【集合】四年級(jí)學(xué)生作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
人生中有許多第一次，有的令人哭笑不得；有的令人捧腹大笑；還有的令人難以忘懷。在我的印象中，第一次當(dāng)保姆讓我最難忘記。
記得一年前，媽媽生病了，在醫(yī)院打針，叫我在家聽(tīng)話一點(diǎn)。我想媽媽可能是因?yàn)槠谶^(guò)度采生病的吧，那我就當(dāng)一次小保姆，為媽媽分擔(dān)分擔(dān)。
說(shuō)做就做，我學(xué)著媽媽的`樣子，先系上圍裙，然后帶著地拖走進(jìn)房間。我先吧枕頭放好，然后拿著被子的兩個(gè)角，用力的抖了抖，最后我拿起拖把開(kāi)始拖地。想不到看似簡(jiǎn)單的拖地卻是最的。我剛拖過(guò)，轉(zhuǎn)過(guò)身又發(fā)現(xiàn)自己踩上了腳印，重新拖過(guò)，后面又有了……郁悶！想想，對(duì)了！從里面往外面拖就不會(huì)有這樣的煩惱了，我真聰明！
一會(huì)兒功夫，地被我拖得干干凈凈。
站在門口，我看著自己的成果，心里樂(lè)開(kāi)了花。
媽媽回來(lái)看見(jiàn)我把房間打掃得干干凈凈，頓時(shí)露出了燦爛的笑容，還表?yè)P(yáng)了我。
嗨當(dāng)保姆還真不容易啊，媽媽每天為我整理房間可真不容易，而我卻只當(dāng)了一次保姆就覺(jué)得累！
經(jīng)過(guò)這次后，我覺(jué)得我又長(zhǎng)大了些。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
一大早就發(fā)現(xiàn)屋頂樹(shù)上滿是雪，學(xué)校操場(chǎng)里也是積滿了雪，那雪似乎在向我們招手——“嘿！你們快來(lái)玩呀！”班里有幾個(gè)同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)，一心想著下樓打雪仗，可是不能出去……為啥？為啥？為啥我們班就不能下樓打雪仗？你看看，樓下多少人在玩？人家玩得多歡啊！七年才下一場(chǎng)雪，況且那么大！從早上剛起來(lái)就期待著能打一場(chǎng)雪仗，哪知道老師竟然不讓？
最先開(kāi)始“犯規(guī)”的是七班，然后是八班九班，到后來(lái)幾乎所有班級(jí)都下去了，整個(gè)樓道剩下我們五班和六班。下雪天在溫州相當(dāng)難見(jiàn)到，更何況我們學(xué)校操場(chǎng)非常大，多適合玩雪啊！早讀時(shí)間整整有半個(gè)來(lái)小時(shí)啊。班主任終于答應(yīng)了，本以為可以玩兒了，可數(shù)學(xué)老師居然說(shuō)不行（第一節(jié)是數(shù)學(xué)課）。他還說(shuō)：“玩雪會(huì)沒(méi)精力上課的，中午再去，保證有雪夠你們玩！”他一離開(kāi)教室，同學(xué)們就罵起來(lái)了，然后就全班的人都趴在窗前看雪，有誰(shuí)還有心思去讀書？
就算數(shù)學(xué)課是上公開(kāi)課，我們也是心不在焉的`，心早就同著雪堆在操場(chǎng)上了。一下課，就有同學(xué)飛奔下去，還有個(gè)調(diào)皮蛋裝了一大袋子的雪拿回教室來(lái)冰人。我怕上課來(lái)不及，就沒(méi)下去玩。有個(gè)同學(xué)上來(lái)就把我們驚呆了，就連老師也愣在那里（他回來(lái)時(shí)已經(jīng)上課了）。幾秒后課堂爆發(fā)哄堂大笑——他的帽子里都是雪，頭上也都是小雪點(diǎn)，帽子里的雪還邊走邊掉，像一個(gè)雪人。
我們心不在焉地度過(guò)一個(gè)早上，還以為到中午總算可以玩的了，哪知道中午早就沒(méi)雪了，都被早上玩的同學(xué)弄沒(méi)了。很沮喪地走回教室，有人在桌上堆雪人。我沒(méi)去玩，因?yàn)槟莾罕灰淮髱湍猩鷩?/p>
下午放學(xué)，還有幾個(gè)女同學(xué)圍在校門口不知在干什么，我沒(méi)如愿玩到雪，沮喪得很，對(duì)她們干什么也失去了興趣，反正多半是用殘余的雪在堆雪人吧！等她們都散去，我看見(jiàn)她們圍著的地方有輛紅色的車子（之前沒(méi)注意看），上面竟有個(gè)蠻大的雪人，還有紅鼻子，黑眼睛，脖子上還有絲帶。我有些驚訝，不禁脫口而出：“天哪，好帥氣！”心里也是羨慕不已。雖然老師沒(méi)讓我們下樓玩雪，可是同學(xué)們還是以剩下的一點(diǎn)點(diǎn)雪玩出了一番花樣。
走在路上，我的眼睛在四望，希望還能見(jiàn)到幾處樹(shù)梢或者屋檐上留下的白雪……
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
夜幕降臨，藍(lán)色的天幕中點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的小星星，月亮在空中呆著一動(dòng)不動(dòng)，好像又在想什么事。池塘邊蛐蛐在名叫，青蛙在輕唱，池塘倒映著月光，遠(yuǎn)看就像一碗金沙灑在平靜的池塘上。我趴在窗戶上看著、聽(tīng)著、享受著這和諧的一幕。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)背井離鄉(xiāng)二十年了，可是家鄉(xiāng)的一花一草我都還記得很清。村口的王叔叔還好么？隔壁的妹妹怎么樣了？鄉(xiāng)里小溪的流水聲每天都會(huì)在我的腦海里回蕩。
第二天，我同著第一縷陽(yáng)光坐上了首班火車，那天的一切都是美好的。不久我回到了我日思夜想的家鄉(xiāng)。
剛到村口，一股熟悉的味道迎面撲來(lái)，那是一家麻辣燙館。小時(shí)候媽媽常常帶我去吃，冬天玩累了或冷了都會(huì)進(jìn)去休息，里面有一股說(shuō)不出的.溫暖。這里原來(lái)只是一處平房，現(xiàn)在已經(jīng)變成了農(nóng)家小院了。
過(guò)了一會(huì)兒，我到了一座小橋，小橋下有一條常年流水永不間斷的小溪，我趴在橋上進(jìn)入了回憶�！跋奶�，太陽(yáng)散發(fā)著熾熱的陽(yáng)光，陽(yáng)光只能從極少的樹(shù)葉的空隙中鉆出來(lái)。我和表弟在溪邊玩，我翻開(kāi)了一塊石頭，��！我又被螃蟹夾了�！蔽颐偷亻]了一下眼睛，退出了美好而又悲傷的回憶。這座小橋原來(lái)是木頭做的，現(xiàn)在已經(jīng)變成石橋了。
終于，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉，我到家門口了。我家是一個(gè)小院，前院種有蔬菜，還放置了一個(gè)花壇。后院是一塊綠草地，還有幾只可愛(ài)的小雞。門口有兩棵大樹(shù)和幾朵小花。之后我去了隔壁，找到了以前總是和我一起玩的小林弟弟，他現(xiàn)在已經(jīng)是一名大三學(xué)生了。我們談的不亦樂(lè)乎。
故鄉(xiāng)，裝載著我童年的快樂(lè)。故鄉(xiāng)，讓我的童年快樂(lè)。鄉(xiāng)音沒(méi)變可故鄉(xiāng)變了，變得更迷人，更方便。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
早上，我們從西安出發(fā)，一路上，我們有說(shuō)有笑，仔細(xì)觀察著沿途的秋色，路上車真多，想想一路上有這么多的同行者，看來(lái)這次我們的選擇路線沒(méi)有錯(cuò)。經(jīng)過(guò)了7個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于到達(dá)了寶雞境內(nèi)的隴縣，我們夢(mèng)寐以求的關(guān)山牧場(chǎng)所在地，由于時(shí)間晚了，我們就先在隴州賓館住下，感受一下地方特色。
10月4日，多云轉(zhuǎn)晴。
今天我們起的都很早，看來(lái)大家都跟我一樣激動(dòng)的一夜沒(méi)睡好。聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)3號(hào)、4號(hào)全省都會(huì)下雨，但是雨水并沒(méi)有如期而至，著實(shí)讓我的心里竊喜了一陣。吃過(guò)早飯，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)穿山越嶺的車程，關(guān)山牧場(chǎng)已在腳下，放眼望去，讓人心曠神怡，心胸開(kāi)闊，不禁感嘆大自然的神奇魅力。剛下車我就迫不及待的往跑馬場(chǎng)跑去，完全把媽媽的喊聲拋到了九霄云外。因?yàn)橐T馬的人很多，等了很久終于到我們了，媽媽抱著我騎一匹馬，雖然我們都穿著棉大衣，但我們上馬時(shí)身手依然很敏捷，這些馬都是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的，而且有主人牽著，所以很溫順，我們?cè)隈R背上快樂(lè)的繞馬場(chǎng)走了一圈。關(guān)山牧場(chǎng)好吃、好玩的真是多，除了騎馬還有射箭、滑草、滑索，最有名的美食就屬烤全羊了。我跟媽媽說(shuō)，我真想在這里住著不走了，媽媽還笑我呢。
10月5日，晴。
告別了隴縣關(guān)山牧場(chǎng)，我們又直奔甘肅境內(nèi)的麥積山，聽(tīng)爸爸說(shuō)此山從外觀看像麥垛一樣而得名。我們?cè)诼飞献吡硕俣喙镏螅K于抵達(dá)麥積山腳。抬頭仰望麥積山還真像爸爸說(shuō)的一樣，像個(gè)大麥剁。最值得一提的是峭壁上屹立著三尊大佛，峭壁上的`臺(tái)階都是懸空的，腳下就是萬(wàn)丈深淵，可是我一點(diǎn)也不害怕，媽媽都快被嚇哭了，想放棄，我一直在旁邊鼓勵(lì)她，媽媽加油，我和爸爸會(huì)保護(hù)你的。最后媽媽還是克服了內(nèi)心的恐懼和我們一起登上了最高處。在沿途中，我發(fā)現(xiàn)在峭壁中還有很多小的佛像，爸爸一一給我講解了是什么時(shí)期的造像，我們都很感嘆古人的聰明才智。
從山上下來(lái)后，我們坐車回到寶雞已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了。10月6號(hào)，我們?cè)趯氹u品嘗了當(dāng)?shù)匦〕�，然后一路游玩著，晚�?點(diǎn)回到了西安。
爸爸說(shuō)要經(jīng)常帶我出去走走，讓我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，但條件是學(xué)習(xí)必須抓緊，我向爸爸保證了，一定克服小毛病，端正態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
“書是智慧的海洋，是力量的源泉�！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。我也在這句話中嘗到了一絲甜頭。
我上三年級(jí)的時(shí)候，我的作文本來(lái)是非常差的，在作文的圈里，我也算是菜鳥(niǎo)了。老師和我的父母也是非常的苦惱。忽然有一天，媽媽在電腦里發(fā)現(xiàn)了一條方法，說(shuō)是寫好作文的方法：要寫好作文，就要多讀課外書。媽媽在第一時(shí)間告訴了我。我馬上的實(shí)踐的這個(gè)方法，效果是非常好的.，簡(jiǎn)直是100％。我每逢課間時(shí)間就拿出書，津津有味地讀起來(lái)。我的作文等級(jí)一下子，從差變成優(yōu)，從地下一下子蹦到天堂。
有一次，上課時(shí)，楊紅櫻姐姐寫的---淘氣包馬小跳，一直像勾魂一樣勾這樣我，我就實(shí)在支撐不住了，就偷偷拿出書，在津津有味的看起來(lái)。數(shù)學(xué)老師忽然把我叫起來(lái)讓我回答問(wèn)題，我沒(méi)聽(tīng)就回答不出來(lái)，數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái)，拿起書就扔了，說(shuō)：“下課到我的辦公室一趟�！蔽业哪樧兊募t彤彤的，變的尷尬。
老師打電話到我家里，跟我父母說(shuō)明情況－－－－
自從那次，我父母就不讓我看書了。
他們不讓我看書，我就趁大家都睡覺(jué)的時(shí)候，就躲在小被窩里，偷偷地看書，點(diǎn)著我的小臺(tái)燈看書。要是路邊“呼”有一輛車跑過(guò)去，我就馬上合上書，關(guān)上燈。咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。
你們應(yīng)該知道我為什么要做這一連貫的動(dòng)作吧，對(duì)了，因?yàn)槲野衍嚐舢?dāng)成了大廳的燈，把車跑過(guò)去的聲音當(dāng)成了媽媽或爸爸走來(lái)的聲音。
我就是這樣的一個(gè)小女生，一個(gè)愛(ài)讀書的小女生！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
一個(gè)大雪紛飛的早晨，房子上、樹(shù)上、地上都積了一層厚厚的雪。廣場(chǎng)上，所有的孩子都在玩雪。你瞧，小李一下子就把雪球扔到了小白的屁股上�？伤�沒(méi)高興起來(lái)，一個(gè)雪球就飛進(jìn)了小李的嘴巴。呵，吃了一個(gè)“冰激凌”。
小曉與小麗在堆雪人。她們先滾了一大一小兩個(gè)雪球，又把雪球按大小疊起來(lái)，再用黑紐扣、胡蘿卜、一根彎彎的'小樹(shù)枝分別做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、按順序裝在雪人的頭上。最后，小麗把自己的圍巾圍到了雪人的脖子上，哈，一個(gè)雪人做好啦！
小紅與咪咪在比賽滑雪。起先，小紅遙遙領(lǐng)先，她驕傲起來(lái)，想：“哈哈，我不用擔(dān)心了，一定是我贏！”可她正高興著，咪咪就跟上了她，不一會(huì)兒，就把她甩到后面去了。
這時(shí)，小花發(fā)現(xiàn)小胖一個(gè)人帶著大帽子、圍著大圍巾、戴著大口罩躲在一邊。于是，小花跑過(guò)去對(duì)小胖說(shuō)：“小胖，我們一起玩吧�！笨墒切∨终f(shuō)：“天這么冷，有啥好玩的？”“只有運(yùn)動(dòng)才能熱起來(lái)�！薄昂冒��！庇谑切∨忠餐媪似饋�(lái)。
冬天雖然寒冷，但是潔白的雪花卻讓小朋友們進(jìn)入了童話世界。盡情地?fù)肀ё匀唬銜?huì)找到不一樣的快樂(lè)！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
神奇的魔法棒
從前，有一個(gè)小姑娘，她叫愛(ài)麗爾莎，學(xué)習(xí)成績(jī)很糟糕，所以她夢(mèng)寐以求的是擁有一個(gè)神奇的魔法棒幫助她完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，小學(xué)生作文大全《小學(xué)生作文選4四年級(jí)》。
有一天晚上，愛(ài)麗爾莎在床上自言自語(yǔ)地說(shuō)：“神啊!請(qǐng)你給我一個(gè)魔法棒吧……”愛(ài)麗爾莎反復(fù)地嘮叨著。
也許，是她的虔誠(chéng)感動(dòng)了上帝。突然，她的房間里出現(xiàn)了一個(gè)慈祥可親的老婆婆，“老婆婆，怎么稱呼您?”愛(ài)麗爾莎有禮貌地問(wèn)。“瑪波麗”“您有什么事嗎?”“我剛剛聽(tīng)到你想要魔法棒，所以特意給你送來(lái)了魔法棒�！编�，謝謝。”“聽(tīng)著，如果你想用魔法棒，就念：阿力馬里馬力 ，神奇的魔法棒，我要……記住了嗎?”“記住了�！薄岸夷悴荒芨嬖V別人我和你的秘密，如果說(shuō)了出去，你就會(huì)失明。”說(shuō)完，老婆婆就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
愛(ài)麗爾莎聽(tīng)了，半信半疑，就隨口說(shuō)道：“阿力馬里馬力，神奇的魔法棒，我要一個(gè)布娃娃�！痹捯魟偮�，她的`床頭就出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的布娃娃。愛(ài)麗爾莎欣喜若狂，她知道，自己的愿望實(shí)現(xiàn)了!這以后愛(ài)爾麗莎無(wú)論遇到什么困難，都找魔法棒幫忙，每次，都能如愿以償。
有一次，老師讓大家寫一篇觀察日記，她讓魔法棒變了一篇，她看都沒(méi)看就交給了老師。后來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)不是她自己完成的，就把愛(ài)爾麗莎叫來(lái)，誠(chéng)實(shí)的女孩說(shuō)出了一切，真相終于大白了，老師聽(tīng)完她的話，她就失明了。
后來(lái)，愛(ài)爾麗莎堅(jiān)持自己的事自己做，作業(yè)也不抄別人的了。她想要什么，只要要求合理，爸爸、媽媽都會(huì)滿足她。她的行為感動(dòng)了老婆婆，于是她的眼睛又復(fù)明了。同時(shí)，老婆婆還把魔法棒送給了她，現(xiàn)在，愛(ài)爾麗莎很少使用魔法棒，如果使用，也是在幫助他人的時(shí)候。
大家都很羨慕愛(ài)爾麗莎，因?yàn)�，她有一個(gè)可以為他人分憂解難的神奇的魔法棒!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
你見(jiàn)過(guò)烏龜嗎？你養(yǎng)過(guò)烏龜嗎？你與烏龜在一起玩過(guò)嗎？告訴你，我家就養(yǎng)過(guò)一只。
在暑假期間，媽媽忽然給我?guī)?lái)一只小烏龜，當(dāng)時(shí)我很吃驚。再看看這個(gè)小家伙：龜殼上的顏色是一塊黑，一塊綠，一塊青。龜?shù)念^和四只爪子以及它那短短的小尾巴都是黑色的。身體的大小也只有我的手掌那么大。
哦，天哪！我想要的`是毛絨絨的小動(dòng)物��！為什么給我?guī)Я诉@么一個(gè)小家伙？
媽媽看我很不滿意，就說(shuō)：快到秋天了，烏龜就要冬眠了，這樣我們就不要天天給它喂食了。
那它吃些什么呢？
這個(gè)好弄，把肉絲給它吃就行了。媽媽說(shuō)著。
雖然，它長(zhǎng)得不怎么樣，但我還是挺喜歡它的。給它準(zhǔn)備了一個(gè)小水盆，里面放了點(diǎn)兒水。
第二天，我一大早就起來(lái)給它喂食，可我在旁邊觀察了半天，他也只是在水里游著。我想：一定是媽媽喂過(guò)了，它不吃了。
我剛到書房了看書，就聽(tīng)到小烏龜游的聲音，我還是忍不住去看一眼。哈哈！小烏龜吃食了。它先游到肉絲旁邊，用前爪抓住肉絲，伸出脖子，張開(kāi)嘴巴使勁地咬了一口。它吃得津津有味的，看起來(lái)它很喜歡吃阿。
它吃完了，開(kāi)始游到我這邊來(lái)，抬頭望著我，好像沒(méi)有吃飽，求我在給它一點(diǎn)。這個(gè)小家伙的食量可真大阿！我拿了點(diǎn)兒肉絲，可這次我沒(méi)放在它嘴邊，而放在了他的另一頭。它也只好拼命地往另一頭爬去，還不知道它什么時(shí)候能吃到呢！
哦！可愛(ài)的小烏龜！
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