四年級作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字 篇1

　　自從姥姥搬家后，家里就來了一位老者。它不吃也不喝，就連睡覺也都沒時間。它就像一位盡職的軍人，只站在一個冷漠的角落。它四四方方的身子披著白白的夾克，個子挺高的；不知道為什么它雖然有四條腿但還是小小的.，圓溜溜的。姥爺說：“它要靠四個圓腳支撐身體，還可以用來‘走動’�！�

　　他的職業(yè)好奇怪，總是抱著一堆食品不放。

　　平時，我最喜歡和這位客人打交道。一會兒趁它打開電燈的時間拿走一個果凍吃，一會兒趁它不留神拿走一袋薯片吃，一會兒又趁它不注意拿走一塊大牛排燉，這樣一堆食品漸漸變少了。

　　還有，我們吃剩下的飯菜或瓜果，都放心地交給它保管。它不僅不會讓食品變餿，還可以幫這些食物保鮮，它真是一位稱職的“保鮮工”！夏天，還幫我做了冰棍，解熱又解渴。因?yàn)樗�很能干，做出的每件事，都讓我們很放心，它很快就融入了我們這個大家庭，在我姥姥家一住就是好幾年，也沒有換“工”。這幾年，因?yàn)橛辛怂�，我們再也不�?dān)心食物變質(zhì)了。

　　你知道它是誰嗎？它就是我們家最能干的一員——電冰箱。

四年級作文300字 篇2

　　有人喜歡驕陽似火的春天，有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，可我卻偏偏酷愛萬物復(fù)蘇的春天。

　　春天萬物復(fù)蘇、新苗茁壯。柳枝上冒出了細(xì)小的嫩芽。春天，許多話都開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那桃花仿佛姑娘的笑臉，那梨花好似小朋友白花花的臉蛋；那杏花像剛剛出生嬰兒的櫻桃小嘴。那綠油油的草坪上，有的.人躺在上面曬著溫暖的太陽；有的人在草坪上嬉戲、追逐打鬧，玩得可開心了。

　　春天到了，小朋友們換上了花衣服出來玩了。你瞧，他們有的手拉手玩丟手絹；有的排成“一”字形的隊伍玩老鷹捉小雞；有的圍成一個大圓圈在玩切西瓜呢；有的帶一本書，躺在草坪上一邊曬太陽一邊看書，孩子們玩得可開心了。

　　春天到了，人們穿的衣服也減少了，他們脫下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的單衣。

　　我想對春天大聲地說一聲：“春天，我永遠(yuǎn)的愛你！”

四年級作文300字 篇3

　　以前，我家門后有一個菜市場。每一次我和媽媽一起去買菜時都會經(jīng)過一條小巷子。那里臭氣熏天，垃圾幾乎“無處不在”，好像你走到哪兒垃圾就跟到哪兒似的。過往的.行人都捂住鼻子說：“這兒也太臟了吧，蚊子滿天飛！”為了讓這里變干凈，我決定周末找?guī)讉�伙伴，一起把這里打掃干凈。

　　周末到了，我約了四個小伙伴，一共五個人。我們拿上掃把，垃圾鏟，鐵鍬，水桶和拖把就向著那條又臭又臟的小巷子出發(fā)了。

　　來到那條巷子，就開始分配工作，兩個人掃地，一個人拖地，還有一個用鐵鍬把粘在地上的紙屑鏟到垃圾桶里。我就負(fù)責(zé)把垃圾送進(jìn)垃圾桶里。他們先掃地，然后把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，最后拖地。全部都清理完以后，仍然有幾片紙屑粘在地上，我正焦頭爛額地想著辦法，有了，可以先用水桶裝上水，然后倒在紙屑上，這樣紙屑不就可以鏟掉了嗎？于是，我們照這樣做，紙屑果然很快被鏟除掉了。經(jīng)過一個小時的努力，我們終于把這條臭氣熏天的巷子變成了一條一塵不染的巷子。雖然這一天累得腰酸背痛，但是心里樂滋滋的，因?yàn)槲覀兌际黔h(huán)保小衛(wèi)士。

四年級作文300字 篇4

　　30天，一個多么渺小的字眼！盛老師，你知道嗎？當(dāng)我聽到這個數(shù)字時，有多驚訝！真不敢想像，六年的小學(xué)校園生活就這樣畫上看似圓滿的句號！

　　正如一首歌中唱的“收藏了昨天畫面，在我找不到的地點(diǎn)�！倍嗌偻�窗情，多少惜別意，多少熱烈與沖動，多少幻想與憧憬，多少失望和遺憾。心里不覺有種空空的，很失落的酸澀味道。

　　以前雖也想過有一天會與親愛的母校和老師說再見，但總得還十分遙遠(yuǎn)�？烧娴搅�年級，這種感覺才漸漸變得更加強(qiáng)烈。忽然間，我覺得現(xiàn)在是那么美好，能和從小就認(rèn)識的同學(xué)一起朝夕相處，加深彼此間的友誼。不管從前我們是否有過誤會，不管從前我們是怎樣打鬧，那都已成為過去，都已成為一個小孩子童言無忌的記憶。我的`生活字典里只有了今天和明天：今天，我會更加珍惜自己身邊的一切；明天，希望能有更好的心情，去面對坎坷的道路。

　　盛老師，風(fēng)景依舊，可我此時的心情卻不比往日，對于明天，我會更努力！

　　伴著春天沾衣細(xì)雨，我徘徊在校園內(nèi)，靜靜地思索著。

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