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    四年級(jí)春天作文

    時(shí)間:2023-11-05 15:08:37 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)春天作文【精品】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)春天作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    四年級(jí)春天作文【精品】

    四年級(jí)春天作文 篇1

      哈爾濱這座城市,迎來(lái)了今年春天的第一場(chǎng)春雨。雖然比往年來(lái)的稍晚了一些,可是遲來(lái)春雨還給這座城市帶來(lái)了春天的微笑。人們行走街路上,感受著春雨給人們帶來(lái)的一種幸福的享受和樂(lè)趣。

      樓前的一排柳樹(shù)長(zhǎng)出綠葉,路邊丁香樹(shù)花開(kāi)了,并綻放出無(wú)比沁人心脾的花香。東北的春天就是這樣的久久的遲來(lái),當(dāng)你真的感覺(jué)到春天到來(lái)的時(shí)候,春天已經(jīng)匆匆過(guò)去,因?yàn)槊魈炀鸵呀?jīng)立夏了。漫長(zhǎng)的冬季到這個(gè)時(shí)候才徹底的宣告結(jié)束,迎來(lái)的`是哈爾濱美麗的夏天。

      我現(xiàn)在悠閑自在的,隨心所欲的做一些自己力所能及的事情。比如將愛(ài)車保養(yǎng)一下,借下小雨的時(shí)機(jī)將愛(ài)車擦洗一下,再將樓道清掃一下。總之,找點(diǎn)事做活的很充實(shí)。下午品品茶,網(wǎng)看看新聞,聊幾句天,遇到開(kāi)心的事哈哈一笑。忘記過(guò)去,忘記一切,幸福就在下一秒鐘。

      我養(yǎng)的花現(xiàn)在都競(jìng)相開(kāi)放,就是花盆里邊的草也知道時(shí)節(jié),在陽(yáng)光下快速成長(zhǎng)。最近我又買回一盆茉莉花,本色十分優(yōu)秀,幾十朵花都在競(jìng)相綻放,滿屋都是茉莉花香。真是滿園春色關(guān)不注,吳門府上花盛開(kāi)。

      距離夏季只有一步之遙,為了留住春天的微笑,為了明天生活更美好,特書(shū)此文,迎接哈爾濱的夏天。

    四年級(jí)春天作文 篇2

      最能代表春天的就是雨了,下了好幾天的雨,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”有時(shí)下的是暴雨,雨滴很大,把大地上的東西痛快地洗了個(gè)澡,聲音噼噼啪啪,濺起了朵朵水花,像春天里的花兒。有時(shí)下的是陣雨,它一會(huì)兒下,一會(huì)兒不下,一會(huì)兒下得很大,一會(huì)兒又下得很小,像個(gè)調(diào)皮的孩子。有時(shí)下的是毛毛細(xì)雨,它的`雨滴很小,卻很密,落在身上沒(méi)感覺(jué),地上也不會(huì)有水花。有時(shí)下的是雨霧,這種雨飄在空氣中,很像霧,不會(huì)掉下來(lái)。雨霧還遮擋住了遠(yuǎn)處山的上半部,山峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像人間仙境。春天的雨真美呀!

    四年級(jí)春天作文 篇3

      春天里——長(zhǎng)帆直掛之處。

      ——題記

      不覺(jué)曉,春氣透窗紗,那寒竟猶存而又不乏溫馨的初春之風(fēng)來(lái)了。它,帶著生命和希望,步履輕盈地來(lái)了;它,躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。它輕輕地拂過(guò),撒下了生命的種子,喚醒了蓬勃的生靈……

      看,池上壁苔三四點(diǎn)。

      在春風(fēng)的呼喚下,草兒們換上青春的'著裝。它們,一個(gè)勁地鉆出了大地,秀出了它們那婀娜的身姿,伴著春風(fēng)的旋律英姿起舞。它們?cè)跉g呼、在弘揚(yáng),弘揚(yáng)著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)意志。它們?cè)谧非笾鼈兊膲?mèng)想——只為春光添一色!

      聽(tīng),葉底黃鸝一兩聲。

      春跡何處覓?除非問(wèn)取黃鸝。清脆的鳥(niǎo)啼音報(bào)來(lái)了春天的訊息。清早,鳥(niǎo)鳴打破了周圍幽靜的氣氛,一聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)啼聲好似一首歡樂(lè)的報(bào)春歌一般。那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的曲子久久地回蕩……;厥帯S鸝在歡唱、在頌揚(yáng)!頌揚(yáng)著這個(gè)風(fēng)光甚好夢(mèng)滿人間的花季。它們?cè)诒P算,盤算著為人間獻(xiàn)上數(shù)曲大地的樂(lè)章!

      待到仲春,恰是繁花爭(zhēng)春時(shí)。人間四處,芳香盡!綿綿細(xì)雨潤(rùn)濕了大地,雨后,四處空氣清爽了起來(lái)。清風(fēng)徐來(lái),湖岸水波粼粼,岸邊楊柳隨之飄絮,青嫩的柳枝映在清澈的湖鏡上。無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒!

      余憶公瑾當(dāng)年,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。恰是岸旁楊柳,搖金縷!萬(wàn)紫千紅爭(zhēng)春斗艷,氣正傲,它在芳菲中淡笑……

      若問(wèn),一年春事都來(lái)幾?早過(guò)了三之二!

      惜哉,東風(fēng)又做無(wú)情計(jì),只惹梨花落。零落成泥碾作塵,唯有香如故。湖岸楊柳垂下萬(wàn)千綠,欲系青春,留不住,費(fèi)盡鶯兒語(yǔ)!

      蕭蕭清風(fēng),

      綿綿細(xì)雨;

      春光甚美!

      恰似清醇,

      迷人醉!

      莫問(wèn)春何處,恰在——

      漫漫途中,長(zhǎng)帆直掛處!

      恰同學(xué)少年,

      風(fēng)華正茂,

      書(shū)生意氣;

      莫躊躇,當(dāng)爭(zhēng)渡!

      勸君莫醉芳菲處,

      惜取少年時(shí);

      爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,乘風(fēng)破浪尋路!

      春何處?

      ——長(zhǎng)帆直掛處!

    四年級(jí)春天作文 篇4

      那是一群鶴,排成人字形的隊(duì)伍,翱翔在蔚藍(lán)天空的懷抱中。這是傍晚除了日落的另一種景觀。夜幕很快降臨。鶴群緩緩下降,憩息在一個(gè)湖中。他們不得不停下來(lái),把連續(xù)幾天飛行耗盡的體力補(bǔ)充回來(lái)。月亮的倩影投到了湖面上,加上四周的沉寂,顯得詭異萬(wàn)分。湖的周圍是一片很大的草叢,這是野狼經(jīng)常出沒(méi)的地方。

      按常理,鶴群晚上休息時(shí)會(huì)有一只身體強(qiáng)壯的年輕大鶴站崗放哨。這一晚也不例外。鶴群們飲用或用湖水清洗羽毛后,便都獨(dú)腳站立于湖面上,另一只腳則收起,然后閉上眼睛,昏昏入睡,只有那只負(fù)責(zé)守衛(wèi)的'鶴在湖邊徘徊,密切觀察周圍的一舉一動(dòng),畢竟,它守護(hù)著整個(gè)鶴群,它要保護(hù)鶴群的安危。周圍一片寂靜,似乎空氣都凝結(jié)了。年輕大鶴并不敢有絲毫的懈怠。突然,從草叢里發(fā)出絲絲的聲音,那是草的聲音,似乎有什么動(dòng)物在向它們靠近。鶴也有所警覺(jué),它朝著發(fā)出聲音的地方緩緩靠近。噢,那有兩只螢火蟲(chóng),不,四只,不,六只,越來(lái)越多,隨著沙沙聲步步為營(yíng)的向鶴群逼近。那只鶴看清楚了,那不是什么螢火蟲(chóng),而是狼群。危險(xiǎn)即將來(lái)臨,那鶴馬上長(zhǎng)鳴一聲,整個(gè)鶴群都飛了起來(lái)。本以為鶴群中的鶴都可以順利脫身,可一只小鶴被

      狼群抓住了,那血盆大口正準(zhǔn)備迎向小鶴呢!千鈞一發(fā)之際,鶴群向狼群的方向俯沖下去,用自己的嘴啄狼的眼睛、身體。狼群被啄得遍體鱗傷,狼狽逃竄。小鶴獲救了!鶴群回到了天空的懷抱,繼續(xù)飛行……穿過(guò)層層云霧,太陽(yáng)的紅臉蛋在彩云中上升,豁然開(kāi)朗。它們迎來(lái)了北國(guó)的春天!

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