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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
太陽(yáng)是美麗壯觀的，太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)又是怎么樣的情景呢？那一定是非常奇異美妙了！我們來(lái)看看吧。
凌晨，當(dāng)堅(jiān)守到最后的幾顆疲憊的星星也快睡去的時(shí)候，太陽(yáng)就要出來(lái)了。太陽(yáng)出來(lái)之前，先要炫耀一下它的彩衣。晨光初露時(shí)，總那么一絲一絲地向外跑，可一旦太陽(yáng)露出了頭，不再“小家子氣”，慷慨地把溫暖灑向人間，好像把黑暗在一瞬間逐出大地。頓時(shí)，大地上的萬(wàn)物都披上了朝霞，充滿(mǎn)了生氣。你瞧，那樹(shù)葉上的露珠格外動(dòng)人，由于光的折射，像一顆璀璨的寶石，美麗極了。太陽(yáng)已露出了半個(gè)臉，只剩嘴巴還沒(méi)有露出來(lái)了，它正在努力地沖破云層，并發(fā)出奪目的光亮，周?chē)脑埔呀?jīng)變成了紅色，天已經(jīng)幾乎亮了。最后，太陽(yáng)終于掙脫了云層的'束縛，獲得了自由，高高地懸浮于天空之上。廣闊的大地被涂抹了一層鮮紅色；翠綠的樹(shù)木在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的光輝；鳥(niǎo)兒披著一身紅霞，飛向天空遠(yuǎn)處。太陽(yáng)把光和熱帶給了地球，讓地球充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖。
早上的太陽(yáng)像一位慈祥的母親，總是那么溫柔，慢慢地把光輝、福音帶給人間，不像中午的驕陽(yáng)，毫不留情，也不像傍晚的夕陽(yáng)，沒(méi)有生命力，總是有氣無(wú)力。
��！我寵愛(ài)月亮的嬌柔，可我更熱愛(ài)日出的美麗！
四年級(jí)的作文300字 篇2
說(shuō)到我們班，真是臥虎藏龍，人才輩出呀！在我們?nèi)】墒菬o(wú)人不知，無(wú)人不曉。下面就讓我來(lái)介紹一下我班的“新聞人物”吧。
你看，我們班的男生個(gè)個(gè)生龍活虎。那邊那個(gè)子高高的，瘦瘦的男生是我們班的“飛毛腿”。他叫渠櫟中，每節(jié)體育課都是他跑步大顯身手的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)跑下來(lái)后都?xì)獯跤醯�，唯�?dú)他還在那兒活蹦亂跳的，好像跑得還不過(guò)癮。
上面這位還算小意思，說(shuō)到王立遠(yuǎn)，在四年級(jí)那可是鼎鼎有名的。他不僅學(xué)習(xí)好，乒乓球打得更好。他從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)打球一直到現(xiàn)在，從未間斷，球技在我們學(xué)�？芍^出神入化，無(wú)人可比，學(xué)習(xí)成績(jī)還總是名列前茅，怎能不讓人佩服的五體投地？
這還只是男生，女生中也是才女輩出。我就先個(gè)大家介紹一個(gè)代表“作”吧。她不高不矮的個(gè)頭，兩只忽閃忽閃的大眼睛，還有一雙多才多藝的小手。我們班每次出黑板報(bào)、畫(huà)畫(huà)、小制作都有她，她深得美術(shù)老師的喜愛(ài)。她就是我們班的女梵高—-賈志宏。
61個(gè)跳動(dòng)的音符譜寫(xiě)著一首首歡樂(lè)的樂(lè)曲。偶爾，我們也淘氣，可音符不動(dòng)，又怎能成曲呢?人們常說(shuō)，相逢就是緣，何況我們又是相處了四年的.真心朋友呢！讓我們之間的友誼永存，愿我們的快樂(lè)同在。閃爍吧！四十四班這永恒的友誼之星！
四年級(jí)的作文300字 篇3
有人喜歡高直挺拔的竹子，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花。而我卻喜歡那既不高大，也不清秀，更不高傲的，平平凡凡的小草。
春天冰雪剛剛消融，小草就像一個(gè)頑皮的孩子，那么柔弱，嫩綠的小草為大地帶來(lái)一片清綠，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草隨風(fēng)搖曳著。
夏天，小草看似柔弱，但又是堅(jiān)強(qiáng)的。在烈日之下，小草它雖然被烈日曬的耷拉著腦袋，但它依然傲然挺立，太陽(yáng)也佩服小草的精神，也躲到了云朵里面去了。不一會(huì)兒，狂風(fēng)暴雨來(lái)了，狂風(fēng)吹得小草搖來(lái)?yè)u去，大雨下著，但小草也不肯離開(kāi)泥土。雨停了，我們都擔(dān)心小草。可是，只見(jiàn)小草在陽(yáng)光的照耀下更加嫩綠、肥美。此時(shí)，天邊架起了一座彩虹橋，它好像也在贊美小草的精神似的.。
秋天到了，小草變成了金黃金黃的，整個(gè)大地就像鋪上了一片黃地毯，漂亮極了。
冬天到了，小草枯萎了，葉子掉了，小草在冬雪爺爺?shù)母采w下鉆到地下睡大覺(jué)，等第二年春天，小草又長(zhǎng)出了新嫩芽。
我愛(ài)小草，更愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)的精神。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我就偷偷地給爺爺去沏茶。我拿來(lái)爺爺平時(shí)喝茶用的杯子，給杯子里放了一點(diǎn)他最?lèi)?ài)喝的鐵觀音茶，我把放著茶葉的杯子端到飲水機(jī)前，放在熱水開(kāi)關(guān)的下面，手輕輕一按紅色的開(kāi)關(guān)，熱水就嘩嘩地流進(jìn)杯子里。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)躺在杯底的茶葉一下子漂了起來(lái)，好像幾只小舟漂在湖面上。杯子上面冒著一股股熱水，真像是進(jìn)入了仙境一般。水也變得碧綠色的.，像一塊無(wú)瑕的翡翠。一股淡淡的清香跑進(jìn)鼻子，流進(jìn)了我的心里。漸漸地茶葉展開(kāi)了，茶葉慢悠悠地沉入水底，剛才炎綠色的水也已成濃綠色了。
我走進(jìn)廚房，抓起毛巾，將毛巾裹在熱茶杯上，小心翼翼地端給爺爺，我來(lái)到爺爺身邊笑著說(shuō)：“爺爺，快喝茶吧！”爺爺看了看我手中沏好的茶說(shuō)道：“哈哈！我的孫子懂事了！”說(shuō)著就接過(guò)茶杯喝了起來(lái)。爺爺原來(lái)這么喜歡喝茶呀！下次我還要給爺爺沏茶。這時(shí)爺爺放下茶杯把我摟在懷里高興地笑了，我學(xué)得自己一下子長(zhǎng)大了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的小妹妹，名叫袁紫馨，快要三歲了。
妹妹的嘴巴小小的，鼻子高高的，她那圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛；妹妹的手胖得一節(jié)一節(jié)的，仿佛潔白的蓮藕，頭發(fā)黑又多，有一部分是豎起來(lái)的。
妹妹現(xiàn)在什么都要抓來(lái)啃，而且不讓別人碰，她真霸道�。∥颐看未地Q笛的時(shí)候，她就隨著音樂(lè)擺動(dòng)，自以為是在唱歌呢！我做作業(yè)的時(shí)候，她就來(lái)撕我本子，關(guān)我電燈，拉我鉛筆，害我一怒之下，字都寫(xiě)錯(cuò)了！
不過(guò)，妹妹她有好的一面：一張乖巧的'嘴，說(shuō)出話來(lái)讓人甜到心底。她一見(jiàn)到大人，就“叔叔”“阿姨”叫個(gè)不停，叫得人家心里樂(lè)滋滋的，都說(shuō)：“這孩子嘴真甜�！笨蓪�(duì)我卻總說(shuō)：“我才不理你！”
有一次，我的姑姑從蕭鎮(zhèn)來(lái)慈林，她一見(jiàn)姑姑來(lái)了，高興地?fù)淞松先�，叫了聲：“嘟嘟！”，我們�(nèi)胰诵Φ枚亲佣继哿恕?/p>
這樣的妹妹，你覺(jué)得可不可愛(ài)呀？
四年級(jí)的作文300字 篇6
在我讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我不小心傳染了水痘，但是，我卻“因禍得�！备惺艿搅四且浑p溫暖的手對(duì)我深深的愛(ài)。
一天早晨，我模模糊糊地起了床，照鏡子一看，“呀！”我這才發(fā)現(xiàn)我的臉上、手上、身上都長(zhǎng)了密密麻麻的水痘。于是，還沒(méi)來(lái)得及洗臉的我就被爸媽連忙送進(jìn)醫(yī)院。
當(dāng)晚，我發(fā)了高燒，躺在病床上，十分難受。翻來(lái)覆去睡不著。媽媽看見(jiàn)了，立馬伸出她的大手，握住我的小手，她的手暖和和的，舒服極了，我就這樣迷迷糊糊地睡著了。
第二天醒來(lái)，我已經(jīng)覺(jué)得好多了，看到媽媽正靠在病床上睡著，她那疲倦的眼皮覆蓋著眼睛，可以看出媽媽的辛苦和勞累。我沿著媽媽的手臂看過(guò)來(lái)——媽媽的手還在握著我的手，握得那么緊。昨天晚上，正是這雙手讓我好不容易入睡的。以前，媽媽的.這雙手做過(guò)許多的活兒，已經(jīng)變得很粗糙，可是，現(xiàn)在媽媽的手變得很溫暖，很細(xì)膩，我的視線開(kāi)始被淚水變得模糊……
幾天后，我病好出院，跟著媽媽回家了。路上，媽媽還是一直用手牽著我，有風(fēng)時(shí)，媽媽就用手捂住我的嘴巴，把身上的外套披在我的身上，我一直享受著這雙手給予我的照顧。
到家后，媽媽讓我去房間里休息，但在房間里，我能很清晰地聽(tīng)見(jiàn)媽媽的咳嗽聲……
四年級(jí)的作文300字 篇7
“快看快看!他吹得多大�！币粋�(gè)同學(xué)興奮地說(shuō)。這是我有史以來(lái)最快樂(lè)的一節(jié)晚自習(xí)。
伴隨著清脆的鈴聲，老師來(lái)了，老師愉快的說(shuō)：“把桌子上的東西都放到柜櫥里，拿出你親手制作得泡泡水!”同學(xué)們聽(tīng)到后，先是驚訝的互相望著，好像不相信自己的耳朵，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們好像不愿放棄這大好的機(jī)會(huì)，便一個(gè)個(gè)欣喜若狂的收拾起來(lái)并拿出了泡泡水開(kāi)始吹泡泡，同學(xué)們吹的泡泡樣式多變，有的同學(xué)現(xiàn)吹起一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡泡。再輕輕的一提，左扇右扇，想方設(shè)法的使它飄浮到水面上，再加上那薄薄的球面上浮著美麗的五色的浮光，滿(mǎn)滿(mǎn)的漂浮著，美麗極了，我起了一個(gè)好聽(tīng)的名字：水上五色珍珠。有的`同學(xué)吹成一個(gè)大泡泡，讓它飄落在桌面上，然后在沾點(diǎn)泡泡水，小心翼翼的將吸管扎進(jìn)泡泡里，在里面輕輕吹一個(gè)小泡泡，我們叫它泡中泡。有的同學(xué)在瓶口上吹一個(gè)泡泡，就像一個(gè)燈泡，一時(shí)間，我們的教室變成了泡泡的海洋。同學(xué)們一個(gè)個(gè)吹著樣式多變的泡泡，使我們沉浸在了歡樂(lè)的海洋。
這節(jié)晚自習(xí)真快樂(lè)。
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