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四年級(jí)的作文300字優(yōu)秀【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我是江河里的一滴水,日日夜夜奔流不息,在順留下,我看到了綠草,每一簇都因水的潤(rùn)澤而碧綠,我看到了依岸的桃花,每一朵都因水而嬌嫩粉紅,我看到了依岸的莊稼,每一片莊稼都因水而茁壯成長(zhǎng)……人們常道水無(wú)情,可在順流中,我分明看到了水的多情。誰(shuí)水不是白白的流去而是盡可能地幫助沿途中的生命。水,總是在別人的生命中體現(xiàn)自己的存在……
我是一滴瓦片上的水,緩緩的`流下,帶著對(duì)未來(lái)的希望,一點(diǎn)點(diǎn)耗盡自己。前面有一滴帶來(lái)生命源泉的水滴,在等待著我。我狠下決心,奮力一搏,一個(gè)漂亮的滑翔讓我和另一個(gè)水滴緊緊的融在一起,組成了一個(gè)嶄新的生命。我得到的不僅僅是生命,更讓我懂得了合作的意義……
我是一滴巖壁上的水,正試圖滴穿那塊石頭,匯入小溪。輕輕地,慢慢的。我墜落下來(lái),滴在石頭上,清脆的聲音中,我四處迸濺。咬緊牙,告訴自己再來(lái)一次。一天……兩天……一個(gè)月……兩個(gè)月……一年……兩年……那塊石頭被我滴穿,我驕傲地穿過(guò)石洞,快樂(lè)的匯入小溪中。
滴水柔柔,播撒下愛(ài)春露。
滴水蓬蓬,奏響合作的樂(lè)曲。滴水清清,迸發(fā)出靈魂的堅(jiān)韌。
四年級(jí)的作文300字 篇2
說(shuō)到我們學(xué)校的新鮮事啊,那可是說(shuō)上一兩天也畫(huà)不上句號(hào),我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)最美的新鮮事:“太陽(yáng)花操”。
“做操”在每個(gè)學(xué)校的“字典”里都不陌生,但“太陽(yáng)花操”你沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧,那就聽(tīng)我來(lái)講講吧。
那天上午大課間時(shí),三到六年級(jí)的同學(xué)們都紛紛下樓排好隊(duì),這時(shí)操場(chǎng)上空就會(huì)響起“春天在哪里”的旋律,你可能會(huì)說(shuō),這不是做課間操嘛?別急,同學(xué)們手里拿著紅黃兩色的旗子,伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),一朵朵美麗的旗子“花朵”在金燦燦的陽(yáng)光下舞動(dòng)起來(lái),同學(xué)們隨著音樂(lè)盡情的跳著笑著,張張笑臉都像一朵朵“太陽(yáng)花”呢!
我們是祖國(guó)的花朵,每天的.大課間我們的學(xué)校都會(huì)散發(fā)著太陽(yáng)花的“花香”,既鍛煉了身體,又帶來(lái)了快樂(lè)。你說(shuō)我們的“太陽(yáng)花操”帶勁不?
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天,我們補(bǔ)習(xí)班做了一個(gè)游戲,叫“啞劇表演對(duì)對(duì)碰!崩蠋煂(duì)我們說(shuō)游戲規(guī)則:一個(gè)同學(xué)從老師手上拿一張紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容進(jìn)行表演,表演時(shí)不能說(shuō)話,只能用你的動(dòng)作等肢一體語(yǔ)言來(lái)表示意思。其他同學(xué)猜猜他表演的是什么,如果猜對(duì)了,就給予表演者和猜對(duì)者掌聲。
游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“你們誰(shuí)想第一個(gè)上來(lái)表演。”彥昊毫不猶豫地舉手,說(shuō):“我”“ 彥昊,你先來(lái)!崩蠋熣f(shuō)。彥昊大膽地走上講臺(tái),從老師手里拿了一張紙條,便表演了起來(lái)。彥昊用手指著大腦,接著蹲了下來(lái),假裝在思考問(wèn)題。振杰激動(dòng)地說(shuō):“猴子,他表演的`是猴子。”彥昊搖搖頭說(shuō):“不對(duì)!苯又,雨錚和浩鵬齊聲地說(shuō):“是我遇到了難題!薄按饘(duì)了,掌聲鼓勵(lì)。”老師說(shuō)。頓時(shí),教師里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
最難猜的是洪林的。他看了紙條后,伸出右手,做了一個(gè)OK的手勢(shì),同學(xué)們都說(shuō)是“耶”。但他搖搖頭,又指著自己,雙手向上伸,又跳了起來(lái)。老師說(shuō):“洪林已經(jīng)做得很形象了!苯饾了剂艘粫(huì)兒,說(shuō):“我勝利了。”“答對(duì)了,掌聲鼓勵(lì)!崩蠋熣f(shuō)。
還有很多同學(xué)表演的都很出色,我喜歡這個(gè)游戲!
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