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四年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)妹妹，她有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，還有一個(gè)櫻桃小嘴。她喜歡撒嬌，也喜歡打扮自己，但有時(shí)候讓人感到好玩，正是今年寒假，他讓我哭笑不得。
那天中午，我坐在沙發(fā)上看書，妹妹在房間里打扮，當(dāng)我看的正迷的時(shí)候，hi的一聲把我嚇了一跳，我抬頭望了望，原來是妹妹，我本想把他罵一頓，可她這一身打扮把我的氣消了。她臉上全是粉，口紅都畫歪了，帶著墨鏡，披著圍巾，手上拿著玩具魔法棒。我笑著問她你這是什么打扮呀。她說魔法仙子。我捂著肚子大笑起來，說：‘就你還魔法仙子，依我看就是花姑娘’她生氣的說‘這叫時(shí)尚，你懂個(gè)啥’我又捂著肚子大笑起來說‘這也叫時(shí)尚?那外面的乞丐就是貴族’她生氣的`跑走了.....
還有一次我和妹妹玩捉迷藏，我躲在門后，她就直接走過去，我大笑起來，她哼了一聲走了，突然他跑過來，把手放我嘴里，我一直吐口水，因?yàn)樘嗔�，我就問她你手指為什么那么苦，他笑著說‘我媽為了不咬指甲，特地買了防咬指甲得水涂我指甲上’我瞬間呆住了
這就是我天真可愛的妹妹
四年級(jí)的作文300字 篇2
鄉(xiāng)下，是我這些天見到過的最美的地方。
清晨，公雞那洪亮的叫聲，就是天然的鬧鐘，特別準(zhǔn)。打開窗戶，新鮮的空氣撲面而來，如仙女溫柔的手。出門來到竹林，那綠綠的葉、青青的竿，投下了一片片濃濃的翠蔭，讓人難以忘卻。幾場(chǎng)雨過后，到竹林里走走，還會(huì)看到鮮嫩的筍。
竹林旁邊就是小河。河的對(duì)面就是青山，好一幅山海圖。走近了，能聽見清晰的水聲，如果喝上一口，那個(gè)味道清涼可口。河水的下游，可以看到有許多尾小魚。于是，我做了一個(gè)魚鉤，不一會(huì)兒，還真的'釣到了一條小魚呢。
來到一片麥田，金黃的麥子，像是昨晚才變黃的，每根麥桿都擎起了豐滿的穗兒，還能在草地上聽到孩子們?cè)诖抵溕�，一時(shí)你呼我應(yīng)的很是動(dòng)聽。走過麥田，來到了那一棵讓我不禁陶醉的枇杷樹。立馬，像猴子一樣，三五下就躥到了樹上，風(fēng)似的速度，采下了一大捧。
夕陽西下，回到了家。吃完飯已經(jīng)天黑了，這時(shí)與父親出來走走，小鳥也不叫了，星星也不動(dòng)了，月亮也要睡覺。耳畔只有蟬的鳴叫，遠(yuǎn)近的村莊都是一片寂靜。
鄉(xiāng)下的生活，真是一幅美麗的畫卷。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我家小區(qū)里，有一棵長(zhǎng)了好幾年的大樹，它的葉子特別綠，好像快要滴出水，它的樹桿那么粗，三個(gè)小朋友才能抱住。我在陽臺(tái)上正好可以看見它。
今天我在陽臺(tái)上跟我的狗狗玩的'時(shí)候，一個(gè)回頭，卻沒看到大樹那綠綠的葉子。我又揉了揉眼睛仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)它那綠色的葉子枯了、掉了。那些留在樹上的葉子也是黃色的。我很擔(dān)心這棵活了幾十年的大樹會(huì)不會(huì)就這樣死去了呢？如果是，那是凍死了呢？還是有人不懷好心給它灑了毒藥？帶著這些疑問，我跑到大廳里想去看看其它的樹都怎么樣了？我站在椅子上往外一看，呀！我很驚訝！地上全部是大樹掉落下來的樹葉，像是給蒼白的大地鋪上了綠色的地毯，留在樹上的葉子也都變成黃色的了。這些葉子垂著頭，耷拉著腦袋，好像很快就要掉落下來。
可是，這些大樹到底有沒有死呢？我又跑去問爺爺。我爺爺可是對(duì)花草、動(dòng)物很有研究的哦！爺爺坐下來，笑著說：大樹都沒死，只是快到春天了，大樹的老葉子掉了，新的葉子才能不斷長(zhǎng)出來。”這下我的心才放下來。
原來大樹不是死了，也不是有人不懷好心給樹灑了毒藥，是春天快來了！我明白了只要春天來了這些樹就可以恢復(fù)原來的翠綠，所以我盼望春天到來哦！
四年級(jí)的作文300字 篇4
再過兩個(gè)月，就要離開那個(gè)美麗的小學(xué)了，不禁又想起那些事。
在語文課上，我不敢發(fā)言，總怕說錯(cuò)了鬧笑話。但是老師經(jīng)常說，只要有自己的想法，就要大膽說出來。又一次，我鼓起勇氣站了起來，老師只對(duì)我的回答給了兩個(gè)簡(jiǎn)單的字：不錯(cuò)。可能這句話在我認(rèn)為是在表揚(yáng)我，別人看來就是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字。這兩個(gè)字也是我在以后的課上都敢于發(fā)言、積極向上。 記得在五年級(jí)，有一個(gè)副課老師非常嚴(yán)厲。他正在講課，我在拿東西，坐在旁邊的同學(xué)說：“你拿老師的'練習(xí)冊(cè)答案。”“我沒拿”。我反駁，然后我們倆就小聲的爭(zhēng)辯。老師又走過來，沖我們倆個(gè)說：“站到外面去�！坝浾�，老師就出來批評(píng)了我們。我紅著臉走進(jìn)了教室，一心只想，我們班主任都不怎么批評(píng)我，她憑什么批評(píng)我。可是坐在教室里，心里忐忑不安，也不敢出聲。還是自覺地感覺到自己的錯(cuò)，老師有資格批評(píng)我……
也許每一個(gè)學(xué)生都是這樣。在嬌寵下生活并非是什么些好事，養(yǎng)出來許多壞毛病。 現(xiàn)在又想起老師的表揚(yáng)、批評(píng)，想到自己為兩個(gè)字而奮斗時(shí)的情景，更加的舍不得自己美麗的母校。
四年級(jí)的作文300字 篇5
夏，悄悄地來臨， 悄悄地來臨，它是一個(gè)調(diào)皮的娃娃，它愛搞惡作劇，當(dāng)世間萬物熱得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，它就會(huì)躲在一旁“咯咯咯”地笑。
夏，就這么悄悄地來了。它是神秘的，沒有預(yù)兆的，只有我們的身體能告訴我們，夏已經(jīng)來了。當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍去做操時(shí)，那熾烈的陽光烘烤著大地，小胳膊小腿還沒伸展多久，額頭上就滿是汗水�！盁崴懒�，熱死了�！毕牡膩砼R總是伴隨著這樣的抱怨。
可是，我是喜歡夏的`。暑假、空調(diào)、冷飲、涼鞋、游泳池。童年的記憶總與夏相伴。而女孩子，當(dāng)然更喜歡夏了。各式各樣的花裙子、冰淇淋。女孩的夏天除了炙熱以外，還有滿滿的甜蜜和快樂。
夏的來臨是悄悄的，可是夏天可不是靜悄悄的。伴隨夏天而來的，是時(shí)不時(shí)就來一陣的雷陣雨。雷聲滾滾、雨點(diǎn)砸落，就像一場(chǎng)搖滾演唱會(huì)。這正是夏的聲響，是自然的聲響。雷雨過后，雨過天晴，碧藍(lán)的天邊掛著兩道艷麗的彩虹，還有那傍晚時(shí)分的火燒云，那種浪漫，那種勃勃的生機(jī)，只有大自然這樣偉大的畫家才能為我們展現(xiàn)。
夏天，轉(zhuǎn)眼間來了，你感覺到了嗎？你準(zhǔn)備好了嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇6
清晨，我漫步青衣神廣場(chǎng)，一群燕子在天空中飛過，仿佛在向人們傳遞春天到來的信息�；锇閭�?cè)趧倓偘l(fā)出新綠的草地上嬉鬧，不知什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天。我發(fā)現(xiàn)原來春天就在我的腳下，春天就在樹叢間，春天就在天空里，春天就在那一片片金黃的油菜地里。
廣場(chǎng)里小草在睡夢(mèng)中醒來，偷偷的從土里鉆出來伸著懶腰，像給大地穿上綠色的衣服。春風(fēng)吹過，小草點(diǎn)著頭，好象在說：“這個(gè)春天真美呀！”柳樹也展開了嫩綠的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。樹叢中間的桃樹。紅梅也開出了鮮艷的.花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！忽然，一聲鳥鳴從天空傳來，清脆嘹亮。這是春天的歌聲，驚了我的腳步，驚動(dòng)了樹葉上露珠的跌落。又有第二聲鳥鳴傳來，近在咫尺，就在頭頂?shù)哪硞�(gè)方向，在樹葉間，在花叢里，順著枝頭高歌起來。緊接著，第三聲，第四聲……整個(gè)廣場(chǎng)就更熱鬧了。我不顧一切沖進(jìn)田野，在金色的海洋中手舞足蹈，蜜蜂在為我歌唱，蝴蝶也跟我起舞，��！我被緊緊摟在春姑娘的懷抱里！
春天，好像一個(gè)含情脈脈的姑娘，把愛給予了大地，給予了莊稼，給予了田野。她是那么美麗，那么令我向往，讓我感受到了春天的氣息。
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