[優(yōu)秀]小學(xué)四年級作文300字6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級作文300字 篇1

　　隨著科技的發(fā)展，汽車早已不是新鮮的東西了，一輛輛造型別致的汽車隨處可見，可我不認(rèn)為他們是最完美的。

　　未來的汽車的車門不用鑰匙就可以開的，用自己的指紋對著一個圓圓的球一按，如果汽車?yán)锏碾娔X確認(rèn)你的指紋是車主的指紋就會開。進入汽車悅耳的音樂就會播放。

　　汽車的'方向盤上面有一張微型地圖顯示屏，邊上有幾個按鈕——按下紅色按鈕，就會出現(xiàn)不同的城市地圖供你選擇；按下黃色按鈕，就會讓你輸入你想去的地方。然后，按下自動駕駛的按鈕，你只要坐在那里就行了，電腦會根據(jù)你想去的地方開去，到了它就會自動停車。

　　如果你累了，就可以去汽車后面的臥室去休息，汽車?yán)锏呐P室對面是廁所，汽車最里面是廚房，你進入廚房，只要按一下紅色按鈕全部食物就會出現(xiàn)在你的眼前，這時你只要拿走你想要的食物，然后按一下綠色的按鈕，其它食物就會被電腦調(diào)進冰箱里去。

　　廚房邊上有一個門，門中間印了十字，那是藥品倉庫，如果你感冒了去藥品倉庫的電腦邊上打出你要的藥，電腦就會去拿到你要的藥，然后會放在藥品倉庫邊上除了這些，車上還應(yīng)有盡有。我相信，在不久的將來一定會有這種汽車。

小學(xué)四年級作文300字 篇2

　　翟老師組織我們?nèi)マr(nóng)村秋游，在這次秋游中最有意義的是掰玉米。

　　要開始了，我們女生是一大組，我和王亞楠是一小組。聽"啪啪啪"這是我們掰玉米的聲音。我把玉米運回去的時候，看了一下，怎么回事？那邊怎么沒人掰��？一問才知道————有的不想掰，有的怕劃破手，有的掰不下來。看來我、王路、陳晨曦，王亞楠要 辛苦一下了。男隊找到我們了，看來我們要加快速度了。眼看我們要落后了，胡超凡這時候加入我們小組。突然我聽到"這兒有好多玉米！這兒有好多玉米！"的`聲音，我 順著聲音走過去，是胡超凡發(fā)現(xiàn)了三排沒有掰的玉米，正當(dāng)我們要運到外面的時侯， 聽到外面有吵架聲 ， 我一看 ，是男孩要搶我們的玉米 ， 我們和男隊吵了起來，“停”老師說：“現(xiàn)在數(shù)玉米，定輸贏。”

　　雖然在掰玉米的時候，我們輸了，但我體驗到了勞動的快樂，也感覺到了勞動的辛苦！

小學(xué)四年級作文300字 篇3

　　我是一個鉛筆盒，身體只有20厘米那么大，全身是深黃色的。我身體里裝有各種各樣學(xué)習(xí)用品。有鋼筆、圓珠筆、鉛筆、橡皮、修正帶和直尺，小主人經(jīng)常讓我裝那些文具。我有一個大嘴巴，每個人都喜歡拉一拉。我黃黃的衣服上有一排字母，很美麗。小主人還在我的身上發(fā)現(xiàn)了一個秘密通道，這個秘密通道是用來讓一個個橡皮渣渣進入我的身體里，當(dāng)做我的食物。可是，有一些同學(xué)總是把我扔到地上，把我的`大嘴巴拉來拉去的，這樣我很生氣。

　　這一天，小主人又把我?guī)У搅藢W(xué)校，課間的時候，老師看到好多人都在欺負(fù)我，老師便對同學(xué)們說：“同學(xué)們，我們的文具都是有生命的，我們不能傷害我們的文具，我們要愛護我們的文具”。從此以后，沒有人欺負(fù)我了，過了幾天，小主人帶回來了一個新朋友，它是自動鉛筆兄弟，它很熱情，也對我們很好。不瞞你說，它可是自動筆小保鏢，每當(dāng)自動筆有危險，它都會用自己的鉛來保護它。每天，我都是這樣開開心心的度過，因為有很多朋友的陪伴！

小學(xué)四年級作文300字 篇4

　　生活中，在我身上發(fā)生過許多事情。比如有趣的事，難過的事，快樂的事。

　　有一件事讓我想起來很快樂，那就是學(xué)校組織的一次秋季運動會。因為在運動會中我參加了男子400米賽跑的預(yù)選賽。那時，我還沒上賽道就特別緊張，心‘怦怦’直跳，連廁所也不敢上，生怕耽誤了比賽。過了一會兒，只聽廣播說：“參加男子400米的同學(xué)到賽道上來。”我的心跳得更快了，好像熱鍋上的螞蟻。我緊張的上了跑道，只聽“各就位”，“預(yù)備”，“嗵”，一聲槍響，我就像一匹駿馬向前快速地奔馳著。其他人也不甘示弱，全都緊追猛趕。我想：“絕對不能讓人追上來�！笨墒牵�在剩半圈的`時候，我氣喘吁吁，兩條腿相灌了鉛似得有些跑不動了。我前面還有一個人。這時，只聽旁邊的同學(xué)們喊著：“加油，加油，超過他�！蓖蝗唬�在我心中出現(xiàn)了一個目標(biāo)：一定要拿第一。我咬著牙，使出全身的力氣向前奔去，終于，我得到了第一名。

　　雖然很累，但我卻很快樂。這次比賽讓我懂得了要想獲得成功，就應(yīng)該樹立目標(biāo)，為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力，堅持，用盡全力，永不放棄。

小學(xué)四年級作文300字 篇5

　　我的同桌長著一頭烏黑的秀發(fā)，兩道長長的眉毛下面，有一雙圓圓的大眼睛，鼻子尖尖的，上面架著一副粉紅色的眼鏡，小嘴巴紅彤彤的，看著精致極了！你們猜猜她是誰？

　　告訴你們吧，她就是我的同桌裳裳！

　　我們在課堂上是一對好搭檔。平時老師讓大家背課文，我總結(jié)了一個訣竅，就是先看一共有幾句，然后一句一句的背誦，我把這個想法告訴了裳裳，結(jié)果我們幾分鐘就能把課文背誦下來了；遇到我有不會的難題，她也會盡力的幫助我，兩個人一起解決。

　　課間時間，林林和娜娜叫著我和裳裳一起去玩游戲，沒想到林林和裳裳一組，我卻和娜娜一組，看到我有點失落的樣子，裳裳過來安慰說：“雖然我們在這一局是敵人，但是實際上我們還是最好的'朋友！”我就開心地說：“好的！”

　　于是我們高高興興的開始游戲了，一開始我就被敵方林林干倒了，腳被她不小心踢了一下，感覺好疼，就停下來站在旁邊看她們玩，裳裳看到以后，就趕快跑過來問：“沒事吧？”我很感動，搖搖頭說：“沒事的，你真好，竟然把你的游戲生命力放棄掉來看我！”

　　這就是我的同桌，可愛的裳裳，你們喜歡她嗎？

小學(xué)四年級作文300字 篇6

　　生活中，總會碰到各式各樣的人，各種各樣的事，但這些人和事也分好和壞，例如，我就碰到了一個好人，一個好事。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們各忙各的，有的在收拾書包，有的在抓緊寫作業(yè)，還有的同學(xué)在做值日，老師帶著我們到操場上排好了隊伍，把我們送到學(xué)校門口，便離開了。

　　出了校門，有些同學(xué)往左走，有些同學(xué)往右走，還有些同學(xué)過了馬路。

　　我跟著過馬路的同學(xué)來到了對面的小賣部，等候媽媽來接我。

　　過了一會兒，一些高年級的同學(xué)也從校門走出來了，他們推推搡搡，甚至有些同學(xué)還絆倒了。

　　有一個哥哥，被他的.另一個同學(xué)打傷了，一不小心，摔在了地上。有一個姐姐，竟然從他身上直接跨過去了！不過這還不算什么，另外兩個哥哥居然“趁熱打鐵”，直接上去把他又打了一頓，我看那個哥哥都快哭了，還有好多人在一邊議論紛紛，那個哥哥一直痛苦地躺在那里，沒有起來。

　　可就在這時，別班一個好心同學(xué)，從校門走了出來，把那個哥哥扶了起來，拍了拍他身上的土，安慰了安慰他，便扶著他回家了。

　　那個姐姐從他身上跨過去，兩個哥哥又打了他，但是，好心的同學(xué)卻幫助了他，這算不算一種“美”呢？

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