四年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
今天下午,爸爸媽媽帶我去了湖南路-五康路-太原路。
那一片都是安靜的馬路。路的兩邊是高大的梧桐樹(shù),樹(shù)葉落盡,現(xiàn)出了樹(shù)的全身。他們?cè)陉?yáng)光的照射下,好像在靜靜的思索什么。樹(shù)的后面有很多小洋房,大多是鵝黃色的,還有一些是淡褐色的。我印象最深的是巴金的故居。他的房子有三層樓,其中兩層是可以參觀(guān)的。我發(fā)現(xiàn)他們家里兩樣?xùn)|西特別多:一是書(shū)多,所以我猜巴金是一個(gè)愛(ài)看書(shū)和寫(xiě)書(shū)的人,我也讀過(guò)他寫(xiě)的《繁星》,有一段還能背出來(lái);二是沙發(fā)多,我又猜想巴金是一個(gè)熱情好客的人,因此許多人都會(huì)到他家做客。臨走時(shí),媽媽指著大鐵門(mén)對(duì)我說(shuō):“你看,門(mén)上有一條縫,這就是他們家的信箱。巴金曾是《收獲》雜志的主編,有些人把文章投到這個(gè)信箱,巴金把好文章刊登在《收獲》上,讓大家都能讀到這些佳作!薄班蓿菃幔瓉(lái)這個(gè)信箱那么有用。”一路上,我留意到不少庭院都有這樣留著一條縫的信箱呢。我們不停往前走,看到好幾處名人故居,有畫(huà)三毛的張樂(lè)平故居,有電影演員趙丹故居,還有宋慶齡的基金會(huì)。路上經(jīng)常有人拿著相機(jī)拍照,一群外國(guó)游客也在這里游覽。我問(wèn)爸爸:“為什么這里會(huì)有這么多名人的故居和游客呢?”爸爸回答:“因?yàn)檫@里最有上海的'味道!
我想,上海的味道就是寧?kù)o的、溫暖的,舒適的。
四年級(jí)的作文 篇2
說(shuō)到開(kāi)心,腦海浮現(xiàn)的就是,媽媽帶我來(lái)美麗的三亞,最開(kāi)心當(dāng)然就是蜈支洲島了。那里的天空藍(lán)藍(lán)的,有好多像棉花糖一樣的云朵!來(lái)到島上有各種各樣的娛樂(lè)活動(dòng),有潛水、有半潛觀(guān)光艇、香蕉船等等,看了一圈,我想到海底看各種各樣的魚(yú)兒,于是我和媽媽登上了半潛觀(guān)光艇。
我們坐上快艇,登上一艘大船,駛?cè)氪蠛V醒,再進(jìn)入潛水艙,潛水艙一點(diǎn)一點(diǎn)地在下沉,一開(kāi)始,我們周?chē)鷽](méi)有看見(jiàn)一條小魚(yú),隨著我們?cè)絹?lái)越沉入海底,過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)兒像約定好的似的,一群黑白相間條紋的魚(yú)兒在我們的眼前游過(guò),講解員說(shuō)這叫“斑馬魚(yú)”。哇!還有大海參呢,它懶洋洋地爬在海底,就像一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑石,海底還有很多叫不知道名字的魚(yú),他們?cè)诿利惖?大海里自由的游來(lái)游去,漂亮壯觀(guān)極了,隨著潛水時(shí)間,我戀戀不舍地走出了這奇妙的海底世界。
然后我和媽媽來(lái)到了海灘上,沙灘由淺到深變化緩慢,海水的漸變色非常美。這里的沙子像面一樣很細(xì),很軟,踩在沙灘上舒服極了。我堆起自己喜歡的形狀,雖然還沒(méi)完成就被海水沖毀了,但我還是非常開(kāi)心一又一次堆著......這時(shí)我的頭發(fā)被吹得飄起來(lái)了,感到十分爽快。太陽(yáng)照耀著大海,大海頓時(shí)金光萬(wàn)道,像是點(diǎn)綴著一顆顆金星,太壯觀(guān)了,太美麗了,啊,大海,寬廣的大海,你真的很美麗!我赤著腳走在松軟的沙灘上,撿著一些漂亮的石子。我換上游泳衣,跟著媽媽到大海的懷抱中歡快的游泳。啊,多美的大海啊!
三亞的大海我玩的很開(kāi)心,美麗的三亞已深深地留在我的腦海里,我還會(huì)再來(lái)美麗的三亞,再與大海一起玩耍!
四年級(jí)的作文 篇3
又是一個(gè)煩人的星期天。作業(yè)如山,朝我壓了過(guò)來(lái),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),真的好累!我背倚著椅子,伸了伸懶腰,活動(dòng)活動(dòng)了一下酥麻的手臂,忽然我眼前一亮,心里十分的驚奇,從沒(méi)如此的放松!
那是一樹(shù)櫻花,如此的繁茂,如此的美麗。桃紅的櫻花開(kāi)的正旺盛,如一枝枝粉色的玉條,一朵緊挨著一朵,它們?cè)陉?yáng)光下笑的那樣燦爛,那樣美麗。如一條耀眼的粉色瀑布,從高枝上傾瀉下來(lái)。櫻花調(diào)皮地與陽(yáng)光嬉戲,一切在它們的'面前失去了光彩,它們獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。是的,我從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)的如此之盛的花,大概是因?yàn)槲覐臎](méi)好好觀(guān)察生活而已。
作為一名學(xué)生,每天奔走在學(xué)校與家的二點(diǎn)一線(xiàn),生活單調(diào)乏味。這樣的環(huán)境下生活,一切都是麻木的,一切都是不以為然的。然而在這一次,我的生活中泛起從未有過(guò)的驚奇與歡樂(lè)。那一樹(shù)繁花在陽(yáng)光的映襯之下,十分光彩奪目,這樣無(wú)與倫比的美,讓人不由贊嘆生活的美麗與豐富。
這一樹(shù)繁花開(kāi)放在一偶,靜靜的,悄無(wú)聲息的。很少有人停下來(lái)駐足觀(guān)望,他們只是低著頭,走自己的路,這可憐的人兒呀,已經(jīng)對(duì)生活庥木了,再也看不見(jiàn)生活中的美了。我依然沉醉在這繁花中,那花瓣冰清玉潔的質(zhì)感,讓我有一種莫名的歡樂(lè)涌上心頭,充溢著我空蕩的心房。
風(fēng)兒輕輕地吹著,而那美麗的櫻花隨風(fēng)飛舞,在空中歡舞,旋轉(zhuǎn),跳躍,讓每一個(gè)人感受到生機(jī)的歡樂(lè)與喜悅,那是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的快感,讓人心曠神怡,沉醉在生活的歡樂(lè)中。
櫻花啊,請(qǐng)飛舞在這美麗的初春吧,請(qǐng)飛舞在人們的心頭吧,帶來(lái)一切快樂(lè),帶來(lái)一切愉悅,帶走一切煩惱,帶走一切麻木……
四年級(jí)的作文 篇4
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!敝钡浆F(xiàn)在,我才真正理解了這句話(huà)中的意思。因?yàn)榻裉,我讀了一篇短文——《時(shí)光老人與流浪漢》,讀完這篇短文,剎那間,讓我明白了許許多多的事,更感悟到“珍惜時(shí)間”的重要性。
這篇短文主要描寫(xiě)了時(shí)光老人幫助了一位流浪漢返老還童,而流浪漢不僅沒(méi)實(shí)現(xiàn)珍惜時(shí)間的諾言,仍然像以前一樣虛度生活、浪費(fèi)時(shí)間。最后又成了流浪漢,此時(shí)此刻,時(shí)光老人就再也不給他返老還童的機(jī)會(huì)了。
如果那個(gè)流浪漢學(xué)會(huì)克制自己,自覺(jué)回到學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不再沉迷于游戲。那么他就不會(huì)淪落到成為流浪漢的生活,這都是他不好好珍惜時(shí)間的結(jié)果。哦,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,只有珍惜時(shí)間,才能一步一步地走向成功。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”這句話(huà)的意思是:如果年輕的.時(shí)候不知讀書(shū)的好處,到了白頭發(fā)的時(shí)候才明白讀書(shū)的好處,可是已老眼昏花,沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)了。”因此,上學(xué)的時(shí)候,我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,發(fā)奮讀書(shū),為自己打下良好的基礎(chǔ)。我自己也有親身的經(jīng)歷,試卷發(fā)下來(lái)后,看著試卷上的紅叉叉,那些我本來(lái)都不應(yīng)該錯(cuò)的題目,但我都做錯(cuò)了,我真后悔,要是考試前再多多復(fù)習(xí)一下,就不會(huì)這樣了,有些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)覺(jué)得時(shí)間特別短,而那些懶惰的同學(xué)呢,就覺(jué)得時(shí)間度日如年,這就是不好好珍惜時(shí)間的行為
啊!雖然金子是寶貴的,但時(shí)間比金子還要寶貴,時(shí)間是多少金子都買(mǎi)不來(lái)的,所以,我們一定要珍惜時(shí)間。
四年級(jí)的作文 篇5
要是可以動(dòng)物也成為明星的話(huà),我們家的這只白色發(fā)財(cái)魚(yú)理當(dāng)摩登女郎了。它游泳時(shí)的姿態(tài)啦,吃相啦,和別的金魚(yú)嬉戲時(shí)的動(dòng)作啦,全是摩登女郎的派頭。
它游起泳來(lái)從容不迫,總是將自己尾巴擺動(dòng)的幅度減到最小。行進(jìn)之時(shí),它都要將胸鰭張得很大,并微微扇動(dòng)胸鰭,就像扇動(dòng)古代女子用的團(tuán)扇一樣;接著,把它那美麗的尾巴擺一擺,就往前游去了。就算是要轉(zhuǎn)一個(gè)大彎,它也那么有辦法,不要說(shuō)魚(yú)鱗不會(huì)碰到玻璃,就算要它保持微笑,它也會(huì)不緊不慢地游上前去,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)一個(gè)身,讓你的嘴巴久久不能合攏。它還總是高傲地把嘴巴撅得老高,好像嘴巴上頂著一盞油燈。
當(dāng)發(fā)財(cái)魚(yú)和別的金魚(yú)一起盼望我手上那可口的魚(yú)食時(shí),我便多往它那里撒一點(diǎn),好讓它吃得飽飽的。有時(shí),它慢吞吞的,似乎不怎么想和別的魚(yú)搶食。這時(shí),我又將魚(yú)食散的分散一點(diǎn),以便讓發(fā)財(cái)魚(yú)獨(dú)享一頓美餐。
這條發(fā)財(cái)魚(yú)在整個(gè)魚(yú)群里最引人注目,它不僅體積龐大,而且顏色鮮明。它如果游在前頭,后面的好幾條魚(yú)就會(huì)被你所忽略,它們都躲在發(fā)財(cái)魚(yú)后面捉迷藏呢!假如你從遠(yuǎn)處望來(lái),你會(huì)看到魚(yú)缸里紅彤彤一片,只有它是白色的.,十分醒目,就像鶴立雞群。
可最糟糕的是,發(fā)財(cái)魚(yú)似乎對(duì)媽媽放在魚(yú)缸里的裝飾草有異議。我們辛辛苦苦買(mǎi)來(lái)的裝飾草,它竟然把它視為眼中釘。有時(shí),它單打獨(dú)斗,一頭栽進(jìn)裝飾草叢中,和裝飾草一爭(zhēng)高下;有時(shí),它叫上其他金魚(yú),一起搗亂,把原本很牢固的裝飾草弄得漂浮在水中,一些沉淀在水底的泥沙也浮了起來(lái),水變得十分渾濁,都看不清魚(yú)兒了。我和媽媽嚇了一跳,連忙小心翼翼地把魚(yú)兒們撈出來(lái),放進(jìn)一個(gè)水桶里,再把裝飾草撈起來(lái),最后將臟水換成干凈的水。如果趕上這么一場(chǎng)裝飾草大戰(zhàn),你就甭想安安心心地寫(xiě)作業(yè)了。
有多少次,它對(duì)別的金魚(yú)大打出手,有一次還咬死一只魚(yú)。干這種勾當(dāng)它從不偷偷摸摸,總是從從容容,大模大樣,甚至叫上它的心腹,因?yàn)樗哉J(rèn)為是這個(gè)魚(yú)群的主宰。發(fā)財(cái)魚(yú)大概認(rèn)為這個(gè)世界上的所有東西都屬于它。它要是知道了連它自己也屬于我和媽媽——我們?cè)敢獾脑?huà),就可以把它撈出來(lái),用它做一盆紅燒魚(yú)肉吃——那就可要大吃一驚了。
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