四年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
我上幼兒園中班的時候，有一天在公園里撿了一截竹子，我高興地抱著那截竹子蹦蹦跳跳地跑回家讓爸爸鉆了幾個小洞。我模仿電視上看到的竹笛演奏，禁閉雙眼，使出吃奶的'力氣，吸了一大口氣，腮幫子鼓得像青蛙的大肚皮，然后把嘴巴放到笛孔上，“呼”地吹出來，費(fèi)了九牛二虎之力，我卻連半個音符也沒吹出來，真泄氣！媽媽看我對笛子這么感興趣，就給我在少年宮報了一個竹笛興趣班。
盼啊盼啊，竹笛興趣班上課的時間終于到了。我興奮地不得了，心想：終于可以揭曉答案啦！我和別的小伙伴一起走進(jìn)一個明亮、干凈的教室里，教室里坐著一位和藹可親的老師。他開始教我們怎樣吹奏，先說一聲“下雨”，雨口型保持放到笛子吹孔這里，再深吸一口氣吹出來，就可以吹出聲音了。后來，老師又給我們演奏了一些簡單的曲子，比如大家都知道的《兩只老虎》、《粉刷匠》，清脆悅耳的笛聲激起了大家的學(xué)習(xí)興趣。我們反復(fù)地吹奏，練習(xí)。
一節(jié)課很快就過去了，我也終于能吹響笛子了。俗話說“拳不離手，曲不離口”，就這樣，我跟著老師不間斷地學(xué)習(xí)，每天回家反復(fù)練習(xí)、吹奏，現(xiàn)在已經(jīng)能夠吹出很多或是悅耳響亮或是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲子了，還上臺表演了好多次。
我喜歡吹笛子，愿意做一個快樂的小笛手！
四年級作文 篇2
今天是我暑假中平凡的一天，它包括了我每天放假要做的事情寫作業(yè)，睡午覺，休息完之后讀了書，讀了書之后再寫一點(diǎn)作業(yè)。
今天我是上午寫了一篇日記，寫了一點(diǎn)數(shù)學(xué)題，預(yù)習(xí)了兩篇語文課文，寫了一張讀書卡，下午我開始讀書了，我讀的是西游記的三打白骨精，紅孩兒，紅孩兒騙師傅。我很佩服孫悟空，他有72般變化，能夠降龍伏虎，還能降妖，豬八戒那貪吃的性格逗的.我哈哈笑，沙和尚那幽默的生性，令我開心，這本書真是太有趣了，從此以后我要每天都讀這本書，每天都讀書，遨游在書海之中，遨游在知識的海洋。
四年級作文 篇3
在一片茂密的大森林里， 住著一只非常狡猾的狐貍， 和一只聰明機(jī)靈、勤勞可愛的小白兔。
狐貍是森林中最狡猾的動物， 他經(jīng)常去偷吃別人家的肉。
于是小白兔就想幫助狐貍變得誠實(shí)一點(diǎn)。 我們大家都知道， 老虎都會上狐貍的當(dāng)， 一只小白兔又會有什么好的辦法將這貪得無厭、貪臟枉法的狐貍變成一個堂堂正正的人呢？
一天， 小白兔來到集市上買來一大塊肉， 他知道狡猾的狐貍聞到肉香一定會來偷吃。 機(jī)靈的小白兔早就想好了主意， 從羊博士那里買來一種能使人變誠實(shí)的藥， 放在買來的肉里， 準(zhǔn)備他來偷吃。
這時小白兔的肚子也咕咕叫了， 就去找蘿卜吃。 狐貍聞到了肉香， 躡手躡腳地來找小白兔早就準(zhǔn)備好的肉， 他看到小白兔家怎么會有這么一大塊肉？ 管不了那么多了， 小心翼翼地偷吃起來。 吃得正香， 聽到小白兔回來的腳步聲， 忙檫好嘴巴溜走了。
小白兔發(fā)現(xiàn)肉少了， 心想： 一定是在回來的路上遇到的那只狐貍偷吃的'。 于是小白兔立刻報告了警方。 警方根據(jù)現(xiàn)場勘察， 確定是狐貍偷吃了肉， 便將狐貍帶到了警察局。
警察詢問他什么， 他就實(shí)事求是地回答什么， 并沒有更多的辯解。 貓警長覺得很是奇怪， 感覺狐貍的這次表現(xiàn)， 判他認(rèn)罪態(tài)度好， 給他改過自新的機(jī)會， 告訴他以后不要再偷吃別人的東西了。 小白兔暗自高興， 有了高科技真好。 這時， 狐貍自己也覺得奇怪， 在回家的路上， 他明白了一個道理， 誠實(shí)做人真好。
從此以后， 狐貍再也不說謊了， 變成了一只誠實(shí)的狐貍。
四年級作文 篇4
“鈴……鈴……鈴”，鈴聲響起，下課啦！同學(xué)們飛快地跑到操場上，大家把這課間十分鐘看得可是特別的珍貴，他們箭一般地沖出教室，尋找自己的樂趣。有的踢毽子、有的花樣跳繩，有的丟沙包，還有的跑步……。而有的同學(xué)卻天生文靜，只是呆在教室里靜靜地看書。
我和幾個同學(xué)也迫不及待地來到了我們的秘密基地——操場的一處墻角。因?yàn)樵谀抢镂覀儼l(fā)現(xiàn)了渺小而有可愛的螞蟻。
我們蹲在地上圍成一團(tuán)觀察起了螞蟻。螞蟻可真小�。∷鼈兊纳眢w黑黑的，大小不一，但也顯得非�？蓯�。有些螞蟻胖乎乎的，身體一節(jié)一節(jié)的，在地上艱難的爬動著；有些則是大力土，背著比它們身體大得多的重物都能行走自如；還有的可能是工蟻，在來回的奔波忙碌著�？此鼈�，我在想，是不是也和我們?nèi)祟愐粯�，在建設(shè)著自己的.家園呢？也有在上班養(yǎng)家的呢？還是有和我一樣在學(xué)校上學(xué)的呢？……小小的螞蟻竟有如此的力量和勇氣和我們?nèi)祟愐粯由钤诘厍蛏�！看著它們，我覺得真快樂，真有趣！
我們就這樣看著螞蟻不停的來回走動，有的同學(xué)在地上挖了一個小坑，故意設(shè)置障礙，讓螞蟻漏進(jìn)去，看看他們有什么辦法爬出來。有的螞蟻很快地爬上來，但有些怎么也爬不上來。還有的同學(xué)故意拿點(diǎn)面包屑放在地上，看螞蟻們有什么樣的反應(yīng)。看著螞蟻們千方百計的搬運(yùn)面包屑，我也看到了他們身上永不放棄的智慧和精神��！我感覺真快樂！
“鈴鈴鈴”，上課鈴又響了，我們戀戀不舍地回到教室，期待下節(jié)休息時間的到來。課間螞蟻可真有意思！
四年級作文 篇5
也許因?yàn)槲页錾诖禾�，對春天我有一種偏執(zhí)的愛戀，只要想起春天我總能感覺的春天的味道。
我喜歡春天的第一片嫩綠，我喜歡春天的第一抹嫣紅，我喜歡春天的第一聲柳笛，我喜歡春天的第一縷春風(fēng)……我喜歡春天，她象一個青春的'少女，天真爛漫，充滿著生機(jī)，蘊(yùn)涵著希望。
我喜歡在春的早晨，去看那嫩綠的田野，晶瑩的露珠，呼吸清甜的空氣。我喜歡在暮春傍晚，閉上眼睛任憑那輕柔的春風(fēng)拂著我的臉頰，默默的品味春的氣味，我喜歡在那美如紅云的桃林中，去欣賞去感受陶淵明的愜意。我喜歡在那翠綠的田野中，放飛一只風(fēng)箏，任憑自己的心靈在藍(lán)天白云中翱翔。
我喜歡在暖暖的春天播下一粒希望的種子，欣喜的看著它生根發(fā)芽，體味著生的偉大，等待著秋天的收獲。我喜歡在柔和的春的陽光里，坐在屋外，拿一本自己喜愛的書，嗅著墨的清香，沉浸在靜的甜蜜中。
我喜歡春天，我希望自己有一份春天的心境，快樂而美好！
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