四年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
上周三，我們?nèi)w四年級同學(xué)在老師帶領(lǐng)下前往太倉科技館，參觀了“嘆為觀紙”科普展。
我們排著整齊的隊伍來到了科技館，老師先帶我們到了三樓參觀，一進(jìn)門就看見了許多紙做的衣服：金色的晚禮服，乳白色的拖地長裙……好漂亮啊！這一展廳還有鏡子反射體驗區(qū)，折紙體驗區(qū)，印刷體驗區(qū)。我們一一玩了折紙、印刷術(shù)和反光鏡，真是太有趣了。其中我最喜歡折紙，因為我看見大姐姐折了好幾只漂亮的蝴蝶，我也忍不住跟著折了起來，折成了一只彩色的蝴蝶，真的是栩栩如生�。�
隨后，我們來到了二樓，這一展區(qū)的.活動項目更豐富：有奇妙的太空世界、會發(fā)光的人體、會跳舞的水滴，神奇的太空服……我和小伙伴們玩得不亦樂乎！其中我最喜歡的是太空世界，我在那里扮演了一次宇航員，好神奇的體驗�。∥疫�喜歡“會發(fā)光的人體”，站在體驗區(qū)，跟著大屏幕上出現(xiàn)的人體動作提示，做出相應(yīng)的動作。做對了，就算體驗成功了。地上還有很多燈，哪一盞亮起來，就要踩住它，我和我的小伙伴們雖然玩得滿頭大汗，但是心里卻樂開了花。
最后我們來到了一樓，這里有糖果樂園、機(jī)器人和迷宮。我最喜歡在“糖果樂園”中給奶牛擠奶。只要輕輕一擠，就會出來許多奶水，我感覺自己仿佛真的置身于農(nóng)場之中，在給真的奶牛擠奶一樣，好玩的不得了。
雖然科技館的參觀結(jié)束了，我們也戀戀不舍地離開了，但這次參觀活動讓我大開眼界，這里的每一項體驗活動都讓我感受到了科技的神奇力量，期待下次還能再來這里玩！
四年級的作文 篇2
如果你問我哪里的景色最美，我會毫不猶豫地告訴你——烏鎮(zhèn)。
我十分幸運地去過三次烏鎮(zhèn)，感受了烏鎮(zhèn)的季節(jié)變換。烏鎮(zhèn)是江南的四大古鎮(zhèn)之一，以河成街，街橋相連。
第一次到烏鎮(zhèn)，是個初春的早晨，薄霧中透著絲絲涼意。走在濕滑的石板路上，兩邊的小草已吐出嫩芽，沿河兩岸的民居映入眼簾，絕大多數(shù)的民居有一部分延伸至河面，下面用石柱或木樁固定在河床中，上架橫梁，擱上木板，這就是烏鎮(zhèn)特有的“水閣”。
居民們已開始了一天的.生活，我仿佛也置身其中，感受到了“枕水人家”的生活。
秋天的傍晚，我第二次來到烏鎮(zhèn)。秋色籠罩下的烏鎮(zhèn)顯得格外古樸。小河里，搖曳著幾只黑得發(fā)亮的烏篷船，秋風(fēng)不時地吹來桂花香氣，落日的余暉灑落在古老的木門上，映紅了旁邊老婆婆的臉�！靶�、流水、人家……”
今年的除夕，我們?nèi)以跒蹑?zhèn)過年。大雪整整下了一夜，惡劣的天氣卻造就了難得的美景。早上推開窗，整個烏鎮(zhèn)成了黑白的世界，寧靜而凄美，水未動，雪在飛。漫天飄舞的雪花仿佛將人們和烏鎮(zhèn)融在了一起，美不勝收。
這就是我眼中的烏鎮(zhèn)，它象靜靜的河水，默默地記載著歷史，傳承著文明，令所有到過的人們流連忘返，樂在其中！
四年級的作文 篇3
媽媽給我報了作文班，一開始我覺得很無趣，但是后來，一種游戲改變了我。那就是——比手畫腳！
今天，老師和我們一起游戲，玩比手畫腳。老師寫了幾個詞語，讓好朋友小玲比，我來猜。老師拿出第一張卡片，小玲看了看，手掌放在胸口上，手掌往下指，然后擺出"一"的姿勢，最后用手把自己裝扮成一朵花。"我是一朵花！"霎時，全場一聲不響，不一會"哈哈……。"的聲音布滿全場。"怎么？錯了？錯了就錯了，干嗎笑這么大聲��？"老師接著說："我要公布答案了，答案是——我弟是大帥哥！"我愣了一會兒，哈哈大笑起來，"你看你指揮的'，亂七八糟，哈哈！"小玲馬上解釋："是老師出的太怪了，不能怪我哦！"接下來換我比她才了，老師給我出了一張卡片。我首先向她比了6的手勢，然后又把手放在胸口上，接著做了一個媽媽的姿勢，最后用手在頭發(fā)邊卷來卷去的。"6個字……我媽媽……漂亮。我媽媽很漂亮！是吧？""對啦，還是我比較會指揮。"我得意地抬起頭說。我們玩了很久，也應(yīng)該回家了，真希望下次老師還舉行這次活動��！
就是這游戲給我對作文感興趣的，我一定要好好加油，從現(xiàn)在開始，爭取把作文寫好！
四年級的作文 篇4
我家里有兩條美麗的小金魚，像兩位美麗的公主。
有一位穿著紅色的舞裙，帶著桔紅色的皇冠。還有一位穿著金色的舞裙，帶著黃色的'皇冠。舒適的魚缸是她們?nèi)A麗的宮殿。
公主們常在這個華麗的宮殿里表演舞蹈，那優(yōu)美的舞姿讓人深深的陶醉。有時她們拍打著水面，濺起一朵朵美麗的小水花有時她們繞著舞臺旋轉(zhuǎn)，波浪好似透明的裙擺，把她們裝飾得更加美麗；有時她們來個度旋轉(zhuǎn)，似乎在跳芭蕾舞，讓人贊不絕口……
她們不僅舞姿優(yōu)美，而且她們吃食時也非常文雅，絕不你爭我搶，也絕不狼吞虎咽，而是文文靜靜的等你上好了菜，和同伴一起細(xì)細(xì)品嘗。
吃完飯她們就要睡覺了。她們睡覺的姿勢也很漂亮，她們緊緊靠在一起，美麗的裙子微微擺動，好似兩朵盛開的花，又像兩條美麗的絲帶。
美麗的公主，你們在這里快樂的舞蹈、文雅的用餐、安穩(wěn)的睡覺，還讓我跟你一起分享快樂，分享驚喜，分享回憶。
四年級的作文 篇5
你知道這個世界上我最愛的人是誰嗎？那就是我的姥姥了。我的姥姥長得胖胖的，看上去和藹可親。她很愛我，對我要求也非常嚴(yán)格。
每個星期四下午，姥姥總會帶我去上琵琶課，每當(dāng)我彈琵琶的時候，她就目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，看我有沒有彈錯，有沒有按錯把位。只要我一跑神，不小心彈錯了，她就皺起眉頭提醒我說：“佳懿，手按 錯把位了！”或“注意彈琵琶的姿勢！”當(dāng)我想停下來說幾句閑話的時候，姥姥就很嚴(yán)厲的對我說：“佳懿，上課不要說閑話！要好好聽老師講課！”在姥姥一遍又一遍的.嘮叨下，我再也不敢說閑話了 ，老老實實的坐在凳子上認(rèn)真彈琵琶。直到下課回家的路上，姥姥也在不停的對我說：“學(xué)彈琵琶要認(rèn)真、刻苦的練習(xí)，不要三心二意�！�
回到家里，姥姥開始做飯，但還讓我彈幾遍琵琶給她聽。在她嚴(yán)格的要求下，我彈琵琶的技藝越來越好，常常得到老師的夸獎。
這就是我那永遠(yuǎn)支持我，還很愛我的姥姥。我喜歡我的姥姥！
四年級的作文 篇6
每個人都有最要好的朋友，我也不例外，現(xiàn)在就讓我為大家介紹我的好朋友—尚原，他的外號是“和尚”，長得矮矮瘦瘦的，臉和動作都像猴子，雖然他長的不高，但跑步速度卻非常的快。除此之外，他也很會吹陶笛，吹得非常動人也很好聽，也令我更加喜歡與他相處。
記得一年級開學(xué)沒多久，我因為一些事情被媽媽罵，沒想到和尚還在旁邊偷笑，事后我很生氣，去找他理論，最后還吵了一架。沒想到后來有一天，我不小心受傷了，他主動來幫我還帶我去保健室，在路上他向我為之前的事道歉，并解釋說那一天他不是故意要嘲笑我的，于是后來我們就成為要好的'朋友了。
最讓我驚喜的是，我記得有一年我生日的時候，那時連我自己都忘記了，和尚突然出現(xiàn)并且拿了一份禮物送我，當(dāng)時我感動的快哭了。也因為這件事，我們的友情更加堅固，現(xiàn)在我們雖然每天吵吵鬧鬧的，但感情還是相當(dāng)不錯。
雖然，和尚他現(xiàn)在沒有跟我同一班，不過這并不會影響我和他的交情，希望五、六年級我們能有機(jī)會同班，更希望我的的友情能長長久久，當(dāng)永遠(yuǎn)的好朋友
四年級的作文 篇7
嗬，你瞧這顆乳牙可真夠倔的！連續(xù)幾次松動都堅守“崗位”，害我吃東西老碰到它，弄的我鉆心的痛。真想把它“驅(qū)逐出境”，我拽著它使勁往外拉，可它仍滿不在乎地挺立在我的牙床上，一點兒與沒有要“退休”的意思。
放學(xué)回家，爸爸早早地坐在沙發(fā)上等我回家。因為他買了我的最愛——糖雪球。我高興極了，立即抓了一個送到嘴里。糖雪球可好吃了，里面是熟透了的紅皮山楂，外面有一層潔白如雪的白糖裹著，白里透紅，可愛極了。我用力一咬，酸甜可口，回味無窮。就在我享受美味時，只聽“咔嚓”一聲那顆討厭的乳牙又松動了，它像喝醉酒似的東倒西歪地打起了醉拳鬧得我不得安寧。算了，糖雪球我是不能吃了，免得再受皮肉之苦。
晚飯做好了，今天的晚飯可真豐盛呀！有我最喜歡的魚和雞。這下倒好，不但吃不到魚和雞，而且連飯也不能嚼，我只好找?guī)讐K餅干充饑。看著爸爸、媽媽在那兒吃香的、喝辣的.我也只好忍氣吞聲硬著頭皮吃餅干�？蓵r不時的還會碰到那顆乳牙，沒想到我以前的利牙竟成了“豆腐”連塊小小的餅干都對付不了。哼，這該死的乳牙難不成想讓我喝一天涼開水嗎？這時我想起了罪魁禍?zhǔn)住茄┣�，心想：它既然能把乳牙松動那啟不是可以把它斬草除根嗎？想到這兒我又拿起一個糖雪球，我用力一咬，那顆倔強(qiáng)的乳牙竟還連在我的牙床上痛的我趕緊用手捂住了嘴，為了飽餐一頓，我狠了狠心。又用力一咬，只見一個白色的帶著鮮血的牙齒和糖雪球被我吐了出來，我終于把它給除掉了。
哎，這顆牙可真夠“倔”的！
四年級的作文 篇8
有一個小男孩叫小明，他有著短短的頭發(fā)大大的耳朵，紅紅的臉蛋上還有一雙發(fā)亮的眼睛。
上一年級的`時候，媽媽給他買了一輛自行車：車座上套著一塊兒毛茸茸的毯子，綠色的漆直發(fā)光，小明天天騎著它去上學(xué)，到了周末，小明就騎著自行車和小朋友們到公園去玩。小明每星期為它洗一次澡，洗完澡后自行車覺得非常舒服，它總是會站在院子里左扭一下右扭一下可開心了。就這樣幾年過去了，小明長得更強(qiáng)壯了，自行車卻一天天地變舊了。舊得掉了色也不發(fā)光了，毛茸茸的毯子也掉了。小明又買了一輛黃閃閃的自行車，把舊的自行車丟在院子里不再管它了。舊自行車看見小主人不用它了，十分傷心，終于有一天，它獨自離開了家……
第二天，自行車來到菜市場，看到一位老奶奶拿了許多菜，正吃力地走在回家的路上，它趕快走上前去說：“老奶奶，我?guī)湍巡藥Щ丶野�！”老奶奶答�?yīng)了，于是自行車背上菜帶老奶奶回了家。老奶奶高興的為它做了一塊新座毯，還往它脖子上帶了個紅紗巾。
自行車又來到操場上，它看見一位小女生在玩跳繩，玩得正開心時，一不小心摔了一跤，膝蓋破了鮮血直流，小姑娘疼的哇哇大哭起來。于是自行車把她帶到醫(yī)務(wù)室包扎了一下，然后把她送回了家。小姑娘的爸爸媽媽為了感謝它，還給它洗了個澡。自行車感覺自己又干凈又漂亮了，它開心極了。
就這樣，自行車覺得自己能夠幫助別人，還是很有價值的，于是又重新快樂起來。
后來有一天，自行車看見了它的小主人正坐在路邊傷心地哭著，原來，他的新車壞了，自行車馬上跑過去說：“小主人我?guī)湍惆�，不然就遲到了�！庇谑切≈魅蓑T著它按時到了學(xué)校。
從此，小主人特別愛惜自行車，他們再也沒有分開過。
四年級的作文 篇9
今天是星期一，我早早的就起了床，因為今天要去春游啦，我無比激動，我們在帶老師的帶領(lǐng)下來到了目的地——穹窿山。
我們首先來到了穹窿山腳下的“萬鳥園”，我們在那里看到了許多珍惜的鳥類，有高貴的白孔雀，有高大的鴕鳥，還有生活在南北洲的大嘴鳥------最有趣的是鸚鵡表演，有鸚鵡走鋼絲，鸚鵡騎自行車，鸚鵡溜冰------最讓我難忘的`是鸚鵡舉杠鈴，只見它低下頭，用它那金黃的小嘴巴叼起杠鈴的鐵桿，用力一舉，杠鈴就被小鸚鵡輕輕松松地舉過了頭頂，真讓我驚訝不已呀!臺下掌聲如雷，有人還在叫著：“好!好!”
接著我們又來到了“孫武文化園”，一進(jìn)大門，我們就看見了一個大大的湖泊，那平靜的湖面多像是一位情意綿綿的姑娘，湖泊的一側(cè)有一座假山，奔流不息的瀑布從假山上不停地流下來，它那巨大、強(qiáng)悍的氣勢真是震天撼動。從湖泊邊向遠(yuǎn)看，只見連綿不斷的群山，就像大海中呼嘯的滔天巨浪迎面撲來，真壯麗呀!我們又在一片草地中坐下，一邊吃著自己帶的零食，一邊欣賞美景。
光陰似箭，回家的時間到了，我們依依不舍地離開了穹窿山，直到回了家，我還在回味著在穹窿山里快樂、驚奇、辛苦的情緒，真讓人難忘呀!
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