四年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級作文8篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
不知道什么時候，嘴里長了兩顆虎牙。
班里的同學(xué)張明說：“你們知道嗎？很久以前，這個世界上真的有吸血鬼�！庇型瑢W(xué)問：“騙人，要是有，那現(xiàn)在怎么就看不見吸血鬼了。他們?nèi)ツ牧�？”張明伸手指向我：“看，他就是吸血鬼的后代�！蔽壹钡锰饋恚骸澳愫f，怎么可能？”張明振振有詞的說：“書上說了，傳說長了虎牙的都是吸血鬼。你嘴里不是有兩個虎牙嗎？電視里的吸血鬼，門牙前面就有兩顆牙是尖尖的。不要狡辯了，你就是，只是你現(xiàn)在還沒長大，說不定以后就會變成吸血鬼�！�
從那以后，同學(xué)們都不敢和我玩，都是被張明的`鬼話給唬住了。我很生氣，回家后跟媽媽說：“媽媽，我要把虎牙拔了。我不喜歡�！眿寢屢灿X的我嘴里的虎牙長得不好看，所以帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說：“兩顆牙不能同時拔去，分兩次拔掉�！碑�(dāng)醫(yī)生拿著工具在我嘴巴里搗鼓的時候，鉆心的疼襲來，不過我忍著。
經(jīng)歷了一番痛苦，我終于沒有了虎牙。然而，我自始至終都知道張明的話是騙人的鬼話，他這樣愛詆毀別人的人終有一天會失去所有的朋友！
四年級作文 篇2
班主任一直以來都用她那雙豆大的眼睛來看人，看還可以，若是瞪的話，那都可以把人的冷汗逼出來。
小黃和阿凱做錯了事，老師就一直用那雙咄咄逼人的眼神盯著他倆，那眼神就像刀一樣鋒利，把他倆嚇得挺尷尬的，一點(diǎn)聲兒都不敢放。我也嚇得一動不動坐在那里，呆若木雞，全班死一樣寂靜，個個雞皮疙瘩都冒了出來！
老師盯人一下是正常的，但老是瞪著眼就不正常了。老師經(jīng)常瞪眼的'原因就是為一些雞毛蒜皮的小事。比如排隊(duì)出操時某某人說話了，她就用那雙厲眼掃射幾秒，某某人馬上閉嘴；午休很吵時，老師準(zhǔn)會第一時間跑過來，用她的瞪眼掃描全班幾分鐘，班級立馬安靜下來了。
但是有些不必要瞪眼的她也瞪，比如問同學(xué)這個字怎么寫，她都要瞪上一眼，把人家搞得人心惶惶的。
老師這么瞪眼瞪久了，班級紀(jì)律當(dāng)然不錯，但都是嚇唬住的，留給我的印象不佳。
為師者更需要用溫柔的目光注視學(xué)生，這樣才會讓我們課堂的氣氛輕松一點(diǎn)，心情快樂一點(diǎn)。
四年級作文 篇3
我已經(jīng)好幾年沒收到禮物了。
但今天，我意外發(fā)現(xiàn)我的鋼琴架上多了一疊厚厚的五元紙幣，心里第一想到的就是家里進(jìn)小偷了�？墒�，小偷是偷東西的呀！我又詢問媽媽，她渾然不知，我心頭又驚又怕又喜，一直在外地的爸爸會不會回來了？難道真是小偷？
我又撥了爸爸的號碼，他說我瞎說什么呢？我便掛了電話。那位小偷真是太善解人意了！我心中懷著無限的感激，突然，爸爸卻發(fā)信息，他推薦我去買本書，我想：“爸爸什么時候?qū)ξ疫@么關(guān)心了？”
我數(shù)了數(shù)那些錢，與爸爸報上的書價剛好一樣，我買書的興趣也油然而生。
我抓起錢，到處奔波，終于把書買到了！潔白的封面，有一種說不出的簡約，隱約的粉色印花，更散發(fā)出若有若無的香氣。
今天我收到了禮物，我坐在窗前摩挲著它，但我覺得怪怪的。
窗外的廣玉蘭在昨夜完美地開放了，整數(shù)的雪白，滿院的馨香。六一前夕，大家都得到了應(yīng)有的禮物，這個夏天，我也很滿足。
到了秋高氣爽的時節(jié)，我的生日也到了，我陸續(xù)收到了禮物，滑冰鞋、自行車、書包……我最感到幸福的是那本書，感謝小偷給我留下的錢！
當(dāng)我沉浸在幸福中時，一個消息使我大跌眼鏡：那錢是爸爸要媽媽給我的。
好吧，我默認(rèn)我想多了。
爸爸？那個遙遠(yuǎn)，甚至陌生的爸爸，也會送我禮物嗎？他那么忙，竟也有時間顧及我的心情？廣玉蘭花謝了，而我的書還永存著。
又到了大雪紛飛的.冬天，廣玉蘭的葉子也掉了厚厚的一層。爸爸現(xiàn)在在外地工作啊，爸爸就是我心中的那位“小偷”。小偷只能讓我感謝一時，而爸爸卻能讓我感謝一世。
親情才是最可貴的呀！
冬天過去，春天又來了。
春生夏長，秋收冬藏，爸爸卻一直在一成不變地工作，我才發(fā)現(xiàn)，自己是多么虛偽！口口聲聲說愛爸爸，平時卻總不能體會到的父母真情，以為給我所有的一切都是理所當(dāng)然的，今天，我才從禮物中找到迷失的親情。
四年級作文 篇4
“夜，是那麼美麗！”我坐在天樓上不停的感嘆者。
我有時候在想，夜空是一座繁華的月亮城嗎？它是神仙居住的地方嗎……
傳說的.“月亮城”就誕生在這里。這里是上萬顆星星建筑在月亮身上的·星群在這里快樂的生活這。不時，會有星星在月亮城的邊境，俯視這大地。月亮姐姐帶著星群麼去云朵家里做客。
終於到了，星群們歡呼著。
云朵的家里有許多歐美風(fēng)格的建筑，就像一個游樂園一樣，這可讓小星群沒開了眼界。天蠍座的星星再也呆不住了，開是主動“出擊”了，先是在床上打了個滾，有爬到蹦蹦床上去了……其他小星星見了，也馬上“出擊”了，它們爭先恐後的玩。有幾顆小星星為了強(qiáng)搶滑梯玩，就在云朵家發(fā)生了“夜空大戰(zhàn)”，云朵見了，笑的直打滾，月亮姐姐就在這時生氣的說到：“我是帶你們來玩的，不是帶你們來打架的，”說完，連忙向云朵道歉……
四年級作文 篇5
一天早上，我跑步時發(fā)現(xiàn)了一棵桃樹，樹的枝上有一只昆蟲，它在干什么�！鞍�!它在脫皮!媽媽爸爸，快來看哪!”
只見它把身體一脹，撐開新皮。真是太神奇了。
爸爸對我說：“蛻皮是昆蟲生長過程中的一種正常生理現(xiàn)象。昆蟲身體外面的表皮，并不是像我們?nèi)祟惖钠つw一樣，而是一種細(xì)胞的.分泌物，它不會隨昆蟲體型增長而增長。當(dāng)昆蟲身體長大時，這層陳舊的表皮就會阻礙昆蟲生長。昆蟲此時就會蛻去這層舊皮，取而代之的是另一層新的表皮�！�
“那么為什么那么軟呢?”
“因?yàn)槔ハx新表皮主要由一種能溶解于水的柔軟蛋白質(zhì)組成的。這層新表皮其中的一部分蛋白質(zhì)在后來新分泌的一種化學(xué)物質(zhì)作用下，變成了不溶解于水的硬的蛋白質(zhì)。于是，昆蟲在身體長大一些后，原來柔軟的新表皮就很變成硬的了!”
“哦!原來是這么一回事啊!”我最終還是解開了昆蟲蛻皮之謎。
四年級作文 篇6
秋天，把炎熱和酷暑輕輕拂走，留下一縷清爽。是啊，秋天是那么美好，農(nóng)民伯伯愛它碩果累累，愛它的天高氣爽，而我卻愛它下的雨。
秋雨，是連綿不斷的牛毛細(xì)雨，“對瀟瀟暮雨灑江天，一番一番洗清秋”這句詩出自著名詩人劉永世，我正因?yàn)閺倪@一首詩有所發(fā)現(xiàn)，所以使我我深深愛上了秋雨，一心想要看看那清澈連綿的秋雨，但命運(yùn)似乎在跟我作對，連續(xù)幾年了，出于種種原因，我總沒有趕上秋雨。終于，我在去年感受到了秋雨帶來的“樂”。
那天，我剛從睡夢中醒來，便聽到淅淅瀝瀝的雨聲，秋雨綿綿不絕，落在窗臺上，大樹上，落在屋頂上，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲。屋檐下有幾個行人，路上也不時走過幾個忙碌的人，一滴滴晶瑩剔透的`雨珠落在他們的雨傘上，奏出了一曲秋的交響樂。我站在窗臺邊，細(xì)細(xì)品味這秋雨聲，感受秋雨的飄飄灑灑。
我撐著小傘，走在綿綿的細(xì)雨中。珍珠似的小雨珠從身邊飄過，伸出手去觸摸這涼涼的雨水，清爽極了。一陣秋風(fēng)拂過，幾絲雨水飄到了臉上，讓我感到一絲清涼。雨漸漸小了，細(xì)雨中傳來一陣陣清淡的花香，雖然已是深秋，但在細(xì)雨的滋潤后，黯然的月季花又重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進(jìn)嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢，如癡，如醉。啊，我愛秋天！
四年級作文 篇7
科技改變了我們的生活，讓我們的生活質(zhì)量提高了許多！
說到科技，他的功勞還真不小呢！不信的話我就說給你聽一聽，看你信不信！
在夏天的的時候，想喝一杯酸奶解解渴，但是看到外面烈日炎炎，就懶得出門，可是又很想喝酸奶怎么辦？哈哈，現(xiàn)在想喝酸奶根本不用出門，酸奶機(jī)就是我們的好幫手！只要準(zhǔn)備一些材料然后按純白酸奶100g+白砂糖70g+牛奶1000g的比例均勻分裝到酸奶機(jī)的6個小杯中，加蓋；挨個放入酸奶機(jī)中，加上蓋；設(shè)定時間4~5小時。完成時凝固得平湖如鏡，象豆腐腦似的就成功了；完成后立即冷藏6~12小時或以上，以便酸奶進(jìn)一步純化。早上做晚上吃，晚上做早上吃。
留出一小杯酸奶做下次的引子；混合自己喜歡的果醬適量或時令水果，再冰鎮(zhèn)，味道更好！怎么樣是不是很方便呢？怎么方便的酸奶機(jī)是怎么來的呢？沒錯現(xiàn)在我們能擁有如此方便的酸奶機(jī)都是科技的`功勞。當(dāng)然我只是舉例子，科技的功勞大著呢！比如：現(xiàn)在的冰淇淋機(jī)、網(wǎng)上購物、電磁爐、微波爐、電話、電腦、電視、互聯(lián)網(wǎng)……
說也說不完！科技改變著我們的生活，我們永遠(yuǎn)離不開科技！
四年級作文 篇8
老師說：“今天，我們要來擠氣球！”“不要�。 比嘈捏@膽戰(zhàn)，還有人甚至尖叫了起來�！伴_始”老師一聲下令，陳某就抱頭鼠竄，躲到桌子下面，雙手捂住耳朵，不停的尖叫，全班哄堂大笑。
老師請謝某和章某上去示范，只見謝某勇敢的走了上去，章某卻戰(zhàn)戰(zhàn)克克的走了上去，老師把氣球放在中間。只見章某漲紅了臉，鼓足了勇氣，老師喊：“一，二，三！”謝某咬緊牙關(guān)，憋足了勁兒，向章某發(fā)起了猛烈的'進(jìn)攻，但是，章某卻連連后退，遲遲不肯擠氣球。經(jīng)過三番五次的波折，終于在“砰”地一聲下，氣球爆了！章某還驚魂未定。
之后，是全班擠氣球，只聽左一個“砰”，右一個“砰”，嚇得我們驚叫連連。我和黃某一起擠氣球，“一，二，三”我肌肉緊繃，齜牙咧嘴，向前猛地撞了過去，只見黃某連連后退，不肯和我“并肩作戰(zhàn)”，我只能使出“必殺技”，可是還是擠破不了，到了墻上也擠破不了。最后，經(jīng)過九牛二虎之力，終于把氣球擠爆了。
經(jīng)過了幾番波折，我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不怕氣球爆了。
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