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四年級作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
一個夏天的傍晚,小紅正在家里做作業(yè),突然電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降。這時,小紅想:呀!到超市買菜的媽媽沒帶傘,我去為她送傘吧!想完,她連忙拿走兩把傘朝超市走去。
只見她在雨中一只手夾著一把傘,另一只手撐著一把傘,冒著風(fēng)雨三步并作兩步向超市走去。正走到一小半路的`時候,一聲雷鳴把小紅嚇壞了,心想:哎呀!真嚇人,還是快回去吧,反正是雷陣雨,一會兒就停了,但她又一想,媽媽不管刮風(fēng)下雨都要堅持接送我學(xué)習(xí),現(xiàn)在媽媽有困難了,我應(yīng)該幫助她。于是她加快腳步向超市走去,還沒到超市,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見媽媽在超市門口拿著菜,望著雨不知所措。小紅連忙跑過去,一邊把傘交給媽媽一邊氣喘吁吁地對媽媽說:“我來為你送傘了,”媽媽接過傘說:“謝謝你,好孩子,”“不用謝”,于是便有說有笑地回家了。
雨點打在她倆的傘上,仿佛在彈奏一曲動聽的樂曲。
四年級作文300字 篇2
聽老師說,星期四那天是秋分。過秋分這一天,秋天就正式來到了。
我喜歡秋天,它是個涼爽的季節(jié)。
秋天的晨風(fēng),吹到臉上涼涼的,仿佛涼涼的泉淌過我的臉龐,有時,我穿著短袖去上學(xué),感覺冷冷的。但我喜歡這個感覺,秋風(fēng)讓我神清氣爽。
我喜歡秋天,它是個美麗的季節(jié)。
校園里的樹葉漸漸變黃,淡淡的黃葉落在草地上,就像飛累了的蝴蝶,停在草叢里,漂亮極了!
秋天,雖然沒有春天那般生機盎然,但仍有許多花在美麗地綻放。
早開的'桂花,已從綠葉間冒出來了,一朵兩朵的非?蓯,我仿佛聞到了它那甜甜的香味。
路邊的野雛菊依舊開得鮮艷。淡淡的小小的黃花在微風(fēng)的吹拂下頻頻點頭,仿佛它也在說著喜歡秋天。
秋天,真是個令人心曠神怡的季節(jié)。
四年級作文300字 篇3
最近,學(xué)校開展了“請讓我來幫助你”的活動。這個活動可以幫助別人完成一些事情,也可以讓別人幫助自己。我班的馮宵同學(xué)提出,她需要一些同學(xué)幫忙,為她的爸爸過個生日。 馮宵同學(xué)為什么要給爸爸過生日呢?原來她39歲的爸爸由于家庭經(jīng)濟困難,從未好好慶祝過生日,而這個星期天就是她爸爸的'生日。馮宵同學(xué)決定給爸爸一個驚喜,請同學(xué)幫忙,為爸爸過“第一次”生日。我和幾個同學(xué)決定幫她這個忙,完成她的心愿。 首先,我們擬訂了活動方案,并按方案提前做些準(zhǔn)備工作,包括從家里各自帶些水果、飲料、食品等,還將自己的零花錢拿出來,買一個小的生日蛋糕。為了營造氣氛,我用彩色筆寫了“生日快樂”四個空心紅色大字,我們還找了一些彩色氣球。 星期六下午,我們幾個提著蛋糕以及許多食品來到了馮宵家,我們先進(jìn)行環(huán)境布置,然后自己動手做菜。經(jīng)過分工,我們分別洗菜、做菜,個個忙得很高興,特別是做水果沙拉的同學(xué),向同學(xué)到處炫耀她的“作品”,自豪極了。 一切準(zhǔn)備就緒,就等馮宵的爸爸下班了,大家都高興地在猜想馮宵的爸爸會有什么樣的反應(yīng)?纯瘩T宵,再看看同學(xué)們,一個個像花兒,美極了!
馮宵今天很高興,我們幾個也高興,因為我們能讓別人快樂!
四年級作文300字 篇4
同學(xué)們上課時需要許多筆,十分麻煩,我發(fā)明的“多功能筆”就能解決這個問題。
這種筆形狀各異,上面的圖案你可以自己換,而且這種筆非常小,便于攜帶,看了一定讓你愛不釋手!
別看它十分小,作用大著呢!
這種筆一共有七個不同顏色的按鈕,上面標(biāo)著不同的文字,有“圓珠筆”“鉛筆”“橡皮擦”等。如果你要用圓珠筆,那么你就按“圓珠筆”這個按鈕,這種筆就會變成圓珠筆,供你使用;如果你要用“修正帶”,那么你只要按一下“修正帶”這個按鈕,它就會變成修正帶,幫你改正錯別字,使你的作業(yè)更加工整,美觀。而且,你如果不高興,它就會自動能夠播放幽默風(fēng)趣的笑話,令你捧腹大笑,是你心情開朗起來。如果你很高興,它就會響起優(yōu)美動聽的'音樂,使你更加快樂。它還可以時刻提醒你該干什么,讓你的生活變得井井有條。
怎么樣?這種筆既方便了同學(xué)們的學(xué)習(xí),又可以調(diào)節(jié)同學(xué)們的情緒,不錯吧?
四年級作文300字 篇5
今天,盼望已久的我懷著激動和興奮的心情迎來了春節(jié)。下午,全家人都在忙碌著。我被媽媽包的餃子吸引住了,我便看了起來。可是,不一會兒,我便產(chǎn)生了一個念頭:每次都是我看媽媽包餃子,我為何不自己也來體驗一下其中的樂趣呢?我剛剛要張口,這時,我耳邊似乎飛出兩個小精靈。一個說:“喂!貝蒂!快把你的'鬼念頭打消,你也太天真了,包餃子這種活兒,就憑你那雙笨手,能包好才怪呢!”另一個說:“不要信它的話,什么事只有親自體驗才能知道!”于是,我鼓起勇氣,把想法告訴了媽媽。
媽媽給我作完示范后,我學(xué)著媽媽的樣子,拿起一張餃子皮,輕輕的把肉餡放在餃子皮中間,然后把餃子皮捏緊,再把手一對向下使勁一捏。這樣,一個餃子就包好了。但是我發(fā)現(xiàn),剛被我包好的餃子就像一個士兵一樣,耷拉著頭,無精打采的?蛇@并沒有使我灰心。我又拿起一張餃子皮,按照剛剛同樣的方法,往里放肉餡,使勁一捏,一個餃子就包好了。這次,我包的餃子并沒有像霜打著茄子茄子一樣耷拉著頭,卻像一只雄雞一樣,高傲的挺著頭。這個春節(jié)我過的真有意義,因為在這個春節(jié)里,我吃到了自己包的餃子。
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