小學(xué)四年級(jí)作文[常用7篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　秋天來了！秋天來了！秋天真真切切地來了！放眼望去，處處都是金秋時(shí)節(jié)的景象。它雖然沒有像春天一樣的生機(jī)勃勃，卻也沒有像夏天一樣的烈日炎炎，更沒有像冬天一樣的萬物蕭索。然而，秋天卻有它特有的美景，那就是豐收后人們?nèi)�身心感受到的一種喜悅美！秋天，是個(gè)給大人帶來豐碩收獲和實(shí)現(xiàn)愿望的季節(jié)，也是個(gè)給孩子們帶來無數(shù)驚喜和歡樂的季節(jié)！

　　果園里碩果累累：紅彤彤的蘋果，像極了嬰兒紅撲撲的小臉，掛滿了枝頭；金黃色的橙子、橘子，挺著圓鼓鼓的肚皮，驕傲得像得勝回朝的將軍；紫色的葡萄擠擠挨挨，整齊列隊(duì)，好像等待檢閱的.士兵……

　　幾片樹葉瀟瀟灑灑地飄下，惹得幾個(gè)小朋友爭先恐后地去拾檢。忽然，有個(gè)男孩舉起一片葉子大叫：“我撿到銀杏葉了！我撿到了珍貴的銀杏葉了”！引來一片羨慕的眼光；一個(gè)女孩不甘示弱：“我撿到了一片火紅火紅的楓葉，好像好像我的小手掌，太有意思了”！而一旁的蘋果樹下，有位矮個(gè)子男孩，無視身邊的熱鬧，正一蹦一跳專注地采摘蘋果，忙得不亦樂乎，不一會(huì)兒，籃子就裝滿了，小男孩滿臉都是樂滋滋的笑容！

　　�。∏锾炷芙o大人們帶來收獲，更能給孩子們帶來快樂，我喜歡秋天！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　看，一個(gè)個(gè)可愛活潑的“小鳥”正快樂地“飛翔”著。哦！原來他們正在進(jìn)行大課間活動(dòng)�。�

　　就看這些一二年級(jí)的孩子們吧！哇！他們跑步的姿態(tài)可真是五花八門��！有的非常規(guī)范，手握拳頭，搭在腰間，前后不停擺動(dòng)著，臉上還洋溢著幸福的笑容；有的呢，手就不聽話了，要么就干脆不動(dòng)，要么就隨意地甩動(dòng)著；還有的就像嘰嘰喳喳的小鳥，邊與同學(xué)不停地交流著，邊揮舞著手臂。

　　小朋友們不但跑步姿態(tài)不同，穿的衣服也不同，五彩繽紛的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條絢麗的彩虹向前方奔去。

　　太陽公公正大光明地暴曬著大地，撒下了自己最耀眼的光芒，似乎在鼓勵(lì)著小朋友們快快跑。云朵姐姐躲在了一旁，偷偷地觀戰(zhàn)。

　　小朋友們一個(gè)接著一個(gè)，跑了一圈又一圈，從不落隊(duì)。個(gè)個(gè)臉上的汗都像斷了線的珍珠不停地往下掉。這些孩子們的“爸爸媽媽”——老師們默默地跟在后面，生怕誰走丟了。一直守護(hù)著他們。

　　不一會(huì)兒，廣播里響起了激烈、有力的音樂。跑步結(jié)束了，活動(dòng)開始了。小朋友們的'活動(dòng)可真豐富多彩，有接力、跳皮筋、繞花壇跑……其中，看起來最有趣和激動(dòng)人心的就是接力了。老師一喊開始，兩個(gè)孩子馬上就沖了出去。似乎早已約定好了，到了一個(gè)地方就跑了回來。但是，后面立刻就出現(xiàn)了三個(gè)同學(xué)一起沖出來了，還有些還沒到就迫不及待地跑向終點(diǎn)了�，F(xiàn)場的氣氛非常緊張，一個(gè)又一個(gè)地輪流進(jìn)行，還有些男女生竟對(duì)抗起來了……

　　音樂停了，孩子們依依不舍地回到了教室，但在一旁的我還在回憶著剛才的情景，想起那些童真童趣的孩子們，不由覺得好笑，仿佛他們就是從前的我們。同時(shí)，我也贊嘆著：好快樂好豐富的大課間哪！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　站在鏡子前，一個(gè)臉蛋紅紅的，濃濃的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，扎著一條馬尾辮的`三年級(jí)小女生正在得意地笑呢。不用問，這個(gè)女生就是我－何穎欣。

　　我是一個(gè)好動(dòng)的小女生，別看我是個(gè)女生，有時(shí)候我就像個(gè)男孩一樣好動(dòng)。上課的時(shí)候我也坐不住，有時(shí)候和我的同桌玩起來，有時(shí)候轉(zhuǎn)過身子和別人說話，有時(shí)候我就坐在椅背上，還有的時(shí)候我就跪在椅子上面。老師看著我說：“不要這樣子坐。”可是老師一轉(zhuǎn)身，我又那樣坐了起來。

　　我熱愛運(yùn)動(dòng)，我更喜歡踢足球。每次上體育課，我都會(huì)叫我們班的同學(xué)和我一起踢球。記得有一次，我們?cè)谏献闱蛘n的時(shí)候，我們和隔壁班的同學(xué)比賽，我每次都會(huì)進(jìn)好幾個(gè)球，有時(shí)候我都跑累了，可我還是在球場上踢，上半場結(jié)束了，別人在休息，可我還會(huì)情不自禁地練習(xí)起來，最后用我們自己的努力贏得了勝利。

　　我有一個(gè)壞毛病，就是做事拖拉，每天早上，媽媽總會(huì)跑過來催我快點(diǎn)下床，可是我還是靜靜地躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，過一會(huì)兒媽媽又跑過來催我，我才只好慢慢地走下床去刷牙，等我刷完牙，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)出去了。

　　我就是一個(gè)好動(dòng)的女小女生，我的缺點(diǎn)有很多，不過在一次次犯錯(cuò)中，我會(huì)不斷總結(jié)，吸取教訓(xùn)，并一點(diǎn)點(diǎn)地成長起來。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　每當(dāng)看到大人們那神氣的騎車姿態(tài)，心里就會(huì)想：“我要會(huì)騎車多好��！”于是，我把那閑放了好久的`“四條腿”的小單車搬了出來，叫爸爸把后面的小輪子卸掉，把扶手和座椅抬高，然后把它擦得锃亮锃亮，就趕緊推著它來到院子里。因?yàn)樯倭藘蓷l腿，我騎上那小單車就像喝醉了酒，不是往左歪就是向右倒，總是站不穩(wěn)。媽媽告訴我要坐正，眼睛朝前看，車子往哪邊倒，車把就往哪邊轉(zhuǎn)，我照著媽媽的話做，可不太管用，不一會(huì)我就摔了個(gè)“人仰車翻”，不過我不灰心，扶起單車?yán)^續(xù)騎，這回我是慢慢地騎……突然，前面來了輛車，“嘀嘀”一叫，我慌了，手也松了，只聽見“砰”的一聲，我撞上了一棵大樹，“哎喲！媽呀！好疼！”可我還是爬起來，拍拍手，繼續(xù)騎，騎了一遍又一遍，摔了一次又一次，真是“失敗乃成功之母”，我慢慢會(huì)騎了，還越騎越好了，我高興地一踹三尺高，在院子里大喊：“我會(huì)啰，我會(huì)騎車?yán)�！”現(xiàn)在每次放學(xué)，爸爸都帶上小單車來接我，我也能神氣地騎上它回家了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　這一天，陽光明媚，小草與花兒沐浴著陽光，舒服極了！鴨媽媽見此情景，立刻決定：帶自己的小寶貝們?nèi)ソ稚仙⒉剑?/p>

　　鴨媽媽讓自己的小寶貝們排好隊(duì)，點(diǎn)了一下數(shù)后，便帶著小寶貝們?nèi)�溫哥華街頭散步了。走著走著，幾只小鴨子便暴露了自己的孩子天性，玩了起來。兩只小鴨子在比賽跑步，看誰快！其余的四只小鴨子便談?wù)撈鹱闱騺怼Ｕf著說著，就把街邊的一個(gè)易拉罐當(dāng)球踢了起來。盤帶、傳球，正當(dāng)他們玩的不亦樂乎之時(shí)，只聽“撲通”“撲通”“撲通”“撲通”四聲，四只小鴨子全部掉到了路旁的一個(gè)下水道里。幾只小鴨子在下水道里不停的`叫，想呼救。這時(shí)候，鴨媽媽覺得周圍安靜了許多，便朝身后一看，六只鴨寶寶只剩下了兩只。鴨媽媽傻眼了，急忙讓那兩只鴨寶寶一起幫忙尋找它們的小伙伴。它們找了很長時(shí)間。終于，一直呀寶寶循著聲音找到了那四只掉下下水道的同伴。它急忙喊來鴨媽媽和另一個(gè)同伴。鴨媽媽跑到街邊，使勁兒咬著一個(gè)巡警的褲腳，把他“拖”到了下水道旁，又對(duì)著下水道不停地叫著。巡警低頭往下水道里一看，頓時(shí)知道了。他找來一根粗繩子和一個(gè)大一點(diǎn)兒的托盤，他把托盤系在繩子上，垂到下水道里。四肢小鴨子一看，一個(gè)個(gè)跳到托盤上。巡警一邊提托盤，一邊嘟囔：“這年頭，世道真奇怪！”四只小鴨子從托盤上滑下來，朝鴨媽媽笑了笑。鴨媽媽終于放心了，他朝巡警點(diǎn)頭致謝。

　　漸漸的，太陽落山了，鴨媽媽帶著他的小寶寶們睡著了。不知道它們今天是快樂還是心有余悸呢？

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　我家這盆仙人球是爸爸的好朋友送給我的，妹妹好奇經(jīng)常用手去觸碰仙人球，所以仙人球就只好被放置到陽臺(tái)上了。三月份學(xué)校舉行陽臺(tái)種植大賽，我就積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。我天天給仙人球澆水，在我精心培育下，仙人球越長越大，子球越來越多。

　　仙人球是綠色的，上面有很多的刺，其實(shí)那就是仙人球的.葉子。仙人球不但好看，還能凈化空氣，防輻射。

　　仙人球的生命力非常頑強(qiáng)。我最近因?yàn)閯偵先�年�?jí)很忙，所以直到今天才有空好好去看看它。只見它皺巴巴的，好像很渴很渴似的，我以為它已經(jīng)渴死了。媽媽說它還沒死，我馬上給它澆水，沒過多久，仙人球又變得生機(jī)勃勃的樣子。我很高興，仔細(xì)數(shù)了數(shù)它竟然長出了五個(gè)子球，我拿尺子量了下，最大的有十五厘米高，小點(diǎn)的也有四厘米左右。記得去年的時(shí)候仙人球還開了兩朵花，花瓣是白色的，花蕊是黃色的，散發(fā)著淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。

　　仙人球真可愛，真了不起！我喜歡仙人球。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　“嘩——嘩——”，睡夢(mèng)中，耳畔里又響起了那陣熟悉的聲音。窗外的街道很是靜寂，那陣竹枝劃過水泥路面發(fā)出的聲音也就格外清晰入耳，與窗外起早的幾聲蟲鳴和鳥叫聲組成了一支協(xié)奏曲。

　　進(jìn)入初三了，時(shí)間緊了許多，幾乎每天我都是在清晨這般美妙的音樂中醒來，我一看墻上的鐘，剛好五點(diǎn)。推開窗戶，那個(gè)熟悉的身影，正揮舞著手中的長掃帚，一下，兩下……把街上的垃圾從一頭掃到另一頭，不一會(huì)兒，垃圾便堆了一堆。

　　我下了樓，搬把小椅子坐在門口開始晨讀。媽媽說，早晨的空氣好，又沒有太多的喧囂，是最適合記憶的。那個(gè)身影漸漸走近了，我也能夠細(xì)細(xì)地觀察他。

　　那人大概有六十多歲，一身洗得發(fā)白的藍(lán)色工作服，腳上是一雙普通的`膠鞋，已經(jīng)有些破舊了，他的頭發(fā)里夾雜著好多的銀絲，微濕的一縷頭發(fā)沁著些汗珠，緊緊地貼在額前�？吹贸鰜�，他掃得很認(rèn)真，低著頭，一下一下地?fù)]舞著手中的掃帚，絲毫沒注意到我正悄悄地在注意他呢，那專注而虔誠的神情，仿佛他不是在掃地，而是在從事著某項(xiàng)神圣而崇高的事業(yè)。我的情緒似乎一下子受到了感染，“好樸素的一位清潔工��！”我在心里感嘆道，多年來，對(duì)身邊一些勞動(dòng)者的漠視此時(shí)在內(nèi)心里感到了深深的羞愧，我倏忽想起了一個(gè)詞——“街道美容師”，說的就是他們吧，風(fēng)里來雨里去的，嚴(yán)寒酷暑，用他們的汗水給人們帶來了一天的清潔與安康，我不禁打心眼兒對(duì)他增添了幾分敬意。

　　黎明時(shí)的街道，行人不多，偶爾有幾個(gè)匆匆走過的身影，那是忙著開早市的商家正匆匆地趕往店里呢，遇見了老人，打一聲招呼：“張爹，早��！又這么早來掃街啦！”老人抬起頭，笑笑，應(yīng)一聲：“早！”

　　聽爸爸說，張爺爺可不是專職的清潔工，早些年，他是一個(gè)教師，還教過爸爸一年語文呢，這不，退休那年，鎮(zhèn)上的一位掃街的老人猝然病逝，鎮(zhèn)上一時(shí)沒有安排好人員接老人的班，好幾個(gè)星期，街上的垃圾成堆，一陣風(fēng)過，垃圾漫天飛舞，還夾雜著陣陣腥臭味，直往人的眼里、鼻里、臉上撲。張爺爺看在眼里急在心頭，終于在一天黎明時(shí)人們?cè)俅温牭侥恰皣W——嘩——”熟悉的聲音時(shí)，發(fā)現(xiàn)小鎮(zhèn)上又改變了模樣，恢復(fù)了干凈和整潔，不過，起早的人們發(fā)現(xiàn)那竟然是張爺爺……好奇的人總喜歡問他，你有退休工資，兒子女兒都在大城市里工作，每年還寄來許多錢，你還差這幾個(gè)錢嗎？老人總是淡淡地一笑：“反正閑著也是閑著，誰讓我還是個(gè)老黨員呢？”

　　是啊，張爺爺時(shí)刻記住自己是個(gè)黨員，刮風(fēng)下雨了，張爺爺幫助鄰居收衣服、收麥場；哪家小的與老的有矛盾了，張爺爺又成了調(diào)解員；誰有煩心的事兒了，張爺爺可是最稱職的聽眾……有人笑張爺爺傻，有人對(duì)張爺爺很不理解。只有在鎮(zhèn)上工作的爸爸悄悄告訴我，張爺爺自掃街道以來，可沒領(lǐng)過一分錢呢。不僅如此，他還每年捐出自己的許多錢物給鎮(zhèn)上的敬老院，那年汶川地震時(shí)，他可一下子捐出一萬元了呢！

　　回想著這些，我的內(nèi)心涌起了無限的敬意，此時(shí)此刻張爺爺正鞠著身子往垃圾車?yán)镧P運(yùn)垃圾。街上的行人漸漸多了，熱油燒開“嗞嗞”的浸滾聲，商販們不斷的吆喝聲，熟人遇見的招呼聲，車輛尖銳的鳴笛聲……與張爺爺鏟子鏟過地面發(fā)出的“嘩——哧——，嘩——哧——”的摩擦聲將這黎明前的協(xié)奏曲奏向了新的高潮。

【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

【精選】小學(xué)四年級(jí)作文07-21

小學(xué)四年級(jí)作文（精選）08-15

小學(xué)四年級(jí)作文(精選)07-30

小學(xué)四年級(jí)作文[精選]07-31

(精選)小學(xué)四年級(jí)作文08-03

（經(jīng)典）小學(xué)四年級(jí)作文07-27

小學(xué)四年級(jí)作文08-06

小學(xué)四年級(jí)作文08-05

[精選]小學(xué)四年級(jí)作文09-20

【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文09-11