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小學(xué)四年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
鮮花送給誰呢?我左思右想,還是送給媽媽吧!
三八婦女節(jié)那天,我和妹妹想給各自的媽媽送一束鮮花,我說:“我們把存錢罐里的'錢拿上給媽媽她們買吧!”妹妹說:“好吧!”可是錢不夠,一束鮮花就要35元,可是我們想買兩束鮮花,就要70元,我們現(xiàn)在也只有買一束花的錢,所以我們決定了,買一束鮮花送給媽媽她們兩人吧!
鮮花買好以后,我們來到家里,我們先把鮮花藏在了身后,到了媽媽身邊,一下子把鮮花拿了出來,說:“媽媽,姨媽,祝你們節(jié)日快樂,”媽媽看到了這束鮮花,眼淚就像斷了線的珍珠一樣流了下來,媽媽說:“謝謝你們,孩子,你真是媽媽的好女兒,真是媽媽的小棉襖!蹦鞘r花一直插在我們家的花品瓶里。
媽媽是這樣辛苦,這樣勞累,都是為了我們好,所以我們要好好學(xué)習(xí),孝敬她們,我很愛我的媽媽,但更愛爸爸媽媽。
小學(xué)四年級作文 篇2
曾幾何時,我認(rèn)為只有在山頂才可以看到最美的景象;曾幾何時,我認(rèn)為只有在目的地才可以看到悅心的景象。但是,當(dāng)我真正爬上山頂才看到了真相。
那次,我和媽媽去爬山,山路是崎嶇的,是坎坷的,盤山路一盤繞一盤,山上的石階總是一階堪比一階高,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文大全》。從山下,看不到高處的摸樣。我們一階階爬,我總是向往著立刻爬到山頂,看想象中的千古大樹;看想象中的藍(lán)天白云;看想象中的那一幅幅美麗的畫卷。山腳下可謂桃花流水”,那山頂一定更美。想著,我們已到了半山。山上草木蔥蘢,我不時摘兩朵美麗的牽牛花,不時摘兩個野果,但我依舊渴望那山頂。登上了最后一階,我看到了山頂。這里風(fēng)極大,吹的`很冷,沒有大樹,沒有那一片穹蒼之美,只有幾塊丑陋的石頭。我失望了,這就是我所看到的,最多也是一覽眾小山”,看那忙碌的人群,我突然覺得好辛苦。驀地一想,爬山的樂趣是在途中,在途中欣賞山上的小野花,吃山上的小野果,用山上的枝編花環(huán)而這山頂有什么?只是蒼茫一片。
驀然想到,人生亦如此,我們總是欣賞別人的輝煌,而不去欣賞奮斗途中的每一朵野花,我們總是羨慕山頂而抱怨爬山的過程。在人生之路上,我們應(yīng)該欣賞以往的挫折,應(yīng)該享受每一次喜悅,應(yīng)該用手中的相機拍下路上小野花的生命。那么,當(dāng)你到達(dá)一無所有的頂峰時,就能為自己留下些什么,給自己帶來些什么。
在奮斗的時候,別忘記你奮斗的過程。在期待彩虹時,你可以欣賞雨天的美景;期待晨曦時,你可以欣賞夜空的星星;在期待成功時,你可以欣賞沿路的風(fēng)景。
奮斗的路上,應(yīng)該多去看看路旁的美景,而莫要期待終點,因為你離它還很遠(yuǎn),而最美的,就在路上
小學(xué)四年級作文 篇3
今天媽媽帶我到阿姨家吃飯,阿姨家住在西銅。我們坐9路汽車到阿姨家,其中有兩個小朋友和兩個阿姨。我們先在阿姨家吃飽了,喝足了,然后才去爬山。
我們先到梨園里。梨園建在山上。我們到了梨園里了,讓那個看園子的奶奶摘了6個梨,我們一人一個。我狠狠的咬了一口,只見甜水都直往外冒,吃完一個之后,大家都說好吃,于是媽媽買了5斤。通過這一次,我已經(jīng)知道怎么摘梨了,因為這些梨都是我們親手栽下來的。程序就是先把梨挑好,選中是哪一個,梨桿上有一個小疙瘩,順著疙瘩,輕輕一摘就下來了。
我們又繼續(xù)向前走,目標(biāo)是:一個老爺爺家。我們翻山越嶺到了山谷里,突然下起了小雨,雨越下越大,而我穿著連衣裙,我的衣服都濕透了,但我還是堅持走了下去。過了一會兒,雨停了,陽光照射下來,顯得路邊的小草干干凈凈的,葉子上的`露珠折射著五彩光芒,漂亮極了!
我的衣服一會兒就干了,這時我們也到了老爺爺家,也就是我們此行的目的地!
我們到小院里摘苞米,摘西紅柿,抓著苞米,一擰就下來了,然后我們把苞米煮在鍋里,等到煮好了以后,我抓起一棒就咬了一口,哇!
特別的甜。吃完之后,阿姨又給我們帶了幾個苞米回家,她…還說我很堅強。然后,我們就坐著9路汽車高高興興的回家了,今天我們玩得可真快樂呀!
小學(xué)四年級作文 篇4
10月1日是我們每一個炎黃子孫都值得慶賀的日子,因為今天是祖國61歲的生日啊!
吃過中午飯以后,媽媽帶我去常武書城買量角器和三角尺。來到樓下,我們一看街上的車子好多。∮谑俏液蛬寢寷Q定不開汽車,改乘公交車。坐在開往南大街方向的公交車?yán)锿饪,我發(fā)現(xiàn)越接近南大街,車子開得越慢。因為路上的.私家車越來越多,把路給堵住了,所有的車輛只能排著隊慢慢往前走。媽媽看著車窗外的車龍笑咪咪地對我說:“你看,現(xiàn)在我們國家富強了,人民也有錢了,所以買得起私家車的人越來越多了!
汽車到站了,我和媽媽漫步在南大街步行街上。商店門口到處懸掛著醒目的標(biāo)語,插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的人們穿上了節(jié)日的盛裝,有的在走親訪友;有的在購物;有的在游玩。此時大街上車水馬龍,彩旗飄揚,好一派節(jié)日的氣氛。
最令我印象深刻的是泰富商場門口的時裝秀,6位身著禮服的漂亮女模特兒在走臺。我以前只在上海的大商場門口見過這排場,現(xiàn)在我們常州發(fā)展得很快,所以這種排場也到我們常州來了。
國慶節(jié)這一天,漫步在常州的大街小巷,猶如走在歡樂的海洋。人山人海,到處充滿喜慶、莊嚴(yán)雄偉的節(jié)日氣氛。我作為一名常州人而感動無比的自豪。
小學(xué)四年級作文 篇5
每個人都有自己的母校,在那里學(xué)會知識,懂得做人的道理。學(xué)校,也許很美,也許讓你受到了很多啟發(fā)。不管怎樣,你都在那里度過了許多快樂的時光。我的學(xué)校很漂亮,今天,我?guī)銈円黄鹑タ匆豢窗伞?/p>
走進大門,映入眼簾的是一棵巨大的榕樹。這棵榕樹已有98歲,是一棵參天古木。它四季長青,無論狂風(fēng)暴雨,就算是臺風(fēng)也不能讓它倒下。它站在學(xué)校的大門口,仿佛是一位英勇的戰(zhàn)士,在保護我們的學(xué)校。
“人之初,性本善……”咦?是誰在說話?哦,原來是從教室里傳出的'學(xué)生們瑯瑯的讀書聲。順著大榕樹往里走,就來到了教學(xué)樓!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”這14個大字醒目的掛在墻上,時刻提醒我們學(xué)習(xí)要認(rèn)真。
走出教學(xué)樓,就來到大操場,操場兩邊種滿了芒果樹。微風(fēng)輕輕一吹,芒果樹就掀起一大片波浪,染綠了操場,也印在了我們的心里。每到下課,操場上就熱鬧起來了。同學(xué)們一窩蜂地從教室里跑出來,涌向操場。每個人臉上都掛著笑臉,玩得不亦樂乎。操場最美的時候是傍晚。每到這個時候,操場沐浴在落日的余暉下,金光燦燦的,美極了。
這就是我的校園,一個美麗又充滿歡樂的校園。
小學(xué)四年級作文 篇6
中午,我們舉行了“扔沙袋”比賽。分為兩個組,也就是男生一組女生一組,誰被沙袋扔中了,就得“下臺”,首先是“混合雙‘扔’”,男生和女生分成了三隊,一隊在中間,其余的站兩邊,由“兩岸”的'同學(xué)砸中間的同學(xué)。宋天明給周易來了一個“下馬威”。接著,同學(xué)們一個接一個地和沙包“親密接觸”,等中間同學(xué)一一“下臺”后面新的一輪又開始了。這次是“女子‘扔’”,男生們包括我嚇得“屁滾尿流”,終于,男生全軍覆沒。
這次好不容易是“男子單‘扔’”,男生們高興得一蹦三尺高!靶“印睆垹幯勖魇挚,搶了個“球”,就對徐沁來了個“迎頭痛擊”,女生們見狀個個“哭爹喊娘”,‘恨’父母給自己少“生了”兩條腿,男生見了得意洋洋。
可“危險”又降臨了,男生面臨“下臺危險”,可不,才僅僅1分鐘左右,我連同其他六人一一“死亡”。這時,一個‘球’飛了出去,向王鳴洋的胸前“擁”來,王鳴洋就像接棒球一樣,牢牢握住沙包!皔e!”王鳴洋大叫一聲,因為他可以“救活”一個人,他想了想把我叫了上去,還沒等我回過神來,一個沙包已經(jīng)向我“跑”來,我“慘”叫一聲又“下臺”了,唉!真不幸!
這時“頂級克星”劉老師來了,許多同學(xué)見狀,立刻如同驚弓之鳥。眨眼工夫,已“逃離現(xiàn)場”!我也不例外,“竄”上了樓!
這次活動可真“刺激”!
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