)做一個要奔七十歲的老人。僅此而已吧。待他像個孩子，一個奶嘴，或許就滿足了……
父親的父親，老了。我看到他滿臉的褶子，稀疏的白發(fā)上隨意的扣著一頂舊式鴨舌帽，就這樣吧。
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