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美麗的校園一角四年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的美麗的校園一角四年級作文,歡迎大家分享。
美麗的校園一角四年級作文1
我們的校園雖然在偏僻的山區(qū),但卻十分美麗。校園里有茁壯的樹木,有絢麗的舞臺,有高大的教學樓,有寬大的操場,課間操時同學們在上面嬉戲打鬧。但校園中最引人注目的是美麗的怡心園。
怡心園在學校最東邊的舞臺后面,一進怡心園最先映入眼簾的是名人的名字,比如阿爾伯特。愛因斯坦、牛頓、居里夫人等等,對面的一堵墻上還寫著一些關于學習的名言和故事,左邊是四季長青的松柏,它們就像一位位士兵挺立在自己的崗位上。怡心里還有許許多多的石凳和石桌。
春天,萬物復蘇,鳥語花香,怡心園里的`樹木爭先恐后地抽芽,小草也你追我趕地鉆出地面,好像在說:“外面的世界真美呀!”
夏天,烈日炎炎,大樹給我們撐傘乘涼,下課了,同學們在大樹下嬉戲、打鬧。
秋天,秋風習習,樹葉慢慢飄落,在空中好像翩翩起舞的蝴蝶。
冬天,寒風刺骨,白雪皚皚,一棵棵樹上好像披上了一件件白色的棉襖。時不時發(fā)出“沙沙”的聲音。
啊,多么美麗的校園一角――怡心園!那美不勝收的景象,令人賞心悅目。
美麗的校園一角四年級作文2
我們學校最美麗的地方,就是學校正門的前庭花園!那里,風景優(yōu)美、空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅,是我們學校的一道風景線!
前庭花園正中間有一座雕塑,它是我們學校的標志。它好像一條五彩的彩帶,迎風飄揚,寓意著學校師生不斷進取;▓@里有許許多多的花草樹木:有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花……有的像白色的水晶,有的'像紅色的火焰,有的像粉色的風鈴。里面還種有楊桃樹、桂花樹、蘋果樹…… 我最喜歡的就是蘋果樹了,因為聽花匠說:蘋果樹要許多年才能長大結果。我好想能親自品嘗一下校園的蘋果啊!
雕塑旁邊就是水池和假山了。水池里養(yǎng)有小魚,有紅的、黃的、白的,它們開心地在水里玩著游戲,仿佛是水里的小精靈; 假山上的青苔吐出了青絲,綠油油的,顯得生機勃勃!
前庭花園里還有蝴蝶,它們有的在鮮花上采蜜,有的在歡快地歌唱,還有的在飛來飛去圍著我們轉,好像想和我們跳舞!
課間,同學們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園里看樹、賞花或和魚兒玩。
美麗的前庭花園,雖沒有公園那么大,卻散發(fā)著書香,有著自己的魅力,那么美麗,那么芳香,我們在它的懷抱里茁壯成長!
美麗的校園一角四年級作文3
光陰似箭,日月如梭。彈指一揮間,我已經(jīng)在校園中度過了六個春秋,小學時光已經(jīng)快要結束了。我還是想坐在校園的怡心園中,哼著歡快的小曲兒。
校園的東面有一座怡心園,那里如同一座小型的公園。怡心園里有許多石凳和石桌,還有有關一些名人的知識和蘊含著深刻道理的故事。隨著季節(jié)不斷更替,怡心園不斷變換著自己的容貌。
春天是生機勃勃的季節(jié)。怡心園在溫暖的春風中睜開朦朧的雙眼,伸了個懶腰,披上了翠綠的新衣。老實了一個學期的同學們迫不及待地走進了怡心園,他們在怡心園里打鬧、嬉戲……同學們的喧鬧聲,讓怡心園煥然一新,變得熱鬧非凡。修辭方法使用恰當
夏天是炙熱的季節(jié)。太陽公公灼燒著大地,同學們受不了太陽公公火爆的脾氣,便在綠樹成蔭的怡心園下乘涼。烈日使怡心園成為了乘涼勝地。
秋天是天高氣爽的季節(jié)。怡心園里那些高大的樹木中,不時的有幾片紅色、黃色的樹葉。這些樹葉組成了一幅天然的畫卷,美不勝收。
冬天是白雪皚皚的季節(jié)。怡心園脫下了綠色的大衣,穿上了白色的'外套,令人心曠神怡。
校園一角的怡心園,它默默地裝點著校園,卻不求回報,甘愿讓同學們在它的綠蔭下乘涼、嬉戲,卻又從不索要。多么美麗的怡心園,多么美麗的校園一角!
美麗的校園一角四年級作文4
我的學校是實驗小學,在泰山區(qū),中原區(qū)和黃山區(qū)交叉口的東南方向。
當走進校門就看到爬的滿墻的刺梅花和玉蘭花,校園的北邊還有茂密的`竹林。其中我最喜歡的是竹林,竹林里的竹子一棵棵貼在一起,直直的矗立在那里。在向學生頻頻點頭,好像在說:“歡迎同學們的到來。”故竹林又成為了實驗小學美麗而亮麗的一道風景線。
春天,竹子發(fā)出了嫩綠的筍芽,許多小鳥都從南方飛回來了,來欣賞我們的校園。竹子和小鳥不停的地開心的交談著,好像在說:“這真是一個美麗的校園”。
夏天,竹子長高了,有的比楊樹還高。鳥兒們又飛到竹林里來乘涼。好像把竹子當成了天然跳跳床,在上面跳躍著,歡叫著,給我們的校園增添了許多生機。
秋天,竹子長的非常硬朗,也非常高大了,好像一個個勇敢的戰(zhàn)士,來保衛(wèi)著我們的校園。
冬天,竹子們都換上雪白的大衣,在寒冬它也那么挺拔。冬不凋零,笑迎風霜雪雨。
校園的竹林那么美麗,人見人愛。
我愛竹子,我更愛校園每一棵竹子,因為它們不僅帶給學生許多歡笑,還帶給學生積極奮發(fā)向上的學習精神。真是用鄭板橋的詩句來說:咬定青松不放松,立根原在破崖中。千磨萬擊不堅勁,任而東南西北風。
這就是我們美麗校園的一角。
美麗的校園一角四年級作文5
我的小學是人民小學,它坐落在美麗的梅江河畔。
我的學?擅懒!一進入校園,首先映入眼簾的是寬闊、結凈的大操場。它是同學們的好場所。每當下課時,同學們都到操場上玩耍!上體育課時,同學們在這兒運動!有的在踢毽子,有的在踢足球,有的在跳繩······玩的可熱鬧了!中間還有人工草皮,可以在那兒休息、玩耍等人工草皮的前方有一個臺階,那兒掛著鮮艷的五星紅旗。
操場的一角有一棵高大的`大榕樹。它大約有三層高,它的樹干很粗壯,要好幾個小朋友張開手臂,手拉手才能把它包圍起來。無論春夏秋冬它都紋絲不動地站在那兒,為我們遮風擋雨,大榕樹真像是校園的安全衛(wèi)士呀!大榕樹給我們帶來了許多快樂,炎熱的夏天,我們可以在大榕樹下做游戲,玩丟手絹、捉迷藏等······玩累了,可以再大榕樹下乘涼,感受大榕樹給我們帶來的涼爽的風!
在大榕樹后面是一棟五層樓高的教學樓。教學樓的底層是一個大禮堂,我們可以在那里進行“陽光體育”活動。二到四層樓都是明亮、寬敞的教室,每天一進入校園,就能聽見同學們朗朗的讀書聲 。透過明亮的窗戶,看見同學們都穿著整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,端端正正地坐著,全神貫注地聽老師講課。五樓還有美術室,有音樂室,有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。
我愛我的學校,但我更愛學校的一角!
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