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四年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了，讓我們一起走進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)看看吧！
早上八點(diǎn)，體育老師正如火如荼地布置會(huì)場(chǎng)，家長(zhǎng)們?cè)缫言谥飨_(tái)邊上準(zhǔn)備觀看了。入場(chǎng)式馬上就要開始啦。
大家穿著一致的服裝，像待檢閱的戰(zhàn)士似的在主席臺(tái)旁邊等候。隊(duì)伍里的每位學(xué)生都精神抖擻，面帶微笑，都想用自己的實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)獻(xiàn)出一份力。
輪到我們班了。經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，全班同學(xué)高聲喊出了屬于我們的口號(hào)：勇敢勤奮，團(tuán)結(jié)互助，螞蟻兵團(tuán)。半個(gè)多小時(shí)的入場(chǎng)式在一波又一波的.掌聲中結(jié)束了，在一波又一波的歡呼聲中結(jié)束了。接下來(lái)是賽跑、跳遠(yuǎn)、投壘球比賽，選手們一個(gè)個(gè)興高采烈地走向賽場(chǎng)，準(zhǔn)備比賽。
緊張激烈的跑步比賽開始了。周圍匯集了許多觀看的人，我們班的啦啦隊(duì)在跑道旁為我們班的選手加油。見張星均在起跑線，我們大家搓了搓手，紛紛站好位置，準(zhǔn)備吶喊助威。隨著裁判員的一聲槍響，選手們奮力地向前跑，張星鈞在我們的吶喊聲中一直奮力地向前沖。
耶！我們贏了！張星均贏了！
下午三點(diǎn)，讓人期待已久的頒獎(jiǎng)典禮開始了。我們班得了一個(gè)團(tuán)體第六名的成績(jī)，這讓我們的心理感到很不好受。我們大家都在想：沒(méi)關(guān)系，下一年運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?cè)倥σ稽c(diǎn)，爭(zhēng)取拿到團(tuán)體前三。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的好朋友是霍春旺。白凈的臉是長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，一笑起來(lái)就瞇成一條線。他是我的好朋友，也是我在班級(jí)里的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們相互之間發(fā)生過(guò)很多事情。
有一次在一個(gè)陽(yáng)光光明媚的早晨，我早早的來(lái)到了學(xué)校。我走進(jìn)教室，走到自己的座位前，我發(fā)現(xiàn)霍春旺的書包還在，可是他人已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，我小心翼翼的把書包放在椅子上，正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，霍春旺從桌子里鉆了出來(lái)，我納悶的問(wèn)：“霍春旺你在干什么呢？”霍春旺滿頭大汗，氣喘吁吁地說(shuō)：“我在找我的.鐵尺呢！”我聽完二話沒(méi)說(shuō)彎下腰幫霍春旺找了起來(lái)我仔仔細(xì)細(xì)的尋找，可是桌子下面，書包里面左左右右都找遍了，就是不見鐵尺的蹤影，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“鐵尺啊，鐵尺你好象在跟我們玩捉迷藏似的，怎么就不出來(lái)呢？”正在這個(gè)時(shí)候，我眼前一亮，看見椅腿上有一個(gè)大洞，里面有把尺。我驚喜的說(shuō)：“找到了�！薄霸谀�？”霍春旺急切地問(wèn)。我不緊不慢地說(shuō)：“在桌腳里面。”霍春旺看了看，又哭喪著臉說(shuō)：“可是怎么拿出來(lái)呢？”我先試圖用手摳看能不能摳出來(lái)可是我試了可是不行。我走回來(lái)又走過(guò)去，最后我靈機(jī)一動(dòng)我把尺拿了出來(lái)。
同學(xué)們應(yīng)該互相幫助，這樣朋友的關(guān)系才能更上一層樓。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我們的學(xué)習(xí)坐落在鄭州市北郊的惠濟(jì)區(qū)，是一座建筑別致，風(fēng)景美麗的校園。
大門口的上方有一條電子條幅，他每天為我們報(bào)告新的消息。
走進(jìn)校園，先是看到一條長(zhǎng)廊，它是我們學(xué)校的葡萄長(zhǎng)廊，天氣熱的時(shí)候，同學(xué)們就在那里玩耍。走過(guò)葡萄長(zhǎng)廊，一座雪白的雕像就出現(xiàn)在你的眼前，雕像上有一個(gè)女孩和一個(gè)男孩，女孩手上有一本書，男孩手上有一個(gè)足球，象征著希望。再往西走，就是我們的校園，下課以后，我們就在校園里玩游戲。再往南走,就會(huì)看到一個(gè)小花園，那里有許多植物，有桃花，有月季花等等�；▓@中間有一個(gè)魚池，魚池的上方有一塊石頭，上面寫著拼搏二字，下面的水里有許多的魚兒在自由自在地游來(lái)游去，水面上還飄著幾顆睡蓮,有幾顆還開出了美麗的花。
西邊是老師們的住室，北邊是我們的教學(xué)樓，兩邊是教室，中間是老師的辦公室，走進(jìn)教室，整齊的桌椅就出現(xiàn)在你的眼前，干凈的地板上可以映出擦得透亮的`窗戶，教室兩邊的墻上貼著我們學(xué)習(xí)的成果、學(xué)習(xí)的目標(biāo)，后面的黑板上寫著標(biāo)語(yǔ)，激勵(lì)著我們向前，永不放棄，為我們照亮前方。
校園的景色優(yōu)美，它給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)，把我們的童年打扮的豐富多彩。
四年級(jí)的作文300字 篇4
最近，我們換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師——許老師。
她的名字叫許涓，許是許多的許，涓是涓涓細(xì)流的涓。許老師有著一雙水汪汪的小眼睛，高高的.鼻子下面有著一張櫻桃小嘴，美麗極了。許老師喜歡上課前給我們講一下故事，不但故事情節(jié)引人入勝，而且聲音非常動(dòng)聽，聽得同學(xué)們都入迷了。我們也因此喜歡上了這有趣的語(yǔ)文課。
可是最近變了，故事不是老師來(lái)講，而是我們自己來(lái)講，按照學(xué)號(hào)的順序，同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流上臺(tái)講故事。
第一個(gè)講的當(dāng)然是一號(hào)同學(xué)啦。上語(yǔ)文課了，一號(hào)同學(xué)精神抖擻地走上了講臺(tái)，他講的故事可真好聽，聲音優(yōu)美動(dòng)聽，故事情節(jié)動(dòng)人，仿佛那個(gè)情景就在我眼前浮現(xiàn)。他自信的神情讓我羨慕不已。
我比較膽小，講故事可是對(duì)自己最好的鍛煉了，而且還可以提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力。
現(xiàn)在已經(jīng)講到16號(hào)了，什么時(shí)候才到我講呢？我期待著這一天語(yǔ)文課的到來(lái)。
我喜歡語(yǔ)文課，更喜歡許老師。
四年級(jí)的作文300字 篇5
也許有人會(huì)問(wèn)我：“小朋友你喜歡哪個(gè)季節(jié)？”我會(huì)說(shuō)：“我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)豐收的季節(jié)�！�
當(dāng)秋姑娘翩然飛來(lái)（到）時(shí)，樹葉就變成在天上翩翩起舞的蝴蝶，樹葉有的像小船，有的像小魚，有的像手掌……樹葉有紅色、黃色、紅中帶綠、黃中帶綠……（五顏六色，令人目不暇接。）。
果園里的果樹香（氣）飄四溢，散發(fā)著陣陣芬芳。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨和又香又脆的桃子掛在樹梢上，水靈靈的大葡萄掛在架子上，讓人看了，恨不得馬上摘下來(lái)品嘗。
田野里是一望無(wú)際的稻田（一望無(wú)際），沉甸甸的谷穗壓彎了腰，農(nóng)民伯伯臉上浮現(xiàn)出幸福的笑容。
郊外的野花五顏六色，美麗的`比紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的……。它們都在擺弄自己的小花裙。
我愛秋天，秋天是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)忙碌的季節(jié)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在生活中，我們都會(huì)有許多煩惱，而我的煩惱就是太瘦了，就因?yàn)檫@件事，我常常受到爸爸媽媽的責(zé)備。
每次吃飯的時(shí)候，媽媽總是給我夾菜，可這些都是我不愛吃的'菜，所以，我就干脆不動(dòng)筷子。媽媽為這事沒(méi)少說(shuō)我，說(shuō)我太挑剔了，真鬧伺候。
一次，媽媽領(lǐng)我去姑姑家，要我換件衣服，結(jié)果，穿了好幾件，一穿就感覺太肥了，根本就穿不上，害得媽媽又要給我買衣服。媽媽一邊叨咕，一邊又說(shuō)到了我的瘦瘦的身體。到了姑姑家，姑姑看見我又瘦了，就很擔(dān)憂地對(duì)我說(shuō)：“你也太瘦了吧！再瘦就成一根繩子了�！彼屛叶喑允卟�，多吃水果，不挑食，這樣就不會(huì)成一根細(xì)細(xì)的繩子了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，誰(shuí)不想長(zhǎng)得胖點(diǎn)�。∨至艘膊粣凵�，所以現(xiàn)在我已經(jīng)盡量做到不挑食了。
不過(guò)，要改掉挑食的這個(gè)毛病，也不是那么容易的�？墒俏揖秃芷婀郑詮奈也惶羰沉�，還是這么瘦？是為什么呢？
四年級(jí)的作文300字 篇7
“主人，請(qǐng)起床。”我揉著惺忪的眼睛醒來(lái)，叫醒我的是機(jī)器人保姆———娜娜�！艾F(xiàn)在幾點(diǎn)了？”我問(wèn)她。娜娜邊幫我拿衣服邊回答道：“主人，現(xiàn)在是北京時(shí)間20xx年3月6日8時(shí)30分，五分鐘后，您可以食用早餐。”想象著早餐的美味，我加快了洗漱速度。
現(xiàn)在的水龍頭跟二十年前的可不一樣。它是一個(gè)多功能的節(jié)水裝置，會(huì)根據(jù)人們不同的需求，調(diào)節(jié)水溫和水量，一旦超量，就會(huì)發(fā)出警報(bào)。有了這個(gè)裝置，我們能節(jié)約不少水資源。
“主人，五分鐘后公共飛行器將抵達(dá)家門口，請(qǐng)準(zhǔn)備�！爆F(xiàn)在的公共交通也更完善了，人們可以根據(jù)路程的遠(yuǎn)近，選擇地面公交、公交及地下公交。因?yàn)楣步煌ǖ腵便利快捷，開私家車的人也越來(lái)越少了。人們抬頭就可以看到蔚藍(lán)的天空，路邊是蒼翠的大樹。
未來(lái)這樣的生活，你喜歡嗎？